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有關小烏龜三年級作文7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的小烏龜三年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關小烏龜三年級作文7篇

小烏龜三年級作文 篇1

我家養了一隻小烏龜,因爲是我自己釣來的,我很喜歡它。

小烏龜身穿一件墨綠格子的大衣,就像古代士兵身上穿的鎧甲。它的脖子兩邊各有一條紅印,兩隻小小的眼睛鑲嵌在兩個黑黑的圓圈中間。它的膽子很小,剛到我家的時候,它的頭、四肢、尾巴都緊緊的縮在殼裏一動不動。只有當四周沒有人時,

它才把頭從殼裏悄悄伸出來打探一下,只要一有動靜,立刻又縮到殼裏。

我的小烏龜是個挑食的傢伙。如果你餵它黃瓜、西紅柿等蔬菜時,它鼻子一聞,馬上就遊開了,但你餵它魚、肉時,它立刻來了精神,一口咬住,狼吞虎嚥的吃了起來。

我已經和小烏龜成爲了好朋友。只要我喊它的名字,它就會從水中擡起頭來看我。

我喜歡我的小烏龜。

小烏龜三年級作文 篇2

我家養了一隻小烏龜,叫“Jack”。

“Jack”的殼上共有13個正六邊形,鋪得非常整齊。真像一位大數學家。在殼的邊緣有一圈細細的外緣,真美啊!殼的顏色有咖啡色的,有淺咖啡色的,有金黃色的……靠近邊緣的9個正六邊形,上面有一些甲骨文,看起來就像一位知識淵博的甲骨文老師。光是在殼上,就看見了語文和數學。烏龜的殼很硬,硬得像一塊大石頭,我用樹枝想劃出一條線,可怎麼也劃不出來。

“Jack”一共有四條腿和一條短尾巴,每條腿上有四個爪子,每個爪子都很尖利,在一塊光滑的石頭上,不用多長時間就爬上去了。它的尾巴可真小真細啊!就像把鉛筆頭削尖一樣。

“Jack”是食肉動物,有一次,我把塊肉放在它的面前,立馬就躲到石頭後面,見沒什麼危險額,就大口大口吞吃着肉。那副狼吞虎嚥的樣子,太好笑了。

“Jack”雖然在陸地上爬的很慢,可在水裏就完全不同了。在水裏,它自由泳、蛙泳每種泳姿都會,而且遊得速度飛快,可以稱得上“閃電龜”了。

我愛我家的小烏龜“Jack”,就算拿任何玩具,我也絕不會換的。

小烏龜三年級作文 篇3

前幾天,爸爸從寵物市場給我買了一隻小烏龜。這隻小烏龜的殼呈多邊形,褐色的殼向上隆起,酷似一個“小駝背”。它的頭上有兩個紅點兒,就象兩塊紅寶石。綠瑩瑩的小眼睛,又尖又細的小尾巴,可愛極了!

剛開始來我們家時,這隻“小駝背”把頭和四肢都緊緊地縮進殼裏,既不吃也不動,就像和誰慪氣似的。但過了幾天,它好像熟悉了自己的生活環境,便開始四處周遊了。

這隻小烏龜真是個名副其實的.“貪吃鬼”呀!每次給它餵食物時,它總是飛快地吃完,然後用貪婪的目光望着我。沒辦法,我只好再餵它一些,可它很快吃完,又用那種令人心軟的、祈求的目光看着我。我從它的目光裏讀懂了,哦,它還沒吃飽,還想吃呢!“貪吃鬼”呀“貪吃鬼”,吃多了會脹肚子的,唉!

我家的小烏龜不僅是個“貪吃鬼”,還是個“撒嬌精”呢!

記得有一次,爸爸燒了一道糖醋排骨,這可是我的最愛哦!剛端上桌,小烏龜就似乎嗅到了香味,昂起頭,用期盼的目光盯着廚房。我猜到了它的心思,輕輕將它捧起,對它說:“不行啊,你吃了會發胖的!”它用小嘴碰了碰我的手,真像在撒嬌。我的小烏龜可真是個名不虛傳的“撒嬌精”啊!

別看這隻小烏龜愛撒嬌,其實,有時候它的脾氣也不小哇!有一段時間,它在脫皮,可能情緒不好。我找它玩,它卻怎麼都不理我,我真拿這個“愛生氣”沒辦法!

