三年級猜猜他是誰作文(15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的三年級猜猜他是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級猜猜他是誰作文1

她的個子比較高，身材勻稱，一頭烏黑的長髮經常扎着馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻樑，鼻子下有一張櫻桃小口。她學習很好，是我們班唯一一個戴着眼鏡的中隊長，也是老師的得力小助手。

她在比賽中常常獲得第一名，也常常獲得獎狀。

她是我們班的紀律委員，遇到表現不是很好的同學，她會和顏悅色地提醒那個同學，如果這個同學屢教不改，她就會告訴老師，請老師處理。她性格開朗而且特別喜歡笑。她很擅長英語和作文，特別讓我羨慕的事情是她的作文最多能寫到五百多字。還有是她的英語，有一次我們一起去上英語課，老師讓我們背課文，老師一手拿書一手拿秒錶給我們計時。她背課文的時間是4秒96而我是7秒84，我要多多向她學習。

大家知道她是誰了嗎？

三年級猜猜他是誰作文2

在班裏，我有一位非常好的同學，他的身材瘦小，有一個鵝蛋形的臉，皮膚就像雪一樣白，害羞的時候，臉上泛着紅潤，一雙像寶石一樣的眼睛炯炯有神。在他左耳朵前，有一顆特別引人注目的黑痣，笑起來可以隱隱約約看到一個小酒窩，可愛極了！

我們在一起玩，他高興時，會眉開眼笑；不高興時，他會愁眉苦臉，特別是他受到委屈時，就會暴跳如雷。

他每天上學的時候，經常手忙腳亂，差不多是全班最後一個到的。

但是，他很樂於助人。有一次，一位同學忘記帶圓珠筆，他就馬上拿出一支筆，借給了那位同學。

他的愛好是跑步和游泳，平時特別喜歡跳來跳去，還很努力學習，是我們班進步最大的同學之一。他說話的時候，聲音溫柔，語言清晰。在思考難題時，他烏黑的眼球骨碌碌地轉動，看起來讓人覺得很滑稽，就像一個小木偶一樣，你能猜得出他是誰嗎？

三年級猜猜他是誰作文3

他是就是一隻小妖怪，他是我的好朋友哦！

我和他發生的事情中，有一件事我記得最清楚了。有一次，我想逗他玩就說了一句“薩瓦迪卡！”結果他還能接回來“安德里查查！”哈哈哈！我們兩個都笑的受不了。還有一次，我跟他一起踢球，我覺得我們是最佳搭檔，我也發表過一個文章：裏面寫着我和他永遠是搭檔。真是：我倆組合，天下無敵呀！踢球時，我和他作爲了搭檔，他比我高一點，說話也挺幽默，我倆可以都去演喜劇了。他的腳力很好，一踢飛天啊！

有一次，準備傳球，他往我這裏一踢，太牛了。球向我飛來，中間是張哲，球直接碰到了張哲危險了，球傳到敵方了。可是球碰到張哲之後，又反彈到我了。哈哈哈哈！

他最喜歡皮卡丘，下課了我見他和劉宇凡就嘰嘰喳喳的聊了起來，我跑過去一聽，原來是在聊皮卡丘啊！我心想道：“什麼皮卡丘有什麼好玩的？”可是他就是喜歡皮卡丘，我回家看了看那個動畫片，皮卡丘挺萌的，有一條閃電一樣的尾巴。“如果把那個尾巴裝到他的屁股後面的話！再配上老虎的花紋，嘿嘿嘿！”那他就是一隻小妖怪。

你們知道他是誰了嗎？

三年級猜猜他是誰作文4

他，剃着一個爆炸頭，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑葡萄，嘴巴非常紅潤，好像塗過口紅一樣。

他非常樂於助人。有一次上語文課時，老師讓我們拿出筆寫生字。我打開文具盒發現筆忘記帶了，就在我愁眉苦臉的時候，他看見了，轉過頭來小聲地問我：“怎麼了？”我着急地說：“筆忘記帶了。”他馬上從文具盒裏拿出一支筆遞給我。我接過筆，感激地說：“謝謝。”他擺擺手：“不用謝，放學還給我就行了。”

他很愛打籃球。每個週末，他都約我在小區的籃球場上打球，只見他抱着球在籃球場上到處跑，不一會兒就累得滿頭大汗，卻不肯停下來。投籃時，一投一個準，讓我忍不住在旁邊爲他喝彩。

