【精選】漂流三年級作文七篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的漂流三年級作文7篇，歡迎大家分享。

漂流三年級作文 篇1

從小到大我去過許多地方，遊覽了許多祖國的大好河山。但是我印象最深刻的就是楠溪江漂流了。

那年暑假，我和爸爸媽媽到楠溪江漂流，我先穿上救生衣，來到竹船面前，剛要踏上竹船，竹船就輕微地晃動了一下，我嚇得連忙把腿縮了回去。可是爲了去漂流，我還是小心翼翼地走到了竹船上。船伕划動了船漿，竹船在江面上緩緩地遊動了起來。這時江面出現了一層層波紋，但從遠處看江面非常平靜，讓我想起了一句話：“莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深”。竹船有划了一會兒，我看見江面游來游去的小鴨子，有的在低下頭喝水，有的彎着脖子像“e”形，還有的在捕捉自己的美食。擡起頭來，看見遠處的山雲霧繚繞，彷彿像仙境一樣。我們的竹船又划動了一會兒，來到了第一個險灘，當時我還沒有反應過來，一層巨浪就把我的鞋子打溼了。我的心情非常爽。竹船的速度飛快，又來到一個險灘，數不勝數的小水花向我撲來，濺了我一身。我的褲子和衣服全溼了，雖然溼了，但我覺得非常刺激。我就這樣和江水親密地接觸了四十分鐘，結束了這次愉快的漂流。

我戀戀不捨地離開了楠溪江，但是那興奮和激動的心情，一直留在我的記憶中。

漂流三年級作文 篇2

老師說，《魯濱遜漂流記》他是迄今爲止看過的最好的一本書。我聽了以後，回到家，立即叫媽媽買了一本，然後津津有味的看了起來。我從午飯開始看，越看越起勁。不知不覺已經到了下午5點，我幾乎是一口氣把書看完的。書中講了不少道理：金錢不是萬能的

，人要學會自理自立，困難是要學會勇敢面對......真是獲益匪淺。但這本書給我留下印象最深的，也是一直縈繞在我腦際的卻是“冒險”這個詞。

說到冒險，很多人想到的是勇敢，可我不這樣認爲，我的想法跟書中魯濱遜爸爸的想法完全一致的：人就應該好好的呆在家裏，在陸地上工作。人的一生本來短暫，去冒險會使他更加短暫，要做點有意義的事。要表現勇敢，不一定都要去冒險。在書中，魯濱遜業市場後悔自己沒有好好聽爸爸的話留在家裏而在家裏經歷磨難，但每次都因爲危險已過，而又忘了決心回家的誓言。大家看到我的想法，可能覺得可笑：你是一個老頭了吧！如果不要我們去冒險，笛福寫這本書幹嘛？其實，我覺得，笛福講的是不要叫我們去冒險，而是告訴我們其他的道理，比如說金錢不是萬能的，在愧赧面前絕不低頭等等。而且魯濱遜的運氣實在太好了，他之所以能活下來，百分之五十應該是靠運氣，就比如說他流落的荒島沒有野獸，只有他一個人倖免於難，他還從大船上弄到了很多有用的東西......

記得上次，鄰居王鬆領着幾個小夥伴說要去快活林冒險。滿着大人，他們出發了，結果回來身上溼淋淋的。一問才知道，他差點在小河裏淹死，幸虧附近幹活的農民把他搭就上了岸。還有，我曾經在電視裏看到幾個大學生去探險，結果在登山途中不幸遇難。你看，這樣的冒險付出的是生命的代價，這值得麼？平平淡淡也是一種幸福，何必追求顛沛流離的生活？不僅自己受苦，也讓家人爲你擔驚受怕，更別說在父母需要你的時候搭上一把手了。所以，從始至終，我的觀點還是呆在家裏爲好。我想，我要是是魯賓遜的話，我的選擇是

——拒絕冒險。

漂流三年級作文 篇3

暑假裏，媽媽不僅帶我去了海南，還帶我去了浙江玩漂流。

那天我們坐着大巴車來到了漂流地點，按照規定只有一米三以上的人才可以玩漂流，但是我還是渾水摸魚偷溜了進去。

我們坐上了皮筏艇，我的心情既興奮又緊張，興奮是因爲很快就能感受到漂流的刺激了，緊張是因爲我害怕漂流太驚險。峽谷裏水勢洶涌，坡道又窄又長，當小艇滑下第一個坡道時，濺起的水花把我的全身澆個溼透，我難受極了。水流衝擊着小艇，不斷地撞向周邊的礁石，弄得我暈頭轉向，也更加害怕，可是小艇卻停不下來，一個坡道接一個坡道的往下衝，我嚇得大叫起來，拼命地喊：“我不要玩了。”小艇終於漂到了平灘，工作人員把我們拉上了岸，我深深舒了一口氣，心裏想：“漂流真是太刺激了”。

