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三年級蝴蝶作文7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的三年級蝴蝶作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級蝴蝶作文7篇

三年級蝴蝶作文 篇1

雲南大理的蝴蝶泉是個美麗的地方。

一走進蝴蝶泉,感覺涼風陣陣,因爲這裏遮天蔽日根本看不見太陽。隱約看見有兩條林陰小道,一片片黃色的葉子飄落到地上,把地上鋪得像一條黃地毯。那情景就想蝴蝶在偏偏起舞,我踩着黃地毯來到蝴蝶泉。這兒人山人海,我好不容易纔擠了進去,蝴蝶泉的水清澈見底,能夠清楚看到泉底的沙石,連泉底凹凸的岩石也能見到;泉水真靜,你根本沒法看到那些細細的波紋,就像一面明亮的鏡子。泉底還有許許多多閃閃發光的硬幣,猶如一顆顆閃閃發光的星星。

假如這裏有蝴蝶的襯托一定會美不勝收。可惜我來的不是時候,沒有看見蝴蝶。聽導遊小姐說,每年農曆四月,山花爛漫之時,蝴蝶泉邊的這株茂密的茨蓬便開出百花,發出清香。也許就是這樣的花香引來了成千上萬、形態各異的蝴蝶。花枝纏在泉面的樹杆上,蝴蝶停在上面,真是一件活生生的藝術品。蝴蝶沿着這些下垂的花枝連成串,構成一幅連須鉤足懸於泉面的奇觀,美麗極了。特別是電影《五朵金花》在這裏拍攝之後,更是遊人絡繹不絕,天下聞名……

在回去的路上,我看見了許許多多的蝴蝶在一起翩翩起舞,大的,小的,花的,黑的,我戀戀不捨地離開了蝴蝶泉。

大理蝴蝶泉是我印象最深刻的地方。

三年級蝴蝶作文 篇2

我不止一次在想,如果蝴蝶沒有了翅膀會怎麼樣?但漸漸的,我好像明白了什麼。

那是一個雨天,正走在回家小路上的我。看着被雨水淋溼不能高飛的蝴蝶,突發奇想:不如捉點蝴蝶回去做點小實驗吧!說幹就幹,不到一會兒就捉了5、6只,放在隨身帶的小玻璃瓶裏。一回到家裏,我便用小夾子把小玻璃瓶裏賭蝴蝶夾出一隻來。用剪刀‘狠狠地’把蝴蝶的翅膀剪了下來,心想着:沒有了翅膀,看你怎麼飛。

但是,被剪翅膀的蝴蝶在逃脫我的‘魔掌’時卻掉到地上,我當時認爲沒有了翅膀的蝴蝶一定死了吧。然而出乎意料的是它卻沒有死,它好像知道了自己不能飛了,一個勁的往前跑去。它跑的動作並不嫺熟,好似跑一步倒三步,但它並沒有因爲這個而沮喪反而跑得更有勁了。當它快要跑到大門時,我纔回過神時來。這時燦爛的陽光照到蝴蝶身上,好似那燦爛的陽光是蝴蝶原本的翅膀一樣,那麼美麗,那麼燦爛,那麼耀眼。

此時,我好似明白了又好像不明白,那美麗、燦爛、耀眼的翅膀是什麼了!

三年級蝴蝶作文 篇3

奶奶家有一盆青翠欲滴的蝴蝶花,它一動不動地擺放在陽臺上。 它有五片粉紅色的花瓣,就像一位翩翩起舞的花仙子,靜靜地端詳着我奶奶家。在我的心目中,“蝴蝶花仙子”就是溫柔可愛的小姑娘。有一天,陽光燦爛,一道光芒照射在花瓣上,這位“花仙子”立刻羞得把一對晶瑩剔透的大翅膀合攏起來。

蝴蝶花真美呀,我愛它的花,愛每一位“花仙子”,更愛我溫馨的奶奶家 !

