時間三年級作文彙編10篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的時間三年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

時間三年級作文 篇1

都在問：時間去哪了？我也在想：時間到底去哪了呢？時常翻看影集的時候，我彷彿覺得自己還是那個“咿咿呀呀”學語，蹣跚學步的小寶寶，怎麼就變成了面向國旗敬隊禮的小學生了？

不知道從什麼時候起魔方代替了我從小就愛玩的拼圖；不知道從什麼時候起，我不再需要爸爸、媽媽給我講睡前故事；不知道從什麼時候起，我不再膽小，白天可以一個人在家；不知道從什麼時候起我的個子已經長到了媽媽的肩膀那麼高。我從在大人懷裏抱着的小寶寶，到現在我可以彈奏美妙的鋼琴曲；可以寫一手漂亮的毛筆字；可以說一口流利的英語……

我在一天天長大，一天天變得成熟起來。可是，擡起頭看，曾經身材苗條、面色紅潤的媽媽，看起來有些發福，臉上長出了斑點；曾經年輕、帥氣的爸爸，額頭上多了幾道深深皺紋，黑頭髮中參雜着幾根白髮……

我最親的親人啊！我的爸爸、媽媽，你們陪我一天天長大，自己卻不經意的變老了，我想大聲對你們說：“無論時間去哪，我都一直愛你們，一直陪你們慢慢變老！”

時間三年級作文 篇2

凡事，都得抓緊時間，有效率地做完。假如只想着玩耍的話，那迎來的，只能是數不勝數的事情--對我來說是數不勝數的作業。

“快寫作業，別玩了！”“再等一會，一會兒就寫了”“該寫了吧，幾點了，你能寫完麼？”“肯定能，放心吧，一會一努力，兩個小時就寫完了。”“那你快點吧。”母親的催促聲不斷地傳來，可我爲了多玩一會電腦，不斷地拖延時間。看看錶，都5點了。什麼？五點了？完蛋了，完蛋了，今天要寫一本數學寒假作業啊！我看看，恩，總算不是太壞：最起碼還寫了10頁了，再寫--三十四頁。唉，估計得寫到10點了。沒事，反正我能凌晨3點睡，可是這麼多作業，寫完估計我也快困死了，還有心情寫麼？早知道就提前寫了！這個世界假如有後悔藥，我一定去買--可是現在有嗎？沒有……

“能不能分點作業明天寫啊？這麼多作業會寫死人的！”“該你的，誰讓你早上12點起來，然後吃飯，玩電腦，這是哪種動物的生活我就不提了。”這時候，我的臉明顯青一塊，白一塊，紫一塊。“行，我寫。”我半天憋出句這麼句話。接着，就是漫無天日的寫作業時光。不管用什麼辦法，軟磨硬泡，就是不能打動母親那鐵血心腸啊！咦，這個數字貌似忘記了，再次拿起演草紙，痛苦地算起來。唉，珍惜時間，對我們來說是最最重要的。

珍惜時間，就是珍惜生命。這個道理要銘記在心啊！

時間三年級作文 篇3

自由，一個人人嚮往的狀態。監獄裏的囚犯想要自由；籠子裏的鳥兒想要自由；動物園裏的動物想要自由……假如給你三天自由時光，你會做些什麼呢？

或許有人會說：不用去上學，我會在家裏盡情玩三天遊戲。還有人會說：不用去上班，就在家裏好好補一天覺，再痛痛快快玩兩天。

如果換作我，我會這樣安排。第一天我會去環境優雅的圖書館，選一本自己喜歡的書靜靜待上半天。下午我會騎上我心愛的自行車，自由自在地穿梭在大街小巷。晚上我會寫寫日記，記錄下這悠閒的一天。

第二天我會早早起牀，準備好去郊遊的裝備和美食，在清新的大自然裏待上一天。白天聞聞草香花香，看看藍天白雲，晚上躺在草地看滿天星光，愜意的一天會帶給我美美的記憶。

第三天我會睡個自然醒，然後整理自己的房間，書藉、衣物讓它們都井然有序，累了就坐在搖椅上聽聽音樂、看看漫畫。夜深了，我會抱着心愛的“小熊貓—歡歡”進入甜甜的夢鄉——希望下一段自由時光會盡快到來！

