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實用的小學週記範文彙編10篇

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時光匆匆,一個星期已經結束了,一週的經歷,可以助長我們的閱歷,讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編收集整理的小學週記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學週記範文彙編10篇

小學週記 篇1

我在常青一校上三年級(x)班已經兩個星期了。

一天,上課的時候,祁老師叫我們統計分數。我的分數比10分小,因爲我有時候沒有等級。

上三年級(x)班第一天,我把作文本交給了老師,老師說我寫的字有錯。我不知道應該怎麼改,第二天老師沒有看到第一天的等級,就沒給我寫等級;第三天老師看到第一、二天都沒有等級,想着我是一個新同學,就在我的本子上寫了一個大大的“乙”……到來第九天,老師忍不住了,就在課堂上把我的本子撕了,還要我補作業,我沒有補。我回家後,媽教我把全部的作業補完了。老師把我全部的等級寫上了“丙

雖然,這兩個星期來我都沒有跟上班級和老師的要求,但是我還是有小小的`進步的喲!

我現在已經知道了老師的學習要求,一定要按時完成作業,作業要按時交給組長;有訂正的或是不會做的和不懂的都要去問老師,及時和老師溝通。這樣才能養成良好的學習習慣。

小學週記 篇2

寒冷的冬天可以打雪仗、堆雪人、滑雪······

涼爽的`秋天可以吃上蘋果、桃子、石榴······

火辣辣的夏天可以吃上冰激凌、西瓜、水果······荷花開了,太陽花也開了,夏天就是太熱了。但是我們可以吃冰激凌解熱,夏天有那麼一點好處。

萬紫千紅的春天可以吃上許多的水果,比如桃子、葡萄······桃花開了,梨花開了。

春夏秋冬就是不一樣啊!

小學週記 篇3

今天,媽媽帶我去姥姥家。我看見姥姥家門前的小溪裏的冰融化了,河水發出叮叮咚咚的響聲,大地變暖和了,小草探出頭了,迎春花開了,柳樹也吐出點點嫩芽。小朋友們脫下厚厚的棉襖,在草地上盡情的'玩耍。

我喜歡你——美麗的春天。

小學週記 篇4

一個風和日麗的上午,小紅和奶奶去菜場買菜。到了菜場,小紅聽到了青蛙的叫聲,她看見一位老爺爺在賣青蛙。小紅想青蛙是益蟲,就對老爺爺說:“您把青蛙放了吧,它可是益蟲。”老爺 爺說:“這些青蛙是我辛辛苦苦抓來的,幹嘛放掉。”

小紅靈機一動,想出了一個好辦法,就把這個想法告訴了奶奶。奶奶說好的。奶奶就問老爺爺:“這些青蛙一共多少錢?”老爺爺說:“五十。”奶奶接着就說:“那我們全買了。”奶奶付了錢 ,老爺爺用一個袋子把青蛙給我們裝了起來。

小紅和奶奶拿着青蛙到小河邊,把青蛙全都放掉了。青蛙一到了河裏,就,呱,呱,呱。叫的`很歡快,好像在感謝小紅和奶奶,救了它們的生命,讓他們獲得自由。

小學週記 篇5

放學了,晴晴和明明在馬路上走着。突然,他們發現馬路旁的垃圾箱旁有許多垃圾,有香蕉皮、紙屑。這些垃圾從哪兒來得呢?這是因爲有些人只差一步就可以將垃圾投進垃圾箱了。晴晴見了,想把垃圾撿進垃圾箱裏。可她沒有勞動工具,只好用手把垃圾撿進去。晴晴過了好一會兒才把垃圾撿進去,她這才發現身邊的明明不見了。她向四周望了一下,原來明明剛剛在晴晴撿垃圾的`時候,從書包中拿出紙和筆,正趴在地上寫些什麼呢!晴晴問明明:“你在幹什麼呀?”明明說:“大功告成了!”邊說還邊把自己寫的字貼在了垃圾箱上。晴晴照着字唸了出來:“文明——只差一步!明明,你真行!”說着還向明明舉起了大拇指

這是一幅漫畫的內容。這幅漫畫通過生活裏一件平凡的事情告訴我們:不要因爲少走一步而把垃圾丟在垃圾箱旁,多走一步並不會損失你太多時間。而且不要亂丟亂扔,因爲,地球是大家的,人人都有義務去保護它,愛護它。只要你少扔一點垃圾,文明之花就可以多開一朵!

