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【精選】時間三年級作文彙總10篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的時間三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】時間三年級作文彙總10篇

時間三年級作文 篇1

人生最大的財富是什麼?是金錢,還是名利?不,是時間。時間掌握了一切,沒有時間,還談什麼金錢、名利呢?所以,時間與一切息息相關。

時間是一切的保障。沒有時間,一切都不可能成功。沒有時間,你不可能學習,不可能生活,更和況去追求錢財,追求美好的未來。

浪費時間就是浪費生命。你的生命是由時間組成的,是多少年,多少天,多少

我們很早都在說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們的時間是有限的,所以我們要珍惜時間,要合理利用它。時間不等人,不要以爲你有無限的時間,人也不能等時間,要一直往前衝。時間—人生最大的財富,好好利用着一筆財富吧,他比任何一位百萬富翁、億萬富翁的家產都值錢,它不會被偷走,不怕別人用,他永遠屬於自己的。

時間與一切息息相關,沒有時間,自然不能發展,樹木不能成長,世界不會變化,將會是枯燥無味。時間—人生最大的財富,珍惜它吧!

時間三年級作文 篇2

“少壯不努力,老大徒傷悲。”可是,我並不知道時間有多麼重要,總以爲過了今天還有明天,做作業經常拖拖拉拉,同學們因此喊我“拖拉機”。

爸爸媽媽經常勸我動作要快,做事要有張有弛,但我還是老樣子,慢吞吞的,他們也拿我沒辦法。可是,當我學了《和時間賽跑》的課文後,才知道時間就像金子,明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。我決定改掉拖拉的壞習慣,做時間的小主人。

早上,當別的小朋友還在睡夢中的時候,我已經醒來了。以前我早飯吃得慢,可一想到要與時間賽跑,我就大口大口地吃。當爸爸把我送到學校門口時,我早飯也吃完了。小朋友起牀的鈴聲剛響起,我就已經坐在教室內大聲朗讀了。下課時,我會精心做好下節課的課前準備,然後再到外面去玩。放學後,好朋友拉我一起去操場玩,我的心也動了,可好像有個聲音在對我說:“王國錠,你輸了,你這慢蝸牛!”對,我要與時間賽跑,於是拒絕了朋友的邀請。

傍晚,別人忙着做作業時,我可以拉小提琴了。等媽媽洗好碗,我也拉好了琴。一看時間,才7點15分,我們一家三口輕輕鬆鬆去散步。8點鐘散步回來,我就可以安心睡覺了。我從來沒有這麼早睡過,也從來沒有這麼輕鬆過。

晚上,躺在牀上,我不由背起了《和時間賽跑》裏的語句:“雖然我知道人永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。”今天,我只是比原來跑快了一步,但是卻收穫了很多。

我決定要堅持21天,2個月,一年,不,是永遠!相信我一定能做時間的主人!

時間三年級作文 篇3

“時間都去哪兒了……”每當我聽到這一首歌,我深深地感受到時間之快。“光陰似箭,日月如梭”時間不會等人,也不會爲了誰而停下,時間每滴答一下,人的生命也將縮短一秒。生活,它告訴我一定要珍惜時間。

有一天,我把作業寫完後,非常無聊,我便隨手翻開桌子上的相冊,呈現在眼前的全是我小時候的照片。有在幼兒園拍的班級照,記得那次拍照時因我沒有穿校服,睿智的園長把我放到中間,這樣拍下來,別提多有特色了。還有我在外婆家與表哥在牀上蹦蹦跳跳的照片,那時的我把柚子皮戴在頭上,全家人被我逗得哈哈大笑。

回想起小時候的點點滴滴,我不禁感慨時間流逝得如此之快。生活中許多事情也告訴我時間的珍貴。比如爺爺奶奶的白頭髮,還有帶我玩耍的表姐轉眼間就參加了工作的事實。

可是,在我身旁還有許多朋友,可能會認爲自己還需要很久很久纔會長大,所以還在貪玩,在浪費那寶貴的時間,浪費自己的生命,還不曾去想“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句惜時名言的.真正含義吧。

花兒謝了,有再開的時候,草兒枯了,有再綠的時候,可時間是一去不復返的,它對每個人都是公平的,我一定要珍惜時間,讓有限的時間變得燦爛無比,變得更加有意義。

時間三年級作文 篇4

時間,是每個人都擁有的東西,但就是因爲每個人都擁有,它纔不被許多人所珍惜。要知道,時間就是生命。

時間,是我們擁有的東西中最寶貴的、最值得珍惜的。它對每一個人都很公平,從不偏心。

生命,是由每一分每一秒構成的,沒有了時間就等於沒有了生命,所以,時間就是生命。

在地震中,正是因爲救災人員積極踊躍地救助遇難的人,爭取每一分每一秒,那些被掩埋的人們才能夠挺了過來,沒有死去。在火災中,正是因爲消防隊員不顧個人安危,迅速跳入火海救人,爭取每一分每一秒,被困人員纔不會葬身火海。在醫院,正是因爲醫生爭分奪秒地搶救病人,他們最終被醫生治好了病,依然健康。所以,有時時間,就等於生命。

時間,就是生命。珍惜時間,珍愛生命吧!雖然每個人都擁有生命,但珍惜時間會讓生命不因虛度光陰而變得沒有意義。請不要浪費時間,揮霍時間。“一日之計在於晨,一年之計在於春”,現在就是春天,讓我們好好珍惜,好好利用這大好光陰吧!