這是我第一次漂流，雖然半途而廢，但還是一次寶貴的經歷。

漂流三年級作文 篇4

趁着假日，大伯伯一家和我們一家一行７人去了雙龍溪漂流。

我跟爸爸還有貝貝（我家的小泰迪）坐在一艘橡皮艇上。起航了，我們讓船自己漂，漂呀漂，我們漂到了一條“死路”上。爸爸看水不深，就走了下去，把船用力一推，船就慢慢漂了出來。才從“死路”出來，前面就是一個落差很大的斜坡！船在水裏旋轉，竟然轉成我背對着斜坡，“呀———”我害怕得叫了起來。在嘩嘩的流水聲中，我們一會兒撞到左邊的石頭，一會兒撞到右邊的石頭，東碰西撞地終於過了這個斜坡。可等我們過了斜坡，發現我們的小船已經變成了“小池”。我看見前面有一個小沙灘，就說：“爸爸，我們把船裏的水倒掉吧！”於是我們把船划過去，爸爸把船裏所有的東西都拿出來，然後把船翻過來。水全部倒了出來，我們又開始了旅程。東碰西撞地又漂了一段時間，我覺得腳底好像進沙了，剛把腳放到水裏洗，沒想到“撲通”一聲掉進了水裏！爸爸一把抓住了我亂舞的那隻手，把我拎上了船。爸爸說：“屬雞的小朋友，這下你變成名符其實的落湯雞了！”我們又漂呀漂，聽到船後面又來了一聲“撲通”，你猜這次是誰呢？竟然是調皮的小貝貝！爸爸連忙拿起狗繩，沒想到貝貝竟然遊起了泳，它頭露出水面，４只小爪子在水下划着，一點都沒有害怕。爸爸說，這可真是標準的“狗爬式”。

當我們上岸的時候，媽媽在一旁哈哈大笑：“怎麼有一隻‘落湯雞’和一隻‘落水狗’啊！”

漂流三年級作文 篇5

今天要去坐我一直盼望着的竹筏了，可是到我們出門前大雨還是不願意停下來，媽媽去諮詢了熱心的旅店老闆，最後的回覆是竹筏照常可以坐，我聽到了別提多高興了，可是媽媽有點擔心大家漂完後都會變成落湯雞，看到我們的熱情這麼高只能給大家分了雨衣、雨鞋。來到景區門口看到的全是五顏六色的雨衣，原來大家都沒有被大雨嚇到。

雨漸漸地停了，竹筏在慢慢地前進，兩邊都是形態各異的山峯，有的像大象，有的像青蛙、有的像老鷹的嘴巴，還有云霧在山間飄來飄去，大人們都欣賞着仙境般的景色，可是我最感興趣的是溪流裏大大小小的石頭，它們每一顆都是那麼的圓，我真想讓竹筏停下來讓我下水去撿個夠。

等到夏天的時候我一定要再來武夷山，再坐竹筏到時可以下水好好地撿個夠。

漂流三年級作文 篇6

我玩過許多遊樂設施，可就是沒有玩過漂流，今天我就如願以償了。

本來我們是打算去花都第一漂的。結果到了那兒看，人比較少，設備又比較舊。一看就不想玩了。於是我們就打算去別處看看。

這時與我們一起出遊的`舅舅、舅媽提議去清遠的清泉灣玩。到那裏後，果然不出我們所料，人多，設備好，水乾淨的確是個遊玩的好地方於是我們決定就在這玩了。那是由於今天買的票，明天才能玩，所以我只好等到明天了。

到第二天下午，玩了一上午，總算到了玩漂流的時間，我們立刻坐上了汽艇，我雙手緊握把柄，生怕它會溜走似的。突然船開始下墜，又被一個浪打到了空中，船重重地砸在水面上，濺起了一朵巨大浪花。後面的路更是苦不堪言。一個個浪把我送到空中又一次次落下來。經過幾個爛後，我視野開闊了起來，哦，原來是到終點了。

我們又開始了一場說來。就來的水仗不管是認識的還是不認識的人都只管向她潑水。船緩緩靠岸後，我們只好戀戀不捨地離開這裏，回到玩水地方。

漂流實在是太好玩了！我下次還要來玩，夥伴們你們呢？

漂流三年級作文 篇7

要去漂流了，我很興奮，雖然我不知道漂流具體是怎麼回事，但是我知道可以打水仗，所以也很期待。

早上六點鐘我們坐上了去漂流的大巴車，經過三個小時的行程，終於到了目的地——堯山大峽谷。一下車，哇！好多人啊！人們穿着黃色的救生衣，帶着頭盔，手裏拿着各式各樣的水槍和小盆，一種要上戰場的樣子，看着就很激動！

由於人太多了，氣艇船基本上都用“搶”了，場面太壯觀了！出發嘍，我們六人一條船，手裏有拿小盆的，有拿水槍的，雖然剛開始劃，就已經有人等不急了，拿起“武器”開始了水仗了。由於上下落差大，沒有一會兒船就開始向下流漂了，這時由於水急道窄工作人員要求不能打水仗，大家好不容易等到船行駛到了寬闊平穩的地方，按耐不住的人們就已經開始行動起來了。我剛拿起水槍就被一盆水給淋了個透心涼，看來我只能偷襲了。由於我的水槍不是那種直接放水裏往上抽水的，所以對到有”機關槍“之稱的水槍時，弱勢就顯出來了，不過在好的武器也擋不住羣毆啊！

在歡樂的時光中，時間總是短暫的，九公里的漂流經過兩個小時的時間要結束了，當我們下了船時一個個都是溼露露的，媽媽說我就像剛從水裏撈出來的“黑泥鰍”黑亮黑亮的。

這次我玩的很高興，對媽媽說明年有時間我還來玩，到時候我要給自己準備一件更牛的武器！