三年級蝴蝶作文 篇4

在一處花叢裏,住着一隻勤勞的蜜蜂和一隻漂亮的蝴蝶。蜜蜂早早起牀去採蜜,蝴蝶在花叢裏把自己打扮得漂漂亮亮的,出去到處向人炫耀自己有多漂亮。這天,蜜蜂正在一朵鮮花中採蜜,蝴蝶飛過來,朝着蜜蜂笑了笑,說:“瞧瞧你,多醜啊,再看看我,多漂亮啊,醜蜜蜂,你每天都這麼辛苦,我不用勞作,都會有蟲送食物給我,我的魅力多大啊!”蜜蜂沒說話,繼續採蜜。蝴蝶也沒理會蜜蜂,又飛出去炫耀了。

蝴蝶飛着。這時,一個小女孩走過來,見到引人注目的蝴蝶,便想把它捉住。於是,小女孩便跑去捉蝴蝶,蝴蝶見狀,趕緊飛啊飛,一邊飛一邊懊悔地喊:“我以後再也不炫耀了。”

三年級蝴蝶作文 篇5

今天早上,我和爸爸、媽媽來到新津的花舞人間。

剛剛踏進大門,就看見五顏六色的鮮花已開放,尤其是那美麗的蝴蝶花特別讓我陶醉,它的花形特別像漂亮的蝴蝶。

你瞧:蝴蝶花的那兩片黃色的花瓣多像蝴蝶的翅膀,花瓣中間那黑色的小點多像蝴蝶的花紋啊!風兒一吹,蝴蝶花就輕輕擺動,多像正在跳舞的蝴蝶啊!

我愛蝴蝶花。

三年級蝴蝶作文 篇6

這個週六,陽光明媚,我和媽媽到公園裏玩。公園裏鳥語花香,花叢裏不時可以看到色彩麗豔的蝴蝶翩翩,它們有的在辛勤地採蜜,有的在翩翩起舞。我們一邊漫步,一邊欣賞着蝴蝶優美的舞姿,我發現我的腦海裏不禁浮起一個問題,不管哪隻蝴蝶,都有一身美麗的.衣服,翅膀上還繡着精美的圖案。這是什麼原因讓蝴蝶這麼美麗呢?

心裏存了個問題,我想自己來解開這個祕密於是在媽媽的幫助下,我抓了兩隻蝴蝶回家,把它們裝在一個大大的玻璃瓶裏。我用放大鏡仔細的觀察了蝴蝶的身體,發現了蝴蝶翅膀上的色彩實際上是層粉末,我用手輕輕一碰,粉末就粘得我滿手都是,我查了“十萬個爲什麼”,原來它叫“鱗粉”。我把這些粉末放在放大鏡下觀察,發現它們的形狀千姿百態,有的像一把小扇子,有的像細細的弓箭。這種粉末由兩種色源組成,一種叫色素色,另一種叫構造色。因爲有了這種粉末,蝴蝶纔會顯的更加美麗。

通過自己的觀察,我知道了蝴蝶的祕密。原來動物們身上還藏着這麼多的祕密。我要做生活中的有心人,仔細觀察大自然的祕密。

三年級蝴蝶作文 篇7

清晨,我懶洋洋地拉開窗簾,就聞到一陣清香,讓人睡意連連。夏天到,花兒開,果真一樣,不過我還要加一句:真漂亮!真芬芳!無意中往東邊看去,有一個紅紅的、溫暖的太陽。再低頭,只見一羣顏色鮮豔的蝴蝶正停在香味撲鼻的花兒上,我的心情一下子爽朗起來,感到精神百倍。可真是個捉蝴蝶的好日子!我心想。

“噓,來了!”周告訴我第一個“獵物”在哪兒。

“是!我這就去!”我大聲對周叫。

只聽“譁”的一聲,再往那邊看,哎,蝴蝶飛了。

周也嘆了口氣:“都怪你。”

我馬上轉移話題:“快,那邊有!這次你去!”

周反抗:“不要,一起!左右夾擊!”我附和的點點頭。

那隻蝴蝶很美,不大,卻很引人注目,是紫色的,一對翅膀重疊起來時像一個停在花朵上的小愛心。

慢慢的、悄悄的,我接近了紫色蝴蝶,“哈!”抓住啦!咦?怎麼沒有?哦,原來是沒抓着啊……空歡喜一場。

不管三七二十一了,繼續!我輕輕走,一步、二步、三步、四步,好!抓!“抓着了!”那聲音不是我的,而是周的。嗚~沒抓着,做爲隊長,竟然輸!不甘~不甘~

最後,我們準備把蝴蝶放生,打開袋子,紫色蝴蝶飛上天空,又回頭看了一下,似乎在說“謝謝”,我都被自己的愛心感動啦!