時間三年級作文 篇4

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是古人常說的一句話，時間就像東流的河水，一去不復返，因此，我們要珍惜時間，把握住這來之不易的時光。雖然我知道很多珍惜時間的名言，但是我還是經常浪費時間，不懂珍惜時間的真理。記得在我上三年級的時候，寫作業總是邊寫邊玩，拖了又拖，甚至還不寫作業。

媽媽總是批評我說：“孩子，作業要專心寫，寫好要複習。”我按媽媽說的去做，做完了又玩了起來。媽媽見了很失望。於是，她想了一個辦法——我的生日快到了，她準備買一份禮物來教導我。在我生日那天，媽媽精心爲我挑選了一份神祕禮物——沙漏。媽媽叫我認真地觀察這份禮物有什麼特點，我聽了只拿去玩，沒發現什麼特點。媽媽問我：“孩子，你發現什麼沒有?”我疑問地回答：“我看到上面的沙在不停地流到下面了，這有什麼特點呢?”媽媽語重心長地說：“沙漏的表層意義你看懂了，但是主要意義你還沒發現，沙漏中的沙就等於時間，當沙一粒粒的消失，時間也在慢慢地從你身邊溜走了，沙漏的沙可以不斷的流，可是時間卻不能停留，你明白了什麼?”我說：“媽媽，我明白你的苦心，你想讓我好好學習，不讓我落後。”媽媽點了點頭，說：“你明白就好，那你知道要怎麼做了嗎?”“恩，我知道了。”

從此，我不再像以前一樣邊學習邊玩了，努力的學習，不讓媽媽失望。

時間三年級作文 篇5

有人覺得兩分鐘時間長，有人覺得兩分鐘時間短，而我覺得兩分鐘時間既長又短。

光陰似箭，日月如梭。轉眼又到了暑假。興趣班課上老師給我們展開了一個有趣的話題，讓我們體會到了要珍惜時間。

剛上課老師就給我們提出了一個問題，兩分鐘有多久，我們一時熱鬧了起來，有的說長有的說短。老師接着說：“今天就用三個環節讓大家瞭解下兩分鐘有多久。”

環節一：寫我們的教室。兩分鐘看看可以寫多少。老師喊開始，我們就瘋狂的寫起來，教室裏頓時鴉雀無聲，只聽見筆尖飛舞的“沙沙”聲，兩分鐘不知不覺到了，老師喊停“停”我們都一震，我們都還沒寫完呢，大家都嚷着時間不夠，兩分鐘沒寫完，老師慢條斯理地說：“定格會讓大家覺得時間很長。”

環節二：定格。做個有創意的動作，保持兩分鐘不變。第二環節開始了，我們都擺出自己的姿勢，每個人都一動不動呆如木雞，難得有幾個同學打呼嚕聲讓我們哈哈大笑，當老師喊還有半分鐘的時候，我們都有點堅持不住了，感覺時間走的太慢了，過了會兒老師終於說：“停”我們都累得倒在桌上了。

環節三：自由活動。老師說：“前兩個環節讓大家十分累，下面給大家自由活動兩分鐘，教室裏一片歡騰，我和同學聊着天，突然老師說：”時間到。“我們覺得兩分鐘可真短，老師意味深長的說：”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們只有自強不息，才能獲得成功。“

時間三年級作文 篇6

日光如梭，歲月如流，轉眼間，一週就過去了，一月就過去了，一年就過去了，日復一日，月復一月，年復一年，不知不覺間，昨日還感覺自己是個小夥子，今日已變成了老大叔，時間咋過得這麼快，我不由得陷入恐慌、焦慮之中，直嘆時間過得飛快，又恨自己怎麼就抓不住時間呢？唉，人生大半已過，我卻碌碌無爲，這該怎麼辦呢？

