介紹自己小學三年級作文10篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的介紹自己小學三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

介紹自己小學三年級作文 篇1

我，今年10歲，長着跟媽媽一樣的大眼睛，跟爸爸一樣的大腦袋。可我是小嘴巴小鼻子，喜歡文靜地坐在教室裏，一個人想和看，所以很少有人注意到我，老師也不太知道我的內心世界，我可想爭第一了，但考試總是犯粗心的錯誤。

我在家也喜歡文靜，在樓上我可以呆一整天，可媽媽常常要誤會我。我在電腦上找東西，看動畫片，媽媽還以爲我在玩遊戲。我知道電腦是學習的好幫手，不是遊戲機。我要眼睛好，身體棒，就不能常常玩遊戲。

我最差的課程是體育，我不好動，但我開始聽媽媽的話，有空就到風光秀麗的小山村裏散散步，碰見熟人打個招呼，很親熱的。我也喜歡幫媽媽做事，可以跟媽媽在一起。

我的爸爸媽媽都很忙，作業都是我自己獨立完成的，我也不喜歡爸爸媽媽檢查我的作業，我是爲自己讀書，自己的事要自己做好的。上學的話，我都堅持早上5點半起牀，晚上8點睡覺。有時真的很想睡懶覺，我也堅持着起牀。但我膽子很小的，一到晚上就纏着家裏人，害怕有鬼，雖然我相信世界上沒有鬼。

這就是我，一個不引人注意的我。

介紹自己小學三年級作文 篇2

大家好，我叫譚銘，我今年十歲了，是個三年級的小學生。我想大家對我還不是很熟悉吧，下面我就給大家做一下自我介紹。

我的相貌平平，胖胖的小臉上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面是尖尖的鼻子，頭上是一頭烏黑的短髮，旁邊有一雙大大的耳朵。我平時喜歡打羽毛球、唱唱歌、踢踢足球什麼的。但是我還是最喜歡游泳了，我只要一有時間就會去大梅沙游泳。我的優點是從不放下，我爬山時也是這樣，我不爬上山頂就不可能放下。但我也有缺點，我的缺點就是有點馬虎，比如我做數學時，125×50，最簡單的算法就是125×5=625再加0了，可我經常把0忘了。我以後必須要“取人之長，補己之短。”

這就是我，一個普普通通的小男孩。

介紹自己小學三年級作文 篇3

教學目標：

1、認識自我、瞭解自我、展現自我，能抓住自己的外貌特徵，真實自然地表現“真我”。

2、初步領會介紹人物的基本要領：抓住人物的整體形象、長相、性格、興趣愛好等方面的特點，按一定順序寫下來。

3、嘗試與人合作，共享習作的無窮快樂。

教學重點：

學習抓住人物外貌、性格與愛好等寫出人物特點的寫作方法。

教學難點：

學會抓住自身特點，準確而真實地表現“真我”。

指導過程：

一、激趣導入新課

師：同學們，上課之前我們先來做個小小的競猜遊戲，猜猜老師描述的是誰？

（課件出示：灰太狼簡介，錄音）

嗨！大家好！我呀，總是喜歡頭戴一頂黃色的打補丁的帽子，脖子上圍一條黃色的三角巾；臉上有一道長長的傷疤。左耳缺了一塊，左邊的牙齒也配合默契地缺了一塊。至於接觸得最多的，當然非平底鍋莫屬了。猜出我是誰了嗎？

生：灰太狼。

師：真聰明！（課件點擊：出示灰太狼的圖片）

師：誰能說說，你是怎麼猜出來的？

生1：頭戴一頂黃色的打補丁的帽子。

生2：脖子上圍着一條黃色的三角巾。

師：你們是從穿着上猜出來的。

生3：臉上有一道長長的傷疤。

生4：左耳缺了一塊。

師：哦，原來你們是通過外貌猜出來的！

生5：平底鍋。

師：哦，你是從道具上猜出來的。

師：真了不起，有理有據！看來，這個遊戲對在座的來說，簡直易如反掌。接下來還敢不敢猜？

（課件逐句出示）黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚。穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。

生：豬八戒

師：你是根據哪些內容猜出來的'？

師：恭喜你，答對了！了不起。也正因爲抓住了他的特點，所以寥寥幾筆，就讓豬八戒這個人物形象活靈活現了。（點擊多媒體）

師：那麼，寫人物時，除了要抓住人物的特點，還要注意什麼呢？帶着這個問題，我們一起走進習作《介紹我自己》吧！

（點擊多媒體）板書課題：習作《介紹我自己》

二、 口頭作文“說一說”

1、我們試試口頭介紹一下自己吧。說什麼？讓別人認識我們的第一步，可以說說自己的外貌。外貌描寫要突出自身特點。所謂特點就是與別人不同的地方，特別的地方重點描寫， 能給人留下清晰難忘的印象。師：如果大家寫外貌方面最突出的特點，老師準備了一些佳詞，希望對大家有幫助，（點擊多媒體）寫外貌的參考詞語