他就是這樣一個樂於助人又愛打籃球的同學，現在你們猜到他是誰了嗎？

三年級猜猜他是誰作文5

我有一個形影不離的好朋友，快來看看吧！

他長着烏黑的頭髮，小小的眼睛，一笑起來就眯成一條縫了，小小的嘴巴，可愛極了！他讀課文讀的非常好，他雖然瘦的像一支鉛筆，但力量卻非常大。

他是一個足球老將，下課後一瞬間他就在操場上踢足球了，每次球賽第一名就是他。

他性格開朗、活潑可愛、真誠善良，對待同學很友善，經常幫助別人。

有一次我們一起去操場上踢足球，我們兩個是對手。突然我們隊有一個同學摔倒了，他立刻跑過來把這位同學扶起來送回教室，在場的同學們都爲他點贊。他是我們學校同學的好榜樣，我們都要向他學習，成爲一名優秀的小學生。

我很喜歡他這個朋友，我們兩個經常在學校裏一起玩耍，一起學習。上個星期，在數學課下了之後，我有幾個問題沒有聽懂，下課我問了他，我的這位朋友很認真的給我講解了那幾道題，我一聽就會了，非常開心！

我希望我和他能一直做好朋友。在以後的的學習道路上互相幫助，一起努力，讓我們的學習更上一層樓！

三年級猜猜他是誰作文6

我有一個朋友，我特別喜歡跟他玩。他身材較瘦，像一個細棍子。他的眉毛直直的，像一根短蠟筆，眼睛又大又圓，像兩顆珍珠，最顯眼的是他那大鼻子。那張能說會道的嘴巴，總是能說服別人。比如，別人都想讓他做實驗，他可以說服大家讓別人去做這件事情。

他特別大方，有好看的書都會借給我。他說話時面無表情，但是內心非常熱情，說話速度很快，像一個不停發射子彈的機關槍一樣。

他的愛好是跑步，他跑步時像獵豹狂奔。他還很愛看書，每次都帶書到學校，別人下課都去玩，而他卻在看書。他還愛玩華容道，老師一通知要用華容道，他就開始研究解決方法，老師還沒教他就會了。

他生氣時從不會打別人，對於這點我很欣賞。他做事非常有條理，每次上課都能及時準備好上課要用的東西。

你知道他是誰了嗎？你們猜猜看吧。

三年級猜猜他是誰作文7

我有一個好朋友，他可是我們班的跑步冠軍，他高高的額頭下頂着一對水汪汪的大眼睛，非常有神!高挺的鼻樑下長着一張小嘴巴，別看他嘴巴小，平日裏可能說啦，大道理一堆一堆的，在他那鍋蓋頭的襯托下顯得他的臉非常小，但還好他的皮膚白皙，算得上一個帥氣的小夥。他最讓人欽佩的是他那奔跑的速度，就像一陣風一樣嗖的一聲就沒影了，每次跑完步之後，我們都用很崇拜的眼神看着他。

他不僅跑步跑得快，還很樂於助人。記得有一次，體育老師吹了一聲口哨，他就像風一樣衝了出，我也有一股不服輸的勁，我緊跟在他後面緊追不捨。

突然，我腳下一滑，摔在跑道上，我的褲子破了，鮮血一下子冒了出來。他剛好看見這一幕，連忙調轉方向，朝我跑來，他蹲下來焦急地問我：“你怎麼了?有沒有哪裏受傷了?”我說：“我摔倒了，腿上流血了，現在很疼，爬不起來了。”他連忙扶起我說：“走，我帶你去找紀醫生，把你腿上的傷口包紮一下。”從他的表情和眼神中我可以看得出他真的很擔心我。那時候我終於明白了“友誼第一，比賽第二”這個道理。

你們知道他是誰嗎?快來猜猜吧!

三年級猜猜他是誰作文8

我們班有一個體育很好的“傻小子”。他又高又瘦，一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，說起這炯炯有神的大眼睛，可好玩了。

每次上課，老師讓寫題或寫東西的時候，他只要不會，便會瞪大眼睛直勾勾的盯着老師，老師一問他：“你在幹什麼？爲什麼不寫你的題？”他只會微微一笑，說，“老師，我不會。”“老師，我寫完了。”或者低下頭仔細的思考。他還長着長長的睫毛。他是一個如此俊俏的小夥子。一說到俊巧，我又想起老師說一般名字裏有兩個字的都挺好看的。他有時還會逗得同學們開懷大笑。因爲他老愛學我們數學老師的言語和動作：那就是一個胳膊舉起來一個手指頭伸出來說：“這一點值得肯定。”要不就是：沒露怯。

