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有關感謝老師三年級作文10篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的感謝老師三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關感謝老師三年級作文10篇

感謝老師三年級作文 篇1

我是剛剛轉學來的學生,現在還不是很瞭解這裏的老師,我只能講講我原來的老師。

我的老師長着一雙烏黑明亮的眼晴,一張比較普通的臉和一張小嘴。

我們之間讓我最難忘的一件事是這樣的。

一天,我上課一不小心開了個小差,老師用眼神提醒了我,我不好意思地把頭低了下去,然後認真地聽起課來。“叮叮。”下課了,老師叫我來一下她的辦公室。一到辦公室,老師就溫和地問我:“你爲什麼上課要開小差?”老師的這一問把我問得不好意思地低下了頭。過了好一會兒,我纔回過神來,吞吞吐吐說:“我忍不住說了一句話。”老師以問我:“是一句嗎?”“不、不、不—是開了個小差。”老師聽了我的話,溫和地說:“你錯了沒關係,只要你認真,老師就不會批評你,但你下次就不要犯了,否則老師就要不高興了,哦!”我點點頭,老師說:“快出去玩吧!”我如釋重負地走出了辦公室。

這就是我的老師,幫助我學習,幫助我成長的好老師。

感謝老師三年級作文 篇2

開學兩個月了,我的小學生活也漸漸步入了正規,對學校和學習也越來越熟悉起來。

這兩個月來,我有過最初的緊張和陌生。還記得開學的第一天,我揹着書包來到學校,對於剛剛結束幼兒園生活的我來說,這一切都是那麼陌生…是我的班主任王老師告訴我:從今天開始我就是一名真正的小學生了,我該怎麼做…!

剛入學的那段時間,最初的新鮮感過後,是對學習生活的不適應,總覺得上課太緊張,不讓這樣,不讓那樣…是王老師每天從早到晚的跟我們在一起,除了教會我們知識,還讓我們明白了小學和幼兒園的不同,讓我們明白了上課應該怎麼做。

現在,我已經度過了新生適應期。是王老師陪我度過了這一段時間,她讓我明白了一名小學生的職責。今天的我,除了學習,還能值日了。老師說:馬上會有第一批學生加入少先隊,我正在努力,爭取做一名光榮的少先隊員!

這兩個月的成長,離不開王老師的關懷與愛,我想大聲的說一句:老師謝謝您!

感謝老師三年級作文 篇3

謝謝您,是您教會了我很多知識;老謝謝您,您就像母親一樣在學生傷心、有困難時您總會關心學生們;謝謝您,我在最不願意學習的時候您用嚴厲的目光告訴我,只有好好學習、天天向上才能考上好大學,找到好的工作。

記得那次,上您的課時,你正在給大家繪聲繪色的講課,我的心卻飛出去玩了。我呆呆的看着窗前其他班上的同學正在上體育課的場景,我真想出去和他們一起玩。突然,有人大叫一聲:“何昌隆”這時我才突然想起現在正在上課,老師讓我站起來,我才慢吞吞的站了起來,老師爲了懲罰我,讓我領讀一個星期的早讀。爲了領讀好,我不得不提前做好準備,好好領讀。老師,後來我才明白您的用意,你是希望我可以通過領讀把膽子放大。雖然你已經被調走,但我還是要說:“老師謝謝您!”

老師謝謝您,您讓我明白了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的道理。老師雖然您轉到老校區了,但是您的用心讓我永遠也忘不了您。

感謝老師三年級作文 篇4

明天就是教師節了,我好激動呀!今天下午我一到校就給老師買了兩支花,我進教室就寫了兩張祝福老師的紙片,上面寫着“老師您辛苦了”,等待老師的到來。

過了一會兒,老師來了,我連忙把小紙條丟進包花的彩紙中,準備送給了數學老師。我心裏又高興又緊張,心想:哈哈,好開心啊!我送老師花了!可是,又好緊張啊!我就這麼想着,已經走到老師面前了,我把花快速放在老師面前,然後,做了一個鬼臉,飛速跑了回去。把花送給老師之後,我想老師一定覺得很驚喜,“哈哈,好開心啊!”