小學週記 篇6

時光的年輪不停地旋轉着芬芳的歲月。一眨眼,秋姑娘來了。秋姑娘用手撫摸着大地,用神奇的魔法,將大地變成金色的海洋。

獨自漂泊在他鄉的張籍,在自己所暫居家中的窗邊唱歌“八月十五月兒明呀!……”忽然,張籍自言自語地說:“八月十五不是中秋節嗎?”接着又想:以前的中秋節,我和別的小孩在一起玩耍,然後和家人一起賞月,那段日子是多麼美好呀!爲什麼美好的時光總是那麼的短暫!眼看就要中秋了,如今只能自己過中秋,那就寫封信給家人報平安吧!

張籍走進書房,拿出文房四寶:筆、墨、紙、硯。拿起筆準備要寫的時候,他的心中有許多的話想說,可是一時間不知從何寫起。張籍是個天才,一下就解決了這個問題,他在紙上寫下了自己的思鄉之情和自己現在的`狀況。寫了一張又一張,還是寫不盡,比天上的“眼睛”還要多九億倍。

寫完後,張籍的心猶如大海,難以平靜。當送信人來到時,他將信交給送信人。當送信要走的時候,他又要回信,看看有沒有遺漏掉哪就話,然後才安心將信再次交給送信人。張籍在門前看到送信人的身影消失的時候,才走進屋子。

張籍再次走到窗邊,又唱:“明月幾時有,把酒問青天……”他希望他的歌聲能讓在遠方的親人聽見,讓家人知道自己現在很好。

小學週記 篇7

第一次實習週記

時間:八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)

實習學校:xx國小

紀錄者:xx

指導教授:蘇xx

實習輔導教師:翁xx

新生訓練

新生訓練的日子很特別,是在星期日舉行。記得去年見習時,新生訓練的日子是在一般的上班時間,但是今天卻改成例假日,我覺得這個方式很好,雖然一年級的老師必須當天到校,但是當天會有更多的家長參與新生座談會,除此之外,一年級新生有許多資料必須要填寫,家長可以親自填寫數據或者是先閱讀,有問題可以馬上向老師提問,當然最重要的是,家長親自參與的話,新生數據比較容易收齊,正確度也比較高,所以在例假日舉行新生訓練真的是個很棒的想法!所以對於方向我有點暈頭轉向,我想我必須找一天好好地對學校的許多方位弄個清楚。返校日當天學生是十一點半放學,故當天將教科書及簿本發放給學生後,做個簡單的清潔工作一下子就放學了。

中午時,教學組長突然找我隔天要代兩節美勞課,當時心中還有點害怕,怕自己會沒時間準備,但是因爲這是臨時的突發狀況,每位實習老師隔天幾乎都必須要代課,是絕對避不開的,所以在與原科任老師討論後,當天回家我就開始思索該如何上完這兩節課,最後我決定讓他們在這兩節課裏先用鉛筆打草稿,畫出他們的暑假生活,以配合學校的校內繪畫比賽,如此不僅與學生的生活經驗貼近,還可以參加校內的比賽,真是一舉兩得啊!

與實習輔導教師的相處

這周纔開始與實習輔導老師(翁xx老師)有密切的接觸,xx老師她很棒,不會認爲我必須要義務替她上課或做其它雜事,幾乎所有的是她都自行處理,不大會請我幫忙,而她也跟我說我需要什麼儘管跟她說,她不會丟很多事給我的,因爲她說行政那邊一定會有很多事要我去做。

不過在相處兩天後,我開始認爲我必須主動向老師提出我要幫忙或協助她,不能再被動的等待老師請我幫忙,所以我有主動跟老師說,現在開學有很多雜事,像是覈對名單之類的事,其實我可以幫忙,如此我也可以對於班上學生的名字更加熟悉,故xx老師之後就比較不會不好意思,忙碌的時候會請我協助,漸漸地,我相信我跟我的實習輔導老師會越來越融洽的!

班級經營

學生剛升上五年級心情比較浮動,常常會犯一些類似頂嘴的小毛病,xx老師會先跟學生指出說是哪裏不對、爲什麼不對,然後再請學生最伏地挺身或開合跳,我認爲xx老師讓學生明確地知道所犯的錯誤,以及懲罰的方式也可以鍛鍊學生的體力這兩點真的很值得我學習。

再來是分配掃地工作的部分,老師跟我說他本來想用抽籤的方式來分配的,但是最後想想之前的經驗她認爲這樣的話,學生會對自己的掃地工作沒有認同感,常會出現偷懶的情形,所以這次xx老師花了一節課的時間分配掃地工作,交叉地使用自願和猜權的方式,邊分配邊說明工作內容,一次讓全班都明白,果然在掃地時間每個人都會主動的做自己的事,我想這是因爲有一個完美開始的緣故吧!

