有關感謝老師三年級作文彙編10篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的感謝老師三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感謝老師三年級作文 篇1

在一個陽光明媚的早晨，我發現了再過幾天就是教師節了，此時此刻，有萬滴水似的涌向我的心頭。感謝您這些年對我們的栽培，我十分的感謝您。

您就像園丁，辛勤地培育了我們這些年幼的花苗；而老師啊，我的老師啊，我覺得您更像蠟燭，燃燒自己，也相當於我們辛勤的勞力，照亮我們，帶給我們光明，也相當於指引我們走向正確地方向。

您一次又一次的給我機會，希望我能給夠給您爭光彩，可我卻不爭氣，好多機會與我擦肩而過，後來，我深感內疚，因爲我讓您失望了。對不起我親愛的老師，真對不起。

如今教師節要到了，我親愛的老師的節日，我十分開心，因爲，從今以後，爲您添光的一年到了！在這一年當中，我不會再做出不文明、不聽話的事情，而讓您操心了，我一定會盡量做得十全十美的！

教師節，我不會再像以前，送您一束鮮花，我會用我自己的汗水，送你一籃果實。

老師啊，在我心中，您總是無微不至地照顧我，我的一舉一動，您時而開心，時而生氣，時而興奮，時而難過。

千言萬語只有一句：

老師，感謝您！

感謝老師三年級作文 篇2

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。每每讀到這句詩，我就會想起您——我敬愛的老師。

是您——我敬愛的李老師，引領我走向知識的殿堂，把我從一個無知的小男孩打造成一個知書達理，有愛心、有恆心，有信心的人，教我學拼音，寫漢字，組詞造句，多閱讀，多觀察，多動筆，多思考的寫作方法，讓我受益匪淺，我的文章也多次在《博興報》上發表，去年還榮獲第八屆快樂杯徵文大賽優秀獎。

是您——我敬愛的邵老師，讓我走進奇妙無窮的數學王國。加減乘除不再是枯燥的符號，它就在我們身邊，讓我能在生活中真切地感受到它的存在，商場購物離不了它，丈量土方離不了它，科考勘探更是離不了它，我對數學不再敬而遠之，而是要靠近它，探索它，爲我所用，將來更好地造福人類。

是您——我敬愛的孫老師，讓我學到了另一種國際上通用的語言——英語。想當初，我連A、B、C都寫不過，是您不厭其煩地教我，才讓我度過了最艱難的學習期，現在我已經能寫短句了。每當看到電視上英語翻譯那輕鬆的表情，流利地道的翻譯，就讓我歎爲觀止，我暗下決心，一定要打好基礎，也希望將來能加入到翻譯這一行列。

是啊！正是由於老師們辛勤的耕耘，無私的奉獻，我們才能在知識的海洋裏自由地徜徉，正是有了老師們的指引，我們才能向着遠大的目標揚帆啓航。

感謝老師們的付出，我想由衷地說一聲：老師們辛苦了，謝謝您！

感謝老師三年級作文 篇3

在生活中，我們要感謝許多人，有的是大名鼎鼎的人，有的是平凡的人。我就要感謝平凡人中的老師。

老師，多麼不起眼的人。可正是她們，讓無數人明白了一切，正是她們，引領我們在知識的海洋中遨遊。許多句話都是讚美老師的，如：老師就像園丁，澆灌出一朵朵美麗的花朵。老師像蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。

老師，多麼神聖的名字。正是她們教給了我們許多禮儀，幫我們克除害羞的心理，幫我們發揮特長，讓我們改掉壞毛病，聽我們講自己的理想，並給我們鍛鍊的機會，是老師傾聽我們的心裏話。

老師，多麼和諧的人。當我們犯了錯誤時，是她們寬宏大量，並警告我們，當我們考砸的時候，她們溫柔地開導我們，讓我們走出難過之谷，面對現實，當我們受傷的時候，是她給我們包紮、止痛，當我們傷心的時候，是她帶我們飛向快樂。

老師，雖然毫不起眼，但她們多麼神聖，多麼和藹和親！

老師，我愛您！

感謝老師三年級作文 篇4

開學兩個月了，我的小學生活也漸漸步入了正規，對學校和學習也越來越熟悉起來。

這兩個月來，我有過最初的緊張和陌生。還記得開學的第一天，我揹着書包來到學校，對於剛剛結束幼兒園生活的我來說，這一切都是那麼陌生…是我的班主任王老師告訴我：從今天開始我就是一名真正的小學生了，我該怎麼做…！