時間三年級作文 篇5

當旭日驅散夜的殘幕時,當夕陽被朦朧的地平線吞噬時,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都無法改變他行進的節奏。

當蓓蕾在春風中燦然綻開花瓣時,當嬰兒在產房裏以響亮的哭聲向人世報道時,他悄無聲息地走着,歡笑不能挽留他的腳步。

當枯黃的秋葉在寒風中飄飄欲落時,當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時,他還是沉着而又默然地走着,嘆息也不能使他停步。

國慶八天的假期,一眼又過去了,我學到了什麼?又做了什麼?整天迷迷糊糊,昏昏欲睡,光陰就這麼悄然流逝,滴答滴答……不急也不慢。

夕陽西下,旭日東昇。新的一天又開始了,我決定不能再這樣消沉下去了,我要與時間賽跑!整整一天,我給自己佈置了一堆平日裏看似不可能完成的任務,與時間賽跑,看看是你跑得快,還是我做得快!

我開始了忙碌而又充實的一天。早上。寫作業。我的筆在紙上急速“駛”過,留下一串印記。滴答滴答……滴答滴答……,時間也不急不慢地流過,他繞過我的筆尖,穿過我微皺的眉頭,飛過我深沉的思想,看不見摸不着。

下午,急匆匆地吃過午飯,開始了新一輪的比賽。我捧着書,目光快速掃過,心裏默唸着,腦海裏思索着,生怕錯過蛛絲馬跡。鐘錶上的分針和秒針一刻不停,緩緩地,滴答滴答。

夕陽被紅暈渲染,我與時間進行最後一場比賽。在體育場上,我劇烈奔跑着,追逐眼前的紅日。風呼嘯地從耳邊掠過,發出猙獰的笑聲。隨着夕陽逐漸與地平線融爲一體,我也快到終點了。加油!再快一點!再快一點!我使出全身力氣,終於比時間略勝一籌!

時間,是一把神奇而無情的雕刻刀,在天地之間創造着種種奇蹟。他能把巨石分裂成塵土,把幼苗雕刻成大樹,把荒漠變成城市和園林。老人額頭的皺紋是他刻出來的,少女臉上的紅暈也是他描繪的,生命的繁衍和世界的運動是他精心指揮的。

與時間的賽跑,讓我受益匪淺。其中的每一分每一秒都化爲回憶的弧線。有時,短暫的一瞬會成爲永恆,這是因爲他把腳印深深地留在了人們的心裏。

時間三年級作文 篇6

大千世界中,最偉大、最公正、最無私的是時間,生活中最平凡又最珍貴的還是時間。春夏秋冬,年復一年。

光陰似箭,日月如梭。時間去了,沒有再來的時候,不要感嘆昨天浪費的時間,也不要幻想明日的過程,這樣,只會讓你多了一個感嘆浪費時間的理由。現在,是重要的,快速、準確的完成一件事會讓你多出完成另一件事的時間。反之,只會讓你事倍功半,而不是事半功倍。

明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。安排好自己的一天,是珍惜時間的第一步,不要幻想明天做,明天也有明天的事。假如你等到明天做,你就會發現,明天的事做不來了,只好放在第二個明天,到了第二個明天,你會把一部分的事放到第三個明天。

時間是公平的,他不會因爲你是大官,有權有勢,而在你身邊多待一分;他也不會憐惜你是垂死之人,而讓你在世上多活一刻。他鐵面無私,他公平,他公正。

時間是人類的財富,是全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因爲任何財富都是時間和行動化合的結果……所以,我們要——珍惜時間!

時間三年級作文 篇7

時間像劍跑得飛快,日月如梭,轉眼間我們已經成爲中學生了。時間讓我們長大,我們要抓住時間的每一個腳印,不讓它流失。

回首過去,好像昨天我們還是稚氣未脫的孩子:

在小時候,我對時間幾乎沒有什麼概念,總是想辦法消磨它,認爲有好多是多餘的。總是認爲時間在和我賽跑,卻總是追不上我。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”現在的我卻常常抱怨時間不夠用,我得和時間賽跑了,踩住他的每一個影子,緊隨他的腳步甚至是趕在他的前面。清晨打開窗戶彷彿一眨眼就到了晚上,我變的恐懼,這就更加快了我要和時間賽跑的步伐。

汶川大地震奪去了數萬人生命,所有的鐘在兩點二十八分定格,所有的生命在那一刻成了全國的牽掛。解放軍戰士英勇抗戰一線,在當時時間就是生命進變得如此清晰,快一秒可能就能多挽救一個生命,所有的戰士都在和時間賽跑,都要趕在時間的前面。

跑步時所有人揮汗如雨,都想跑在別人前面,那事實上你的對手不止是那些和你一起比賽的人,還有一個更強大的對手——時間,時間一去不復返,和時間賽跑吧!