由於是新班級的緣故,所以許多班級常規都還在建立中,這個過程是很辛苦、繁雜的,但是也因爲有這個環境讓我見習,我相信我可以在裏面學到很多東西的。

教學實習

由於該開學的緣故,這周輔導室比較多事情要協助,所以我待在班上的時間不多,又加上新的班級必須建立起新的常規,故這周我沒有難到很多的教學活動,但是我有看到重要的兩點,都是屬於數學教學,第一,在還未有任何進度前,老師會先出兩位數或者三位數,甚至四位數的乘除法,先測量學生的程度,然後在改作業的過程中,就可以輕易地知道學生的程度所在,看看整個班級的水平在哪,接着再將程度較差的學生記下來,找時間將學生的程度拉到升上五年的水平。

第二,老師剛開始上數學時,步調很慢,希望等全班瞭解她的教法時,再將步調逐漸調快,而且因爲學生在四年級時,是由不同的老師所教導,在計算的方式上,一定會有所出入,xx老師會希望學生統一方式,如此學生計算能力不會一直停留在建構的方式下,而且對於他們的計算速度也會有所提升,不僅如此,老師在教學方面也更容易掌握住學生的學習狀況,這兩點真的很值得我記下來。

週三研習

這次的研習營是「請假研習」,會辦這個研習的原因是因爲要將舊有的紙本請假方式,改成在線請假的方式,因爲有少數教師不熟計算機操作,而且多數人對於在線請假的方式生疏,所以這個研習是很重要的,關係到很多老師的權益。

實習輔導會議

這次的會議算是我們正式第一次的實習輔導會議,主要讓各個實習輔導老師與實習生以及主任、校長做個介紹,也讓實習輔導老師知道該如何輔導我們,或者與行政做配合。

不過這次因爲召開的時間,與六年級畢業旅行的會議衝突,所以四大主任只來了一位輔導主任,所以這次的`會議讓我對於輔導處的有了初步的瞭解,主任也很明確地指出當我們輪到輔導室時,我們可以第一節去問看看是否有是需要協助,這樣處事的老師比較好安排事務,對於我們來說也比較彈性,沒事的話就可以回班上實習,有事的話只要做完就可自行離開。

另外,還有最重要的一點,就是主任希望我們有什麼問題就可以儘量提問,因爲他也不知道我們需要什麼,很少會主動告訴我們,所以當我們有問題時主動問,主任及組長們都會很熱心的爲我們解答,我想在實習的這一年中「主動」的確是我們該學習的重要課題之一。

第二次實習週記

時間:九月五日(星期一)~九月九日(星期五)

實習學校:xx國小

紀錄者:xx

指導教授:蘇xx

實習輔導教師:翁xx

行政實習

行政事務處理

剛開學各個處事依然忙碌,輔導室也不例外,所以這周我處理了不少的行政事務,像是影印、傳真…等事務,雖然這些事務較繁雜,但是我卻因此學到了如何傳真,否則我真的還沒使用過傳真機呢!另外,我還協助做懇親會的紀錄簿,因爲去年的檔案還存在,所以我只是將各處室已打好的新數據過更新的動作,再送至教具室,請管理的小姐影印就可,故這項事務並不會很難!

製作緊急事件通報流程的冊子

這個部分由於沒有電子文件,只有紙本數據,所以要修改的話必須使用計算機打印、手工編排的方式,來剪貼完成,過程中遇到打印機墨水不足的情形,結果我就用別種顏色代替,想說這最終是要送至影印室印的,印出來一定是黑白的,所以我就挑較深的顏色代替,只要複印機印的出來就行,因此我也學到一項排解疑難的技巧。

最後還有要做目錄與封面的部分,由於計算機的關係,沒有非常好色或是其它繪圖軟件,所以我就用word來製作封面,幸好在大學時知道網絡上有哪些圖庫資源,故在不用搜尋的狀況下,全部我只花了三節課就完成,藉着這件事讓我知道之前我們所累積的知識與技能之重要性,我想在這實習的一年中,一定會陸續用上,而派上用場的。

小一闖關活動

因爲開學第一週遇到颱風,風雨太大的關係,所以小一的闖關活到延至這周纔開始,我的工作是負責時間的掌控,提醒各關的關主在時間內結束,所以我可以看到各關卡的活動情況,真的非常幸運!