他唯一一個缺點就是不愛完成作業。他一不完成作業，老師就會生氣，老師一生氣就會說他，在這裏我只想對他說一句：“你不完成老師交給你的任務，老師說你是爲了你好，但是你也不能老不完成作業，你老不完成作業，最後是你卻害了自己，讓你沒法上好學校，所以你只能看着好同學去好的學校，你卻在一旁後悔當初爲什麼沒有好好學習呢？”所以你還是好好學習吧！

老師，同學們猜猜他是誰吧？

三年級猜猜他是誰作文9

“胡逸韜，快來玩我設計的遊戲，你”，那催促的聲音每當下課鈴響後都會響起，然後我就情不自禁地跑過去，跟他興奮地玩了起來。

他的個子高高的、瘦瘦的，看上去像一根竹竿，他總是穿一件藍色的襯衫，戴着一副眼鏡，講話總是慢條斯理的，常常意味深長地告訴我一些道理。

他的數學很好，常常受到老師的表揚。他很喜歡電腦，喜歡創造各種各樣的遊戲，讓大家一起玩。有時候他上課會不專心，會做些小動作，但我還是很喜歡他。

他還是我的小老師呢！有一次我有一道奧數題不會做，左思右想都不得其解，突然想到了他，於是他就告訴我這道題的解法，爲什麼這樣做，經過耐心地講解我終於弄懂了這道題。

每當下課鈴響起的時候，就是我們最快樂的'時間。我們有時候散散步，有時候聊聊天，有時候在操場上東奔西跑，操場上灑下我們一串串快樂的笑聲。

猜猜他是誰，他就是我的好朋友——徐文韜！

三年級猜猜他是誰作文10

他的個子不高，皮膚黑黑的，像一株健壯的麥子向着太陽，蓬勃的生長。他有着一雙明亮而靈動的眼睛，笑起來眼睛眯成兩個小月牙。小嘴一說起話來，像放鞭炮。

愛心小天使

他是一個有愛心的男孩兒，上次捐款的時候大家都捐五到十元，可他卻捐了100多，大家問他你爲什麼捐這麼多，他又不是你親人，我的好朋友振振有詞道：“對，他不是我親人，可是和我們一樣也是孩子，也要讀書，也要一個爲他遮風擋雨的家啊！”說着說着，他的眼睛溼潤了，滴滴眼淚滾落了下來。其他人都慚愧極了！

可愛小畫家

他還是個小畫家呢！那次我去他家玩，他興高采烈的說：“我們來比畫小雞啄米吧！”我刷了刷就畫完了。我去看看他畫好了沒，哇！他畫的栩栩如生，畫的小雞可愛極了！瞧瞧這隻小雞的羽毛，五顏六色的，再看看小雞的嘴巴，尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲：“好看！”他被我嚇了個半死，一不小心圖畫了一筆，我連忙道歉：“對不起對不起！”他微笑着說沒關係，我慚愧極了。

哈哈，現在你們知道他是誰了吧，他就是我們作文班的趙逸帆，一個既有愛心，又有畫畫天賦的男孩。

三年級猜猜他是誰作文11

在我們九班這個大家庭裏，有這樣一位成員：胖胖的軀幹下擠着兩條大象腿。頭是冬瓜形，上下寬窄相同。兩隻蝌蚪狀的眼睛被兩頰擠在一起，顯得十分憋屈，卻也不時能瞧見一道機靈的光從其間閃射出來。他的眼睛周圍總是有一圈黑，好像已經幾個星期沒眨眼了，所以每次見到他，我的腦海裏就會想到一個詞－－熊貓。

每次做課間操，他總會站在我的左前方，因此我總是可以看到他做操時的模樣。我們班的男生大多是“高高瘦瘦”型，所以他站在隊伍裏尤爲顯眼，在加上他做操的動作幅度很大，不讓人注意也難。在跳兔子舞時，他總是跳得很高，落地卻不輕巧，使人很容易地聯想到運動員擲鉛球時鉛球的落地。

他是個有禮貌的可愛胖子。在班裏最常見他做的動作就是五指併攏，並將手舉到眉梢－－敬禮。他做這個動作是及其頻繁的：進教室時做，同學給他個小東西時他邊說“謝謝”邊做，踩到別人腳時邊說“對不起”邊做……因此，他說“謝謝”、“對不起”的次數也很多，多到令人感到誇張，誇張到讓人覺得可愛。