給班主任花的時候,我真的很緊張,因爲剛剛上課,我害怕老師說我,之後,我發現小趙把花給了老師,我鼓起勇氣,拿着花就跑過去給了老師,又馬上跑了回來,心裏還是咚咚跳。我發現老師微笑了一下,開心極了。我猜老師一定會想:我太幸福了。

今天我好開心,因爲我給了老師們幸福的花朵。

感謝老師三年級作文 篇5

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。每每讀到這句詩,我就會想起您——我敬愛的老師。

是您——我敬愛的李老師,引領我走向知識的殿堂,把我從一個無知的小男孩打造成一個知書達理,有愛心、有恆心,有信心的人,教我學拼音,寫漢字,組詞造句,多閱讀,多觀察,多動筆,多思考的寫作方法,讓我受益匪淺,我的文章也多次在《博興報》上發表,去年還榮獲第八屆快樂杯徵文大賽優秀獎。

是您——我敬愛的邵老師,讓我走進奇妙無窮的數學王國。加減乘除不再是枯燥的符號,它就在我們身邊,讓我能在生活中真切地感受到它的存在,商場購物離不了它,丈量土方離不了它,科考勘探更是離不了它,我對數學不再敬而遠之,而是要靠近它,探索它,爲我所用,將來更好地造福人類。

是您——我敬愛的'孫老師,讓我學到了另一種國際上通用的語言——英語。想當初,我連A、B、C都寫不過,是您不厭其煩地教我,才讓我度過了最艱難的學習期,現在我已經能寫短句了。每當看到電視上英語翻譯那輕鬆的表情,流利地道的翻譯,就讓我歎爲觀止,我暗下決心,一定要打好基礎,也希望將來能加入到翻譯這一行列。

是啊!正是由於老師們辛勤的耕耘,無私的奉獻,我們才能在知識的海洋裏自由地徜徉,正是有了老師們的指引,我們才能向着遠大的目標揚帆啓航。

感謝老師們的付出,我想由衷地說一聲:老師們辛苦了,謝謝您!

感謝老師三年級作文 篇6

在我心目中,有許多老師是我一生難忘,但其中,有一位老師像我的指南針,她就是我的數學老師—傅老師,她的教誨,使我一生受用。

那是困難班接近尾聲了,老師在講臺上講課,同學們專心致致地聽着,唯獨我一個,拼命寫回家作業,心想着怎麼看電視,怎樣玩電腦,正當我沉寂在自己的世界裏時,老師猛得拍了一下講桌,嚇得我差點叫出來,彷彿一枚炸彈“轟”地一聲爆發的聲音。

我停下筆,不敢看老師,老實地在座位上聽了一會兒,老師又開始繼續講課,手卻不知不覺地拿起筆,我想,寫,回家能看電視;不寫,回家不能看電視,最終,我還是動筆寫了起來,寫了一會兒,豆大的汗水流了出來,當作業要寫完時,老師大叫“鄭以勒”,我站起身,愣住了,呆呆地站着,真想找一個地縫鑽進去。

放學了,老師把我叫到辦公室,我心想:老師會對我怎麼樣。老師叫我過去,打開書本,又仔仔細細地給我講解一遍,還出了好些題目,一道一道地講了一遍,直到我明白。

老師的關懷使我永記在心,老師,您是我的榜樣,謝謝您。

感謝老師三年級作文 篇7

小鳥感謝天空,是天空讓它自由飛翔;溪流感謝大海,是大海讓它認識了許多夥伴;而我則要感謝您賀老師,是您讓我健康地成長。

大家都說:“世上只有媽媽好”。賀老師您更像我的媽媽。記得有一次:上體育課,我在慢跑的時候,突然摔了一跤,鼻子出血了,同學看見,急忙去叫賀老師,您焦急地跑過來,用溫和的目光看着我說:“趕快把頭擡起來”。我把頭擡起來,賀老師拿着幹紙巾把鼻血給擦乾淨,您又把剩下的紙巾弄成“圓陀陀”堵在我的鼻子裏,關切地說:“體育課就不上了,好好在教室裏休息吧”!望着賀老師的背影,心想:謝謝您,老師。給您添麻煩了。

