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精選遊三年級作文合集8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的遊三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選遊三年級作文合集8篇

遊三年級作文 篇1

記得小時候,媽媽和爸爸帶我去游泳。當時是第一次去,發生了一件讓人笑掉大牙的事!

來到游泳館,我們換上泳衣。爸爸媽媽跳到深水池裏,遊起來,並鼓勵我也跳下去。我看着水面上微微泛起的波浪,旁邊又放着一些浮力板,心裏有了主意(站在浮力板上“衝浪”)!

我朝爸爸媽媽喊道:“你們等我會兒!”接着,拿起一個浮力板,放在水面上。浮力板飄飄悠悠,我大喊一聲“呀——!”閉着眼睛跳進水裏。事情不像我想象的那樣完美,我並沒有踩到浮力板,而是跳到了水裏。“媽媽,救命啊!”隨機我也嗆了兩口水。媽媽和爸爸迅速衝到我面前,把我送到岸上。

爸爸看我氣色好轉,就“主動請纓”來教我游泳。

現在我已經從老爸的“游泳班”“畢業”。可是想起第一次游泳時的窘迫,我又忍不住哈哈大笑!

遊三年級作文 篇2

國慶期間,我們班17位同學和自己的家長一起去了常熟的蔣巷村遊玩。其中有我和媽媽。

這一天,天氣晴朗,陽光明媚,微風輕拂。我們懷着無比興奮的心情往目的地趕去。不一會就到了。門口有三位大哥哥已經在等我們了,他們首先帶領我們參觀了民俗館,裏面陳列的是以前農民們的生活起居和一些生活用品。然後又帶我們到了一片大草地上做了自我介紹、空中拓展……

其中給我印象最深的是空中拓展,爬到上面我心裏緊張得要命,心想要是我掉下去了怎麼辦?媽媽和同學們不停地在下面鼓勵我。我鼓起勇氣,小心翼翼地一點一點慢慢爬過了三個木條桶,喘了一口氣,我又來到了走鋼絲的網兜裏,我雙手緊緊抓着上面的繩子,腳慢慢向前移動,短短几米的距離我卻覺得是那麼的漫長。終於我走到了對面,我挑戰成功!我好激動。

原來困難是可以克服的,只要我們對自己有信心,不怕困難不怕吃苦,就一定能勝利。

遊三年級作文 篇3

現在是清明時節,萬物復甦的好日子。學校組織去春遊,讓我們這些溫室裏的花朵去親近大自然,瞭解大自然。

我們滿懷興奮地來到學校,可天公不作美,偏偏下着煩人的細雨,我們郊外就去不了,只好在教室裏舉行活動。

林老師的點子很多,讓我們搞親子活動。先讓學生和自己的爸爸或媽媽二人三足地踩氣球,大家爭先恐後地往氣球上踩。沒參加的人在旁邊拍手加油,踩破氣球的人哈哈大笑。教室裏熱火朝天,熱鬧極了!接下來讓我們過獨木橋。家長和孩子面對面地過獨木橋,沒有掉到地上就算成功,我和媽媽順利地過了獨木橋。大家都拍手叫好。

最後還玩了不少遊戲。我看大家都滿臉笑嘻嘻地樂在其中。我也高興地捨不得回家!

遊三年級作文 篇4

這個與衆不同的星期五,爲什麼呢?沒錯——正是春遊。廢話不多說了,請你跟着我去春遊吧!

全校的同學們都期待着這一天的到來。“滴滴滴”,這是什麼聲音?哦,原來是公交車來接我們了。我們坐着車,到達目的地——農耕文化園。

文化園的入口處有一大羣的“新玩意”。平時,我們只能看到三三兩兩的,今天沒想到能見到這麼多。

老師看到我們那麼想玩,就讓我們先玩一下。我玩的是鞦韆,後面的同學幫我推鞦韆,本來他還推得好好的,我坐在鞦韆上非常舒服。突然他用力過猛,一下子把我推得很高。我緊閉雙眼,嚇得兩腿發抖,連聲說:“不玩兒啦,不玩兒啦!”等到鞦韆稍微低一點,我就從鞦韆上跳了下來。

這時,遠處傳來一聲”叭叭叭”的聲音,原來是小火車來了!我興奮地蹦了起來,跑到它面前,跳進小火車裏。小火車即將開啓神祕的旅程。火車帶着我們遊覽了整個文化園以後,又把我們送到了原位。我還是比較喜歡坐在小火車裏慢慢悠悠的感覺。

下了火車後,老師說:“我們去遊樂園玩。”同學們聽了這句話,飛速地跑進遊樂園。我只是簡單地玩了一下,因爲我感覺體力已經消耗的差不多了,便從書包裏拿出東西吃。吃完中飯,以後,老師讓我們出去溜達一下,我們就跟着導遊姐姐一起看了山羊、公雞、小草莓……

很快,一天的春遊就這樣結束了。我有點兒依依不捨,這是一次令人難忘的春遊!