在那麼多的外貌特點中，最突出的是哪幾點？畫“√”。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點，把句子說流暢喔。

2、我們介紹了自己的外貌，別人認識我們了，要讓別人瞭解我們還可以介紹自己的（指板書）（生接：性格、愛好、優點、缺點……）

這就需要我們打開記憶的匣門，（點擊多媒體）可以看着大屏幕，希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。

仔細想想，在“性格、愛好、品質”的這些特點中，你認爲最能表現你的特點的是什麼？每個方面留下一條畫上“√”。

同桌交流：

說說你的性格。平時自己是怎麼表現的，（點擊多媒體）

三、指導成篇，加題目。

1、師：一段話，我們寫得非常精彩，我們怎麼把它變成一篇完整的自我介紹？你還準備寫些什麼？（學生討論，出示範文討論。）

師：我們寫作文，不僅要看好要求，還要注意寫上一個好題目，還要注意修改。請看看這裏的溫馨小提示吧！

2、溫馨小提示

（1）、寫好以後，別忘了給你的佳作配上一個吸引人的精彩題目。比如：《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個電視迷》、《聰明的我》等等！

（2）、俗話說：好文章不厭千回改。同學們寫好作文以後可要反覆去讀 , 再三修改，才能出佳作！

四、總結。（爲學生樹立寫作的信心）

師：孩子們，你們的活潑可愛，反應靈敏給我留下了深刻的印象，相信你們在作文中一定能展示獨特的自我，祝願大家寫出精彩的“自我介紹”。寫出一篇好作文是一件令人非常快樂的事，說出我們的作文口號，“我作文，我快樂”。

教學反思：

《介紹我自己》是三年級的習作題，本次作文的內容是向別人介紹自己。我在作文教學指導時，首先作了三方面的習作要求：一、介紹的是自己而不是別人；二、介紹要抓住特點來講述；三、要說真話，寫完後加個題目。爲了激發學生作文的興趣，我還設計了一個“題目套餐”打開學生的思路，讓他們有話可說，有話可寫，感受到作文不是一件困難的事。

介紹自己小學三年級作文 篇4

個子一米二十九，皮膚不算白，一雙水汪汪的眼睛，加上一張紅潤的小嘴巴，湊成了一個活潑可愛的小女孩——孔夢婷。

我很愛跳舞。讀幼兒園的時候，有一次老師選我參加跳舞。每當練習的時候，我學得非常認真，生怕漏了一個動作。後來去海鹽演出，在舞臺上，我們跳得特別棒。從那時起，我愛上了跳舞。

我有很多缺點，其中粗心大意是最大的缺點。記得有一次其中考試，我漏做了一個題目，結果只得了八十幾分。那次回家，心理害怕極了，因爲怕被爸媽批評。從那一刻起，我就發誓一定要甩掉粗心大意這個壞傢伙。

我很任性，媽媽讓我做這，我偏做那。有時媽媽誇別人，我就嫉妒，恨不得把她的話打斷。

這就是我。我要改掉缺點，做一個十全十美的小女孩。

介紹自己小學三年級作文 篇5

我喜歡唱歌、彈琴、畫畫、養小動物、旅遊、看書，還有游泳……而我最喜歡的就是看書了。

我只要一有空閒就會變身成爲一隻“小書蟲”，埋下頭看起書來。最初，我看《少年作家》和媽媽的《讀者》，是它們讓我變成“小書蟲”。那時，我非常無聊，正閒着沒事幹。忽然，我發現桌子上有兩本書，便嘩啦啦地翻了起來。翻着翻着，我的興趣越來越濃，就津津有味地看了起來。看了一篇又一篇，我完全沉浸在書的世界中，一個個字就像一個個書精靈，彷彿在和我做遊戲，告訴我不一樣的快樂。這時候，我的腦海中彷彿出現了一座通往書的世界的橋，讓我走進書的世界中。

從那時起，我就常常喜歡走進這個神奇的書籍世界中，成爲一隻“小書蟲”。

介紹自己小學三年級作文 篇6

我叫靜雯，再過幾個月就九週歲了。長得眉清目秀的，就是皮膚有點黑，媽媽一直說我是“黑非洲”、“黑妹牙膏”。

我的個子比較高。一直坐後面幾排，可能這個原因使視力大不如前。

我最大的缺點是：膽小。今天晚上，爸爸外出，媽媽值班。我獨自一個人在家，我只好把門窗鎖得緊緊的，同時把家裏所有的燈都打開。雖然如此，還是嚇得心“咚咚”跳。我的興趣廣泛：喜歡書法、畫畫、看書、英語……等。但沒有一樣是精通的，且沒能持之以恆。我發誓，從今往後我會努力的。請相信我。

介紹自己小學三年級作文 篇7

大家好！我叫周津京。今年九歲，在道江五小三‘六’班讀書。

我是一個個子不高不矮，身體稍胖，體重44公斤，還有一雙明亮的大眼睛和又聰又靈的耳朵，走起路來急衝衝而且鄭地有聲。

我的愛好是打羽毛球，看電視。記得有一次跟朱意一塊打，那天是星期六，場外晴空萬里無雲，心情很好一使勁，羽毛球像箭一樣飛離球拍急馳空中，越來越小，越來越小把朱意都驚呆了。等了好長一段時間羽毛球才掉在沙土上立着，像似一朵剛剛盛開的小白花。