時間是如此的飛快,“滴答滴答……”一秒一秒地向前走,永不停息,永不後退,時間從不偏袒所用人在時間面前都是平等的,他不會因爲我們哪件事沒做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒!

時間三年級作文 篇8

今天,爸爸他使我懂得了珍惜時間,讓我知道了時間是多麼得寶貴。所以一定要珍惜,不要浪費。

今天下午,我在房裏看書、寫作業。才做了十五分鐘,我就開始玩了。被爸爸看見了,爸爸嚴厲地對我說:“你怎麼又開始玩了呀!”而我卻滿不在乎地說:“今天是星期六,明天還可以做的呀!有什麼關係呢?”於是爸爸就語重心長地對我說:“你今天的事放在明天做,就等於浪費了一天的時間。”爸爸頓了頓,又說:“假如你一天浪費十分鐘,一年要浪費多少分鐘,兩年又要浪費多少分鐘,三年、四年、五年呢?”我想了想這樣一年要浪費3650分鐘,兩年就要浪費7300分鐘,三年、四年、五年……天哪,我不敢再想下去了。於是我羞愧對爸爸說“爸爸,您放心吧!我一定會抓緊時間做作業的,不會再浪費時間了。”爸爸聽了我的話就笑着對我說“這就對了,珍惜時間就等於延長一個人的生命。”“我知道了,我以後一定會珍惜時間的。”我也笑着對爸爸說。

今天爸爸使我懂得了珍惜時間,你呢?是不是也和我一樣懂了呢?

時間三年級作文 篇9

“哎呀,我再看一會電視……”。這是我週末的“影子”,這影子像跟器一樣,我走到哪它就跟到哪。還經常給我惹禍。我決定了用行動和他一場無聲的比賽。

週末,我早上馬上行動來了。二話不說,馬上去做作業了,正做得認真時。突然,客廳裏傳來了一首動聽的音樂響起了“喜羊羊,美羊羊,別看我只是一張羊……”“這個淘氣的妹妹,是不是在誘惑我呢?不用說了肯定是在誘惑我,還是出去看看吧!”這時,頭腦裏出現了兩個幻影“天使”和“惡魔”。可愛的天使搶先一步是:“別去,別去,我們要珍惜時間,趕快吧作業做完吧!”淘氣的惡魔說:“別聽她的,去吧,要不然動畫片要播完了”。不服氣的天使說:“你要節約時間,吧事情做得事半公倍。分秒必爭,利用合理安排時間”。天使說得很有道理,我就不假思索得做起了作業。一分鐘,兩分鐘~~~“做完了”。這時輕風飄來摸着我好像在說:“你真棒,孩子!”書本也爲我鼓掌。

我知道,古語自雲:“時難得易失去也”。讓我們珍惜時間,勤奮學習,提高生命效率,這樣,我們人生一定會在勤奮中大放光彩!

時間三年級作文 篇10

有人覺得兩分鐘時間長,有人覺得兩分鐘時間短,而我覺得兩分鐘時間既長又短。

光陰似箭,日月如梭。轉眼又到了暑假。興趣班課上老師給我們展開了一個有趣的話題,讓我們體會到了要珍惜時間。

剛上課老師就給我們提出了一個問題,兩分鐘有多久,我們一時熱鬧了起來,有的說長有的說短。老師接着說:“今天就用三個環節讓大家瞭解下兩分鐘有多久。”

環節一:寫我們的教室。兩分鐘看看可以寫多少。老師喊開始,我們就瘋狂的寫起來,教室裏頓時鴉雀無聲,只聽見筆尖飛舞的“沙沙”聲,兩分鐘不知不覺到了,老師喊停“停”我們都一震,我們都還沒寫完呢,大家都嚷着時間不夠,兩分鐘沒寫完,老師慢條斯理地說:“定格會讓大家覺得時間很長。”

環節二:定格。做個有創意的動作,保持兩分鐘不變。第二環節開始了,我們都擺出自己的姿勢,每個人都一動不動呆如木雞,難得有幾個同學打呼嚕聲讓我們哈哈大笑,當老師喊還有半分鐘的時候,我們都有點堅持不住了,感覺時間走的太慢了,過了會兒老師終於說:“停”我們都累得倒在桌上了。

環節三:自由活動。老師說:“前兩個環節讓大家十分累,下面給大家自由活動兩分鐘,教室裏一片歡騰,我和同學聊着天,突然老師說:”時間到。“我們覺得兩分鐘可真短,老師意味深長的說:”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們只有自強不息,才能獲得成功。“