剛入學的那段時間，最初的新鮮感過後，是對學習生活的不適應，總覺得上課太緊張，不讓這樣，不讓那樣…是王老師每天從早到晚的跟我們在一起，除了教會我們知識，還讓我們明白了小學和幼兒園的不同，讓我們明白了上課應該怎麼做。

現在，我已經度過了新生適應期。是王老師陪我度過了這一段時間，她讓我明白了一名小學生的職責。今天的我，除了學習，還能值日了。老師說：馬上會有第一批學生加入少先隊，我正在努力，爭取做一名光榮的少先隊員！

這兩個月的成長，離不開王老師的關懷與愛，我想大聲的說一句：老師謝謝您！

感謝老師三年級作文 篇5

謝謝您，是您教會了我很多知識；老謝謝您，您就像母親一樣在學生傷心、有困難時您總會關心學生們；謝謝您，我在最不願意學習的時候您用嚴厲的目光告訴我，只有好好學習、天天向上才能考上好大學，找到好的工作。

記得那次，上您的課時，你正在給大家繪聲繪色的講課，我的心卻飛出去玩了。我呆呆的看着窗前其他班上的同學正在上體育課的場景，我真想出去和他們一起玩。突然，有人大叫一聲：“何昌隆”這時我才突然想起現在正在上課，老師讓我站起來，我才慢吞吞的站了起來，老師爲了懲罰我，讓我領讀一個星期的早讀。爲了領讀好，我不得不提前做好準備，好好領讀。老師，後來我才明白您的用意，你是希望我可以通過領讀把膽子放大。雖然你已經被調走，但我還是要說：“老師謝謝您！”

老師謝謝您，您讓我明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的道理。老師雖然您轉到老校區了，但是您的用心讓我永遠也忘不了您。

感謝老師三年級作文 篇6

當我拿起這張優秀學生證時，我非常的激動，發自內心的感恩老師教會我們知識，教導我們如何做人。

記得剛上一年級時，我可是班上地地道道的淘氣包，上課時也不專心聽課，在桌子下面偷偷地擺小動作，所以考試成績 總是一般般，總是做出一些令人頭疼的事，誰也拿我沒有辦法。在那段時間裏，爸媽也不知道說了我多少次。直到有一天上午，下了第三節課，我又和幾個同學又在打鬧，突然不小心被桌子絆倒了，膝蓋被碰破了皮，痛得我眼淚都掉下來了，這時我們閆老師來了，帶我到醫務室包紮好後又帶我到了辦公室，苦口婆心的給我講了許多當時我似懂非懂的大道理，又給我找了許多複習資料，並鼓勵我說：“你要上課認真聽講，多學多動腦，多做練習題，學習成績一定會很棒的。望着老師慈祥的面容，我留下了感動和悔恨的淚水，我暗下決心一定要改掉缺點，認真學習，不能再讓老師爲我操心了。

馬上我們要上四年級了，我感謝老師爲我們無私奉獻的愛，老師您辛苦了，長大後的我一定要用最好的成績來報答您，成爲對社會有貢獻的`人。

感謝老師三年級作文 篇7

一轉眼，我已是三年級的學生了！

啊！我的老師啊！是你的辛勞讓我們認識了許許多多的知識！看到我的本子上的一個個勾，我就會想起你批改作業的情景！深夜，你在發出亮光的燈下，認認真真的看着我們的作業。

你即使是多麼想睡覺，可你卻依舊在那桌子上批改作業！當我們做錯事時，你語重深長的告訴我們下次不學再犯同樣的錯誤！當我們做好事時，你就會親切的對我們說：“你們做得好！繼續發揚！”

你不僅是我們的老師也是我們的朋友。我們常常在一起跳繩，一起說笑，一起玩跳棋……你在我們困難的時候也會幫助我們！

啊！我的老師，你就像蠟燭一般，犧牲自己，照亮別人！你就像粉筆一樣，犧牲自己，寫下無數的知識！老師啊！我感謝你！感謝你給予我的愛！感謝你對我真麼多年的照顧！感謝你！