這次的闖關活動,主要是要讓新生認識校園,讓新生知道健康中心、各大處室、合作社、廁所…等的位置,其中有幾個關卡是跟一年級新生說明如何垃圾分類以及服裝和常規該注意的事項,而且每個關卡都有有獎徵答,可以讓學生在遊戲中瞭解並學會應該知道的事情,是個很棒的活動!

第一次的全校升旗

上週因爲颱風停課的關係,所以這周纔有第一次全校的升旗,這次的升旗主要是介紹各個處是剛上任的主任,另外教務處也特別安排介紹每位實習老師,除此之外,連在校門口的替代役先生也有一起介紹,雖然在每個人都很緊張的在臺上說了短短的幾句話,但是這卻是我第一次站在這麼多小朋友面前說話,這個感覺真的很不一樣,然而,這小小的介紹相信也讓我們這些實習老師有了學校重視我們的感覺,真的使我們對於xx國小更有歸屬感了!

小學週記 篇8

今天,我提出要替媽媽幹家務,媽媽分配給我的任務是拖地。吃完飯我就開始幹起來了。我拖完了三間房用了差不多一個小時的`時間。把三間房拖得乾乾淨淨。勞動完後雖然感覺很累,但看着乾乾淨淨的房子,心裏很高興。小朋友從小要愛勞動。

小學週記 篇9

今天,我上網看到了一個有關我老家鄱陽湖的介紹,沒想到我老家這麼有名吶!

我老家鄱陽湖將要建成世界上最大的溼地公園,鄱陽湖是中國最大的淡水湖,還是國際重要溼地。古稱彭蠡澤、彭澤、澎湖或彭蠡。湖盆由地殼陷落、不斷淤積而成,形似葫蘆;鄱陽湖南北長173公里,東西最寬處達74公里,平均寬16.9公里,湖岸線長1200公里,湖體面積4125公里。

由於受暖溼東南季風的影響,鄱陽湖年降雨量平均1636毫米,從而形成“澤國芳草碧,梅黃煙雨中”的溼潤季風型氣候,併成爲著名的魚米之鄉。因爲這裏的.環境和氣候適合候鳥過冬。所以,每到10月份,成千上萬的候鳥會從各地飛來。形成了一個天然的候鳥公園。

鄱陽湖經過漫長的歷史演變,形成南寬北窄的形狀,猶如一隻巨大的寶葫蘆系在萬里長江的腰帶上;鄱陽湖不僅有着悠久的人文歷史,還有着許多名勝古蹟、香飄四溢的風味小吃,樸素的民風、民俗。

“有朋自遠方來,不亦樂乎。”來吧!到我們可愛的家鄉—鄱陽,我當你的導遊哦!

小學週記 篇10

我的家鄉在大坡,那裏山很多,樹也很多,一年四季風景優美,不信我帶你去看看。

一到春天,大地從冬寒裏甦醒過來,被人們砍割過的草木又茁壯抽出了嫩芽。不用人工栽培,它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下生長起來。望不到邊的綠海襯托着紅的、白的、黃的、紫的……種種野花,一陣潮潤的微風吹來,那濃郁的`花香、青草的氣息,直向人心裏鑽,無論是誰,都會把嘴張大,深深地呼吸,像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。這時農民開始耕田了。

夏天,天上沒有一絲雲彩,太陽把地烤得滾燙滾燙的。一陣南風吹來,捲起一股熱浪,火燒火燒的使人感到窒息。雜草抵不住太陽的暴曬,葉子捲成細條了。但農民不怕炎熱,在田裏給禾苗打藥殺蟲。

秋天來到了,秋姑娘就會帶着一身金黃,邁着輕盈的腳步,悄悄地來到人間。天氣漸漸清涼了。那往日籬邊栽着的毛豆葉,已露出枯黃顏色來;白色的小野菊,一叢叢從草堆裏鑽出來,在涼爽的秋風中顫抖。這時農民們都樂呵呵地收割着自己的勞動果實。

冬天漸漸來臨,我們這裏的地方雖然沒有鵝毛般的雪,也沒有厚厚的白霜;但是我們的冬天很熱鬧。元宵節的時候,各各戶戶人口都放着鞭炮,放煙花,熱鬧極了。

我愛家鄉,愛家鄉四季優美迷人的風景,更愛那些爲改變家鄉面貌而勤勤懇懇,奮發圖強的普通農民。