遊三年級作文 篇5

盼星星,盼月亮,終於盼到了夢寐以求的國慶小長假。在國慶小長假的期間,我和爸爸、媽媽來到長沙去遊玩,來感受不一樣的長沙。

吃過早飯,我們踏上了去長沙的路。一路上,天氣晴朗,陽光明媚。我的心情十分激動,嘰嘰喳喳說個不停。我們暢通無阻來到了長沙,和萬築一家匯合後,來到了4A級景區:桃花嶺。

景區內遊人如織,大家都是成羣結隊來到景區,來領略大自然的一番詩情畫意。我們幾個小朋友帶着激動的心情在山水之間來回穿梭,盡情遊玩。我們玩得忘乎所以,連時間都忘記了。直到媽媽們來喊我們回家吃飯,我們才依依不捨地上了車。

天漸漸黑了,我們決定雲杜甫江閣對面的文和友老長沙龍蝦館吃晚餐。我們開着車來到龍蝦館。哇!只見龍蝦館車水馬龍,人山人海。我們領好號碼牌,在我們前面還有十二桌,爲了吃到美味,我們只好靜靜地等待。等啊等,等啊等,等到花兒都謝了,終於輪到我們了。我們迫不及待走進龍蝦館,裏面就像一個大集市。許多美味擺在桌子上,熱氣騰騰,散發出陣陣誘人的香味,我的口水都“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”了。

我們趕緊點菜。不一會兒,菜就上來了。我趕緊用筷子夾了一塊蝦尾,把殼去掉,放在嘴裏一咬,啊!真香!真鮮啊!我還吃了好多好吃的,肚子脹得象一隻青蛙,我才戀戀不捨地將筷子放下。

這次長沙之行,既飽了眼福,又飽了口福,是一次快樂而又充實的長沙之旅。

遊三年級作文 篇6

“丟,丟,丟手絹,

輕輕地放在小的後面,

請你不要告訴她,

快點快點抓住她,

快點快點抓住她……”

聽,小朋友奶聲奶氣地唱着,我的耳朵地開放了,好多好多熟悉的聲音,像紛飛的蝶,從清澈的裏翩躚而來……

他們的`臉紅撲撲的,眼睛亮閃閃的,圍成一朵盛開的花,團團坐,拍紅了小手,按捺不住地東張西望,興奮着,緊張着。那個藏手絹的主角,繞着圈圈,樂顛顛地蹦着,跳着,瘋跑着,眼珠兒不住地嘀溜溜地打着鬼主意……

等手絹兒一落地,哇!可就鬧翻了天。跑的人有多快,追的人就有多急,加油聲,快,快,快,快!喧鬧聲,嘰哩哇啦!不過,無論抓得到或抓不到,都一樣地笑,一樣地樂!

是啊,就是無憂無慮的;遊戲就是溫馨美好的;遊戲就是不停變換的流行風;遊戲就是一曲曲歌,像風鈴一樣動聽:

不停的陀螺飛着,躍着,舞蹈的聲音;好奇的正跑過藍天,歡呼的聲音;夢幻的彩虹繩眼花繚亂,喝彩的聲音;扭扭身子扭扭屁股的呼啦圈,呼啦呼啦的聲音,呵呵……

細細地聽,遊戲如歌!

遊三年級作文 篇7

星期天爸爸媽媽帶我去植物園。

植物園的大門是拱形的“毛毛蟲”,看起來十分可愛。

走進春天的植物園,到處都是花草樹木,各種花兒競相開放,花香撲鼻而來,讓人心裏十分舒服。植物園裏有個大草坪,大草坪上的人很多很多,他們有的在放風箏,有的在踢足球,有的在喂鴿子……植物園還有個美麗的湖泊,湖水清澈見底,有人在湖邊乘涼,有人在湖邊釣魚,有人在湖裏划船。植物園裏還有許多好玩的:有秋千、吊橋、蹦極……我都很喜歡玩。

植物園真美呀!

遊三年級作文 篇8

這天晚上,睡覺的時候,媽媽小聲的告訴我,他給我報了7節游泳課,是跟我兩個幼兒園的好朋友一起上課,明天就要開課了,讓我準備好。我高興極了。睡覺的時候我一直在想老師是男的還是女的,他兇不兇……我不知不覺的就呼呼的睡着了。

第二天,下午4點51分我準時到了天驪酒店的游泳池的那一層,我拿了一個手鐲,一個阿姨帶我去更衣室換衣服,更衣室裏有兩個大凳子,19號櫃子是在第一個凳子旁邊,我找到19號櫃子把脫下的衣服放在裏面,再拿出游泳衣,換上。我披着浴巾,穿着拖鞋來到泳池旁。游泳池很乾淨,老師是個年輕的男老師,看起來還真有點厲害呢。

一開始,老師先教我們做拉伸,我認認真真的和老師一起做,做完拉伸,老師要讓我們做腿的動作,我跟着老師的樣子做,不一會兒就學會了,學完,就讓我們下水練憋氣.在水裏練憋氣的時候,我感覺冷颼颼的,可是練了一會兒就不覺得冷了。我們剛開始學習的時候背後背了好幾塊板子,有了這個板子就安全了,我也不會沉下去了,我好喜歡游泳。老師帶我遊了幾圈。老師教的很認真,還一直表揚我,說我是不是以前學過,說我很厲害。我心裏很高興。

沒過幾天我就學會了游泳,身後的板子也一天天的變少,最後我可以單獨的游泳了。我終於可以像小魚一樣在水中自由自在的遊啦。