每天怎麼總是那麼忙碌而又沒有一點成就感呢？早上四五點鐘就醒來了，心裏不知怎麼老是焦慮睡不着覺，起來吧，外面還是漆黑一片，看書看報紙吧，不知怎麼老是靜不下心來，不想看，於是不由得伸手拿過手機翻看起上面的新聞或是微信，不知不覺間就到了六點來鍾，趕緊起牀洗洗涮涮，三四十分鐘就過去了，就到了吃早飯的時間。吃完早飯，七點四十左右，大部分這個時候，我會坐在電腦前，開始向靈寶教育網、弘農杏壇、縣市省級報紙發我寫的校園新聞稿子，很多網站還要配圖片，轉眼就到了晨誦的時間，若是週一週三週五早上，我會從早上八點晨誦開始，一直要上到十點鐘，緊接着是半個小時的大課間，我還要到操場進行查操，總的來說，一天備備課、上上課、改改作業，寫寫校園新聞投投稿，處理一下政教上一些工作，真的是忙得不得了，有時甚至會有一種焦頭爛耳的感覺，特備是上面又要方案又要總結又要記錄的時候，真的是感覺都快要崩潰了，這時候挫敗沮喪感特別強烈，焦躁得想罵娘，甚至會有一種想把擔子一撂的強烈衝動，如果這時誰敢說個什麼，弄不好會大吵一架甚至打一架。自己的工作自己做不了主，中國的教育，大小是個領導，誰都敢來指手畫腳，你都得按人家的指示去做，哪怕你再在行，你沒有發言權，你只有服從和接受的權利。所以教師一天，忙備課，忙上課，忙批改作業，忙抓學生成績，一個個忙得團團轉，但沒有一點成就感，心中滿是挫敗與沮喪。

唉，時間到底都到哪兒去了呢？我的牀頭邊擺滿了書籍，沙發上亂七八糟地扔了很多報紙，我就是沒時間看。我一天忙於應付上級各種檢查督導和教學瑣碎事務中去了，忙着寫豆腐塊的校園新聞，就是靜不下心來，也沒有思緒寫出一篇文章來。說句實在話，我對自己目前的這種狀態很不滿意，但又陷入其中不能自拔。我想擁有整塊的時間去幹自己感興趣的事情，這是不可能的。於是，我想時間就像海綿裏的水，擠是能擠出來的。以後，我可在上課後、飯後、睡覺前、起牀前、課間、雙休日、下午放學後、午休的時間……抓住那零零碎碎的時間，去讀書去寫作，去幹自己感興趣的事情。我相信，天長日久，積少成多，由量變到質變，一定會有意想不到的收穫。

時間過得那麼飛快，又一去不復返，千金難買寸光陰，我們何不見縫插針擠時間、抽時間，去幹自己感興趣的事情呢？若那樣的話，堅持下來，持之以恆，天長日久，必會有大的收穫。讓我們趕快去實施吧，別再讓時間偷偷從我們身邊溜走了。快抓住時間，做時間的主人吧。

時間三年級作文 篇7

晨曦灑落的光落在我們臉上，牽着手，哼着歌，隨心的漫步在鄉間小道上。

——題記

童年裏最遺憾的事情就是，我每天都在長大，而記憶中的你卻永遠不會在長大……

曾記幾時，我們還是那樣天真無邪，望着天邊變幻莫測的雲，圍坐在一起，談笑風生。如今，我親愛的朋友，你還好嗎？時間，這個壞傢伙，把我們的`距離拉遠了，不過，沒關係，我們的關係還一如既往，不是嗎？只是以後不能常挽着手在林蔭小道嬉戲了。

夏季，當梔子花開放的季節，山坡上，你總會看到大手牽小手，漫步在叢間，他們多開心啊！一朵一朵的梔子花開的如此豔。如今，又是夏季，山坡上曾經大手牽小手的天倫之樂，變成了一抹孤寂背影的黯然傷神。一大片一大片的梔子花，爲何看着卻如此寂寞？如此憂傷？是人的內心，還是物的表現？沒人關心，更沒人知道。

15歲的花季，轉眼又將逝去，我又留下了什麼？是爲今後走上社會後拼搏奠定了基礎，還是在迷茫中渡過？一年，三年，五年，甚至是十年後，我又會不會獨倚在早已物是人非的校門口，看着這留下一代代學生青春的地方，再回想起現在的夥伴，然後熱淚盈眶呢？或是後悔，因爲我一無所有。不，不會的，時間是會帶走一些物質上的東西，甚至是改變心靈上精神。但，我相信，正是因爲有了“變”，生活纔會豐富，不至於單色調，或許我們哭過，傷過，累過，但我們也曾笑過，開心過，瘋過，我想這就夠了。悟出真滴，把握現在，雖滄海桑田，但又如何！時間飛逝，他不得等任何人，你能做的只有跟上他。