感謝老師三年級作文 篇8

小鳥感謝天空，是天空讓它自由飛翔；溪流感謝大海，是大海讓它認識了許多夥伴；而我則要感謝您賀老師，是您讓我健康地成長。

大家都說：“世上只有媽媽好”。賀老師您更像我的媽媽。記得有一次：上體育課，我在慢跑的時候，突然摔了一跤，鼻子出血了，同學看見，急忙去叫賀老師，您焦急地跑過來，用溫和的目光看着我說：“趕快把頭擡起來”。我把頭擡起來，賀老師拿着幹紙巾把鼻血給擦乾淨，您又把剩下的紙巾弄成“圓陀陀”堵在我的鼻子裏，關切地說：“體育課就不上了，好好在教室裏休息吧”！望着賀老師的背影，心想：謝謝您，老師。給您添麻煩了。

在學習上，您勝過我的媽媽，記得剛剛入學，我是一個懵懂無知的小孩，在知識上是一張白紙，是您扶着我的手一筆一劃地寫字，知識越積越多，終於能寫出一篇完整的作文了！當我學習退步了，語文和數學都只有八十幾分，我傷心極了。賀老師看着我垂頭喪氣的樣子，走到我旁邊說：“失敗是成功之母，不要灰心，繼續努力”。我又恢復了自信，下定決心，下個學期一定一定要考好，不要辜負賀老師對我的期望。當耀眼的“三好學生”獎狀發在我手中時，我心花怒放，信心十足。賀老師又小聲地對我說：“不要驕傲哦！百尺竿頭，更進一步啊”！連續幾個學期，在您的鞭策下，我又上了一個新臺階，這裏面凝結着您多少汗水，又飽含了您多少的心血啊！沒有您，就沒有我的一切。

謝謝您，四年來耐心的教誨。讓我學到了知識，學會了做人；謝謝您無微不至的關懷；謝謝您陪我度過了四年美好的小學時光。賀老師我愛您，永遠忘不了您。

感謝老師三年級作文 篇9

老師這個稱呼讓人充滿敬意，又使人感到那麼親切。有人把老師比作"人類靈魂的工程師"，"太陽底下最崇高的職業"；有人把老師比作"春蠶"，"蠟燭"，"耕耘者"、"播種者"、"園丁。"但我總覺得不能深刻體現老師對學生的愛。老師的愛似父愛那般嚴峻，似母愛那般細膩，似友愛那般純潔。老師的愛是天下最偉大、最純潔的。

我們班在三年級由年輕貌美的上官老師接班。開始由於班上每位同學基礎知識、學習習慣和學習態度各不相同成績參差不一，而且學習風氣也比別的班差。上官老師每天都絞盡腦汁爲我們填補之前所落下的不足。甚至在中午、放晚學後，都爲我們補習。

上官老師爲了提高我們的寫作水平，在作文課上把寫作步驟、重點內容、好詞好句不厭其煩地講述。爲了加深我們對寫作內容的印象，還會把大白兔等實物請進教室，以演小品等形式來拓展我們的想像力。這樣，儘管以前寫作文只是三言兩語，不成樣子，而通過老師千方百計的引導，也能寫出像樣的文章了。這樣下來，沒過幾個星期我們班的紀律一天比一天好轉。同學們的成績也猶如芝麻開花？？節節高。特別是我，原來我最怕寫作文，現在總算能寫出一點成績來了。兩次獲得了學校作文競賽的獎狀。要知道這一點一滴的進步，都凝結着老師的心血！

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感謝聲；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感謝。而我卻要感謝我的老師，感謝老師給我的關心與幫助。在這裏我把最忠心的祝願與最城摯的慰問以最深的寄語送給您："老師，您辛苦了！"

感謝老師三年級作文 篇10

去年暑假開學，我從幼兒園正式升入二實小一年級的時候，我還有些壞習慣，自從我上了一年級，老師給我們講了＜＜小學生日常行爲規範＞＞，慢慢地我養成了許多好習慣。

一年級剛開始，老師教我們認識和寫了許多拼音，在拼音的基礎上我認識了許多字還會組詞呢！後來，連課文也都會讀了，我知道這些都離不開我們的語文老師—劉老師。因爲他每天都在辛辛苦苦地給我們上課和教育我們。

剛開始上數學課的時候，我們的李老師叫我們從0寫到10的規範數字，後來，又教我們做了許多題。以前我連錢都不認識，可是，自從學了元角分，李老師叫我們到商場買東西時，給售貨員多少錢，應找回多少錢。對我有很大幫助，我也非常感謝我們的李老師。

我覺得我們的劉老師和李老師是世界上最好的老師啦！我想說聲老師你們辛苦了！

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