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感謝老師三年級作文彙編7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的感謝老師三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

感謝老師三年級作文彙編7篇

感謝老師三年級作文 篇1

當我拿起這張優秀學生證時,我非常的激動,發自內心的感恩老師教會我們知識,教導我們如何做人。

記得剛上一年級時,我可是班上地地道道的淘氣包,上課時也不專心聽課,在桌子下面偷偷地擺小動作,所以考試成績 總是一般般,總是做出一些令人頭疼的事,誰也拿我沒有辦法。在那段時間裏,爸媽也不知道說了我多少次。直到有一天上午,下了第三節課,我又和幾個同學又在打鬧,突然不小心被桌子絆倒了,膝蓋被碰破了皮,痛得我眼淚都掉下來了,這時我們閆老師來了,帶我到醫務室包紮好後又帶我到了辦公室,苦口婆心的給我講了許多當時我似懂非懂的大道理,又給我找了許多複習資料,並鼓勵我說:“你要上課認真聽講,多學多動腦,多做練習題,學習成績一定會很棒的。望着老師慈祥的面容,我留下了感動和悔恨的淚水,我暗下決心一定要改掉缺點,認真學習,不能再讓老師爲我操心了。

馬上我們要上四年級了,我感謝老師爲我們無私奉獻的愛,老師您辛苦了,長大後的我一定要用最好的成績來報答您,成爲對社會有貢獻的人。

感謝老師三年級作文 篇2

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。每每讀到這句詩,我就會想起您——我敬愛的老師。

是您——我敬愛的李老師,引領我走向知識的殿堂,把我從一個無知的小男孩打造成一個知書達理,有愛心、有恆心,有信心的人,教我學拼音,寫漢字,組詞造句,多閱讀,多觀察,多動筆,多思考的寫作方法,讓我受益匪淺,我的文章也多次在《博興報》上發表,去年還榮獲第八屆快樂杯徵文大賽優秀獎。

是您——我敬愛的邵老師,讓我走進奇妙無窮的數學王國。加減乘除不再是枯燥的符號,它就在我們身邊,讓我能在生活中真切地感受到它的存在,商場購物離不了它,丈量土方離不了它,科考勘探更是離不了它,我對數學不再敬而遠之,而是要靠近它,探索它,爲我所用,將來更好地造福人類。

是您——我敬愛的孫老師,讓我學到了另一種國際上通用的語言——英語。想當初,我連A、B、C都寫不過,是您不厭其煩地教我,才讓我度過了最艱難的學習期,現在我已經能寫短句了。每當看到電視上英語翻譯那輕鬆的表情,流利地道的翻譯,就讓我歎爲觀止,我暗下決心,一定要打好基礎,也希望將來能加入到翻譯這一行列。

是啊!正是由於老師們辛勤的耕耘,無私的奉獻,我們才能在知識的海洋裏自由地徜徉,正是有了老師們的指引,我們才能向着遠大的目標揚帆啓航。

感謝老師們的付出,我想由衷地說一聲:老師們辛苦了,謝謝您!

感謝老師三年級作文 篇3

開學前一天,我聽其他同學說到三年級就要換新班主任了。我聽到這個消息後,很好奇,整天都在想誰會是我們的新班主任呢?

一天晚上,我吃完飯後,再也按捺不住內心的好奇,就打了個電話給以前的班主任想解決內心的疑惑。“老師,您好,我想請問下,您是否不再教我們啦,哪又是誰來教我們啊?”“嗯,我要去教一年級的小弟弟小妹妹了,是一(1)班喔。”“那老師,以後我會來看您的。”我說。老師笑着掛了電話。聽了老師的話後,依然沒能解決我的疑問。我自言自語道:來教我們的老師到底是會誰呢?是男老師呢,還是女老師呢?

開學第一天,我來到學校,一走進班級就發現有一位老師坐在講臺上,正在認真地批改同學們的作業。我想這位老師就一定是我們的班主任了。等老師批改好作業,同學們也都到齊了。老師看着我們微微地笑了,開始自我介紹:“同學們好,我姓章,以後大家可以叫我章老師。”

章老師的聲音很悅耳,傳到我的耳朵裏癢癢的,又軟綿綿的,讓我格外舒服。四周環顧,同學們都一臉陶醉,我想他們也應該和我有一樣的感受吧!

……

時間慢慢地流逝,期末離我們越來越近,老師天天都熱火朝天地給我們複習,同時也再給我們下一冊的新字詞和新課文

我曾記得您那沾滿粉末的雙手,我曾記得您那慈善的諄諄教導,我曾記得您那新增的幾根銀髮,因爲有您莘莘學子才能成才,因爲有您世界纔會如此文明,老師您是明燈,爲迷失方向的孩子找回HomE,老師您是天使。

在這裏,老師,我要向你深深鞠上一躬,感謝您不僅教我們我知識,還教導我們做人的道理。謝謝您,老師!