不急，時間，你慢慢走。

時間三年級作文 篇8

星期天，因爲下雨的原故，樂樂一家只能呆在家裏。

樂樂的爸爸媽媽掏出手機玩了起來。

樂樂看看爸爸的手機，爸爸在打遊戲，樂樂又看看媽媽的手機，媽媽在玩微信，呀，換成了網上購物。

樂樂對爸爸說：“爸爸，爸爸，陪我玩一會兒好嗎？”“別叫，我好不容易纔玩到第七關，別讓我重玩！”爸爸大聲嚷嚷道。

樂樂又向媽媽懇求道：“媽媽，您陪我玩會兒好嗎？”“別吵別吵，我都聽不見我的閨蜜在說什麼減肥祕訣了！”媽媽說道。

樂樂很難過，爸爸媽媽都不陪他玩。

忽然，樂樂噘起嘴叫道：“手機有那麼重要嗎？難道手機比我還重要？你們已經近視了，鏡片都有一座山那麼厚了，還看手機”“樂樂，不是這……”還沒等爸爸媽媽說完，樂樂又開口了，“雖然手機已經成了人們必不可少的工具，可是你們也得多抽出點兒時間來陪陪我呀！”

爸爸媽媽一下子愣住了，頓時啞口無言。

小夥伴們，你們的父母是不是和樂樂的父母一樣呢？我想，肯定有不少人，你們可以告訴你們的父母：“爸爸媽媽，你們能不能不沉浸在手機中，而是多抽出點兒時間來陪陪我呢？”

時間三年級作文 篇9

一天早上，我懶懶的趟在牀上，腦海裏浮現一個夢境。

我在夢境中看到，一個流浪漢嗚嗚地哭着，時光老人問：“你是誰？爲什麼哭？”流浪漢說：“我少年時代玩玻璃球，青年時代玩電子遊戲，中年時代打麻將，家產都敗光了，如今我一無所有，我真後悔呀！”時光老人看他哭的可憐，試探地問：“假如你能返老還童。”，“返老還童？”流浪漢擡起頭講老人打量一番，“撲通”跪下了，苦苦的哀求到：“假如能再給我一個青春，我一定從頭學起，做一個對社會有用的人。”“好吧！”時光老人答應了流浪漢，隨機就消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已經變成了一個十歲的少年，肩上還揹着嶄新的書包。

流浪漢想起自己的承諾，立刻向熟悉的一所小學走去。路上，看到了幾個孩子正玩玻璃球，他很想去玩，隨即擠進去玩起來。他依然按照老樣子生活，玩電子遊戲，打麻將。到了老年，他有懊悔的哭起來。正巧又碰到了時光老人，他“撲通”一聲就跪下了，乞求時光老人再給他一個青春。“我做了一件蠢事！”時光老人冷笑着說：“給你多少個青春都一樣不會感受到生命的價值和生活的意義。

當我從夢中驚醒的時候，深刻的認識到時間對每個人是公平的，從小就要做一個珍惜時間的人。浪費時間就是浪費生命。

時間三年級作文 篇10

平時，我幹什麼事情都有一些都拖拖拉拉，因此我爸爸說了我很多次，可我還是改正不了。

直到一個星期天，我決定改掉這個壞習慣。早上爸爸像平常一樣叫醒了正在睡覺的我，而我不想起來就說：再睡五分鐘，再睡五分鐘。我爸爸說這次不行了，已經六點五十啦。可我還是懶洋洋的不想起，於是就又裝作睡着了，沒辦法爸爸走了。忽然，我的心裏有一個聲音好像在對我說：你想不想知道你自己起牀最快的速度嗎？聽了這一句話，我立刻翻身起來，迅速穿好了衣服，走出臥室正好用了兩分鐘。成功了！我心裏非常高興。

該做早飯了，我想今天必須做快點。我以前的方法是：先找方便麪，然後燒水、煮麪，煮好後還要等幾分鐘涼了纔可以吃。現在我的方法是：先燒水，燒水的時候找方便麪，接着煮麪，在等吃方便麪的時候聽英語，這樣英語也可以利用吃早飯的時間學一會。我通過改變過做事的順序，竟然可以節省十幾分鐘的時間。

時間比金錢還要貴，俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。以前我認爲反正時間也很多，浪費一點時間也沒什麼。而最近學了《和時間賽跑》這篇課文，讓我懂得了時間的珍貴，只有和時間賽跑，才能獲得更大的成功！