同學們，猜猜他是誰？

三年級猜猜他是誰作文12

他的眼睛很奇特。他好奇的時候眼睛睜的是又大又圓，高興的時候是一個橢圓形的，他的劉海是空心的，所以這個叫空氣劉海。他的頭髮有幾根是豎起來的，他的眉毛是從濃到淺，耳朵跟和尚的耳朵一樣寬大。他非常瘦，瘦的像竹竿一樣，而且又矮。就像從矮人國裏出來的竹竿，可能風一吹就被吹倒了。

他非常喜歡動，就像得了多動症一樣，他嘴巴張起來不怎麼大，而嘴巴里的話卻不少。就連中午吃飯都要說那麼兩句話。他只要遇到了新奇的事情都會說：“我的媽呀！”

他雖然調皮，可他幹活很積極。老師只要說一聲，他就跑了過來，而且跑得很快。可是他把這個特長變成了惡作劇，有一次他突然跑過來在後麪點了點我，我還來不及生氣，他就跑得無影無蹤。我想你們已經猜出他是誰了嗎？

三年級猜猜他是誰作文13

我給大家介紹一個可愛的小男孩。

他今年10歲了，屬雞。他個子高高的，身體胖胖的。胖乎乎的臉袋上嵌着一雙圓溜溜的眼睛。挺挺的小鼻子很靈，只要有一點香氣，它都會聞到。小小的嘴巴一笑就成一隻小船。

他是一個十足的“樂天派”，碰到挫折也樂觀的去面對。他愛科學，也愛探索，更愛看書。他有很多的理想：比如當生物學家、海洋學家。他也有很多的偶像：荒野求生專家貝爾格里爾斯；動物學家：奈吉爾馬文、奧斯汀史蒂文、布萊迪巴爾、唐納德舒爾茨等等。

他膽子大大的。有一次，一個同學把蠑螈帶到了學校，大家都不敢碰，紛紛往後退。只見他三下兩下就把蠑螈抓在了手上，蠑螈在他手上爬來爬去靈活極了。這時，有個小朋友問：“蠑螈不是有毒嗎？”他笑着說：“只要手上沒有傷口，並記住洗手，是不會有事的！”

他力氣大，樂於幫助別人。但他也有一些缺點，比如：怕黑，愛下“小雨滴”，沒耐心、考試總犯馬虎病。

小朋友，你們猜猜他是誰？你們猜到了嗎？

三年級猜猜他是誰作文14

他，高高的個子，紅撲撲的臉蛋像蘋果似的。

他十分喜歡踢足球，每次體育課的自由活動，他總是球不離腿。他的球技很厲害，身體的每個部位都可以顛球。有一次體育課上，老師組織我們班和6班同學踢足球比賽。他是前鋒。只見他一個假動作騙過兩個圍堵他的同學，然後迅速帶球飛快地向對方球門跑去，一腳抽射，瞬間就把球踢進了對方的球門。我們都驚呆了。其實，他球踢得好和平時刻苦的訓練是分不開的。我和他住在同一個小區，時常看到他在足球場上練跑步、練球技。

他不僅球踢得好，學習也很棒。特別是他的英語成績，在班級里名列前茅。上次，他還代表班級參加了學校的英語演講比賽，取得了第二名的好成績呢！

同學們，你猜猜這個愛踢球，英語又好的同學是誰呢？

三年級猜猜他是誰作文15

夏天，是梔子花開的正爛漫的季節。她的身上總有不多不少淡淡的梔子花的清香。

她是一個特別可愛的女孩子，束着高高的馬尾辮，在熟人看來，她是有着兩面性的。

在課室裏的時候，她總是帶着她那被劉海微微遮住的圓框眼鏡，直着腰整天一個人動都不動一下地坐在座位上，不是寫作業就是預習或複習，臉上還時不時帶着微笑，相對於一下課就趴着睡覺的人，真的有一點鶴立雞羣的感覺。

一上體育課，整個就跟換了個人似的。她是體育老師最看好的種子選手，關於體育的各種獎項拿過不少。跑起步跟飛起來一般，三分球、打比、跨欄跳高樣樣在行。經常說：“要想男生不把你當異性看，首先你要打敗他們。”

她是衆多男生女生公認的校花，不僅脾氣好的不像話，顏值也是逆天的。還次次年級第一，成績也好的不像話。簡直就是一個非常優秀的“別人家的孩子。”

說了這麼多，你肯定心裏早就有了答案吧！不用我說，她就是我們超級超級超級可愛的班長女王啦。