感謝老師三年級作文 篇4

一轉眼,我已是三年級的學生了!

啊!我的老師啊!是你的辛勞讓我們認識了許許多多的知識!看到我的本子上的一個個勾,我就會想起你批改作業的'情景!深夜,你在發出亮光的燈下,認認真真的看着我們的作業。

你即使是多麼想睡覺,可你卻依舊在那桌子上批改作業!當我們做錯事時,你語重深長的告訴我們下次不學再犯同樣的錯誤!當我們做好事時,你就會親切的對我們說:“你們做得好!繼續發揚!”

你不僅是我們的老師也是我們的朋友。我們常常在一起跳繩,一起說笑,一起玩跳棋……你在我們困難的時候也會幫助我們!

啊!我的老師,你就像蠟燭一般,犧牲自己,照亮別人!你就像粉筆一樣,犧牲自己,寫下無數的知識!老師啊!我感謝你!感謝你給予我的愛!感謝你對我真麼多年的照顧!感謝你!

感謝老師三年級作文 篇5

在我心目中,有許多老師是我一生難忘,但其中,有一位老師像我的指南針,她就是我的數學老師—傅老師,她的教誨,使我一生受用。

那是困難班接近尾聲了,老師在講臺上講課,同學們專心致致地聽着,唯獨我一個,拼命寫回家作業,心想着怎麼看電視,怎樣玩電腦,正當我沉寂在自己的世界裏時,老師猛得拍了一下講桌,嚇得我差點叫出來,彷彿一枚炸彈“轟”地一聲爆發的聲音。

我停下筆,不敢看老師,老實地在座位上聽了一會兒,老師又開始繼續講課,手卻不知不覺地拿起筆,我想,寫,回家能看電視;不寫,回家不能看電視,最終,我還是動筆寫了起來,寫了一會兒,豆大的汗水流了出來,當作業要寫完時,老師大叫“鄭以勒”,我站起身,愣住了,呆呆地站着,真想找一個地縫鑽進去。

放學了,老師把我叫到辦公室,我心想:老師會對我怎麼樣。老師叫我過去,打開書本,又仔仔細細地給我講解一遍,還出了好些題目,一道一道地講了一遍,直到我明白。

老師的關懷使我永記在心,老師,您是我的榜樣,謝謝您。

感謝老師三年級作文 篇6

去年暑假開學,我從幼兒園正式升入二實小一年級的時候,我還有些壞習慣,自從我上了一年級,老師給我們講了<<小學生日常行爲規範>>,慢慢地我養成了許多好習慣。

一年級剛開始,老師教我們認識和寫了許多拼音,在拼音的基礎上我認識了許多字還會組詞呢!後來,連課文也都會讀了,我知道這些都離不開我們的語文老師—劉老師。因爲他每天都在辛辛苦苦地給我們上課和教育我們。

剛開始上數學課的時候,我們的李老師叫我們從0寫到10的規範數字,後來,又教我們做了許多題。以前我連錢都不認識,可是,自從學了元角分,李老師叫我們到商場買東西時,給售貨員多少錢,應找回多少錢。對我有很大幫助,我也非常感謝我們的李老師。

我覺得我們的劉老師和李老師是世界上最好的老師啦!我想說聲老師你們辛苦了!

品友互動

感謝老師三年級作文 篇7

我是剛剛轉學來的學生,現在還不是很瞭解這裏的老師,我只能講講我原來的老師。

我的老師長着一雙烏黑明亮的眼晴,一張比較普通的臉和一張小嘴。

我們之間讓我最難忘的一件事是這樣的。

一天,我上課一不小心開了個小差,老師用眼神提醒了我,我不好意思地把頭低了下去,然後認真地聽起課來。“叮叮。”下課了,老師叫我來一下她的辦公室。一到辦公室,老師就溫和地問我:“你爲什麼上課要開小差?”老師的這一問把我問得不好意思地低下了頭。過了好一會兒,我纔回過神來,吞吞吐吐說:“我忍不住說了一句話。”老師以問我:“是一句嗎?”“不、不、不—是開了個小差。”老師聽了我的話,溫和地說:“你錯了沒關係,只要你認真,老師就不會批評你,但你下次就不要犯了,否則老師就要不高興了,哦!”我點點頭,老師說:“快出去玩吧!”我如釋重負地走出了辦公室。

這就是我的老師,幫助我學習,幫助我成長的好老師。