看電視也是我的強項。入迷到什麼成度，你還不知道吧！就在上個星期六的晚上，我爺爺奶奶不在家，我跟妹妹說："今天我當家，觀看《鐵甲戰車》好不好？“贊成！說着馬上行動，一看就是四個半小時，把卡通戰車看得如滋如味，早把爺爺奶奶招待的事忘得一乾二淨，還捱了一頓罵。

當然，我還是也有很多點的，很乖，聽話，助人爲樂。

這就是我，能和我做朋友嗎？

介紹自己小學三年級作文 篇8

我長着一雙又大又黑的眼睛，一笑兩個小酒窩立刻展現在眼前，小鼻子短短的，腦袋上有一層帥氣十足的頭髮。

我是一個愛幻想的孩子，我經常幻想自己來到了二十二世紀的地球，那時人都不用走，只要你按下街旁邊的燈，再說出你要去的地點，自動路就會把你送到那去。我站在街道上，隨自動路的緩緩移動，將一路觀望：天藍藍的，地綠綠的，鳥語花香，人們的臉上洋溢着幸福的笑容。

我還是一個愛讀書的孩子，我喜歡的書類型多種多樣，有情節吸引人故事類，有可愛機靈的動物類，還有對語文學習有幫助的作文類等，每當我看到了精彩的地方就會入情入境，整個人都會走進書中，這時即使你跟我說話，我可能也會置若罔聞。書是我的好朋友，每天看不見他們，我就會就會感覺少了點什麼似的。

這就是我，一個平凡而聰明的三年級小學生。

介紹自己小學三年級作文 篇9

嗨！大家好，我是三年級的王沛鑫。一個黑皮膚的小帥哥，濃密黑亮的頭髮短而整齊，眼睛不大卻炯炯有神，一笑起來，臉上就露出兩個深深的小酒窩。

我最大的缺點就是上課特別喜歡說話，每當換座位的時候，要是換到中間的位置就特別開心。因爲前後左右都有同學，說話就更方便了。可是老師像是看穿了我的小心思，每次換座位時，不是讓我坐在最邊上，就是第一排，或者是最後一排。一次，我被老師調到最後一排。上課寫字時，筆芯沒油了，只好向我的好朋友李梓陽“求救”。可是他在第一排，怎麼辦呢？我只好讓前排的同學張海紅幫忙傳話給李梓陽，於是，我前排的同學們像在玩成語接龍似的，一個接一個的往前傳話……還差兩排的時候，被老師發現了。老師問張海紅：“你們在幹嘛？”張海紅站起來小聲說：“王沛鑫要借李梓陽筆芯。”老師生氣地說：“借個筆芯還要借這麼遠？”於是，我們四位同學都被毫不客氣地“請”到了教室門外，還領了一個“獎”——放學掃地。他們都嘟囔着埋怨着我，我紅着臉，一聲也不吭，心裏面暗暗地自責起來，並痛下決心一定要改掉這個壞毛病！

我的愛好是武術，長大後當一名武術大師。剛開始學武術的時候，我其實並不喜歡它，因爲練武術又苦又累，每次練完後渾身又酸又疼，後來在爺爺的再三催促監督下，我只好硬着頭皮堅持練習，慢慢地養成了練武的好習慣。經過一年的磨難與成長，我居然喜歡上了它。有時下課我和同學們玩摔跤，雖然我個子不高，但是爆發力很強，三下五除二就把高個子男生摔倒在地了，這讓我很有成就感，更加迷戀武術了。在家裏寫完作業練一會，空閒時練一會。希望我的理想能早日實現。

這就是我，你喜歡我嗎？喜歡就來跟我做朋友吧！

介紹自己小學三年級作文 篇10

大家好，我叫潘佳怡，今年10歲，是個文靜可愛的小女孩，在一小上學。

我長着一頭美麗的長髮，散下來像一個瀑布。我的眼睛大大的，眼球黑黑的，像兩顆寶石，看起來炯炯有神。

我愛好畫畫。有一次，我畫了一幅畫，畫的名字叫《美麗的天使》，老師邊看我的畫邊誇獎我，我心裏開心極了！我的愛好不僅僅是畫畫，我還喜歡跳舞。去年，我和老師去上海比賽，我穿着美麗的舞蹈服，站在絢麗的舞臺上。本來心裏還很害怕，可是開始跳時，我心裏就沒有剛上臺的時候那麼害怕了，反而感到很開心。比賽結束了，我就和老師回去了。過了幾天，比賽名次出來了，發獎時，我有點不開心。因爲我只得了第二名，但是我告訴自己，不要泄氣，明年一定會得第一名，加油！

這就是我，一個不會向困難低頭的我，你們認識我了嗎？