在學習上,您勝過我的媽媽,記得剛剛入學,我是一個懵懂無知的小孩,在知識上是一張白紙,是您扶着我的手一筆一劃地寫字,知識越積越多,終於能寫出一篇完整的作文了!當我學習退步了,語文和數學都只有八十幾分,我傷心極了。賀老師看着我垂頭喪氣的樣子,走到我旁邊說:“失敗是成功之母,不要灰心,繼續努力”。我又恢復了自信,下定決心,下個學期一定一定要考好,不要辜負賀老師對我的期望。當耀眼的“三好學生”獎狀發在我手中時,我心花怒放,信心十足。賀老師又小聲地對我說:“不要驕傲哦!百尺竿頭,更進一步啊”!連續幾個學期,在您的鞭策下,我又上了一個新臺階,這裏面凝結着您多少汗水,又飽含了您多少的心血啊!沒有您,就沒有我的一切。

謝謝您,四年來耐心的教誨。讓我學到了知識,學會了做人;謝謝您無微不至的關懷;謝謝您陪我度過了四年美好的小學時光。賀老師我愛您,永遠忘不了您。

感謝老師三年級作文 篇8

一轉眼,我已是三年級的學生了!

啊!我的老師啊!是你的辛勞讓我們認識了許許多多的知識!看到我的本子上的一個個勾,我就會想起你批改作業的情景!深夜,你在發出亮光的燈下,認認真真的看着我們的作業。

你即使是多麼想睡覺,可你卻依舊在那桌子上批改作業!當我們做錯事時,你語重深長的告訴我們下次不學再犯同樣的錯誤!當我們做好事時,你就會親切的對我們說:“你們做得好!繼續發揚!”

你不僅是我們的老師也是我們的朋友。我們常常在一起跳繩,一起說笑,一起玩跳棋……你在我們困難的時候也會幫助我們!

啊!我的老師,你就像蠟燭一般,犧牲自己,照亮別人!你就像粉筆一樣,犧牲自己,寫下無數的知識!老師啊!我感謝你!感謝你給予我的愛!感謝你對我真麼多年的照顧!感謝你!

感謝老師三年級作文 篇9

去年暑假開學,我從幼兒園正式升入二實小一年級的時候,我還有些壞習慣,自從我上了一年級,老師給我們講了<<小學生日常行爲規範>>,慢慢地我養成了許多好習慣。

一年級剛開始,老師教我們認識和寫了許多拼音,在拼音的基礎上我認識了許多字還會組詞呢!後來,連課文也都會讀了,我知道這些都離不開我們的語文老師—劉老師。因爲他每天都在辛辛苦苦地給我們上課和教育我們。

剛開始上數學課的時候,我們的李老師叫我們從0寫到10的規範數字,後來,又教我們做了許多題。以前我連錢都不認識,可是,自從學了元角分,李老師叫我們到商場買東西時,給售貨員多少錢,應找回多少錢。對我有很大幫助,我也非常感謝我們的李老師。

我覺得我們的劉老師和李老師是世界上最好的老師啦!我想說聲老師你們辛苦了!

品友互動

感謝老師三年級作文 篇10

眼看,教師節快到了,在這令人值得歡慶的時刻,我想對您說聲:"老師,教師節快樂!"

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你爲成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,都讓我們中體驗,都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

最後,再次祝全體老師們節日快樂!