我愛我的“小駝背”、“貪吃鬼” “撒嬌精”和“愛生氣”----

小烏龜三年級作文 篇4

今天,天氣晴朗,在美麗的森林公園,小鴨和小烏龜將舉行一次游泳比賽。

聽說有精彩的比賽,公園馬上熱鬧起來。小兔、小羊、小鹿們早早來到了比賽現場,將爲比賽雙方加油。這次比賽的裁判是小金魚,小金魚先叫小鴨、小烏龜熱身一下。小鴨對小烏龜冷笑着說:“小烏龜,你別跟我比了,你準輸。”小烏龜一聲也不響。過了一會兒,小金魚喊出了響亮的吼聲:“預備——”隨着就舉起了發令槍。“砰——”的一聲,小鴨和小烏龜馬上划動自己的腳,使勁地向終點游去。“加油,加油!”小動物們揮動着雙手。

小鴨拿出了自己的看家本領,讓自己整個身體浮在水面上,然後用兩隻鴨腳板當船槳拼命向後划動,頓時水面蕩起了一陣陣波紋,小鴨快速地向前游去。小烏龜也不敢示弱,擺動自己的四隻又短又細的小腳,向前衝去。可是小鴨的速度實在太快了,已遠遠地把小烏龜甩在後面。觀看的小動物們高聲的歡呼着:“小鴨,你真行,你太厲害了!冠軍肯定是你了!”小鴨聽了十分高興,偷偷地往後一看,連小烏龜的影子都沒有。“哈哈,冠軍一定是我了!”小鴨彷彿出現了自己站在領獎臺上的神氣,彷彿聽到了小動物們的祝賀聲……霎時一股暖流流邊全身,小鴨不自覺得飄飄然起來,心裏暗暗地說:“我一定要把自己打扮地漂漂亮亮,給他們留下美麗的形象。”小鴨看到前面有個小島,小島上開滿了美麗的小花。小鴨迅速游上小島,摘來許多好看的小花,爲自己精心打扮起來……

這時,小烏龜仍然咬緊牙關,用盡全身力氣往前追去。突然小烏龜看到小鴨在小島上打扮,就靈機一動:“我從河底游到終點,這樣小鴨就看不到我了。”於是小烏龜潛入河底,迅速地從河底游到了終點。小動物們起勁地鼓起掌來:“小烏龜,你太棒了,太棒了!”小鴨聽到小動物們的高呼,嚇了一跳,看到小烏龜已站上了領獎臺。他懊悔不及。裁判小金魚大聲宣佈:“今天的游泳比賽冠軍是——小烏龜!”小動物們紛紛爲小烏龜祝賀。

小鴨羞愧地低下了頭……

小烏龜三年級作文 篇5

一個靜悄悄的早晨,兔子又來找烏龜賽跑,烏龜不假思索的答應了,於是,它們便來到一座山坡上,規則是:誰先到達山坡下,誰就贏。

比賽開始了,烏龜把頭四條腿和尾巴都縮進了那硬硬的殼裏,再咕嚕咕嚕地滾下了山坡,兔子呢,只顧看着天空,往前衝,等兔子快到達山坡下的時候,烏龜早就在那等它了,於是,兔子停下腳步,氣喘吁吁地問:“你怎麼比我先到達這啊?”烏龜聽了笑了笑說:“因爲我是滾下來的呀!”兔子聽了只好垂頭喪氣地走開了。

小烏龜三年級作文 篇6

現在,很多孩子都是獨生子,家長工作一忙,要麼把孩子送到親戚朋友那看管,要麼把孩子扔在家裏,給他買些小烏龜、小雞等一些既可愛、傷害性又小的寵物做玩伴。殊不知,孩子的健康會因此受到影響。廣播公司10月7日報道,有孩子的家庭最好不要養小雞、烏龜等寵物。

一份來自美國著名兒科醫學組的最新研究稱,這些小動物可能攜帶危險致病細菌。美國聯邦疾病控制和預防中心的傳染病專家拉里·皮科林說:“11%的兒童沙門氏菌疾病源自烏龜、小倉鼠、小雞等動物。沙門氏菌可導致嚴重的痢疾,發燒和胃痙攣。”美國兒科學會傳染病委員會主任約瑟夫·博奇尼稱,前不久,他接收了一名受到家中寵物烏龜身上的沙門氏菌傳染的嬰兒,入院治療4周後才得以康復。此報告還指出,這些動物可能比貓和狗更擅長咬、撓和抓,對於孩子來說,尤其是5歲以下的孩子更容易受傷。我們都知道,孩子抵抗力、免疫功能都比較低,也極易對小動物產生興趣,如果親密接觸這些小動物,就很容易受到細菌的侵襲。因此建議,有孩子,特別是5歲以下的家庭最好不要養動物,也應避免孩子接觸其他公共場合中的動物。如果接觸過小動物,不管大人還是孩子都要立即洗手。

小烏龜三年級作文 篇7

我有一隻可愛的小烏龜,它的身體非常小,有一張圓圓的、綠綠的、亮亮的殼,活像一塊翡翠。一雙小小的眼睛滴溜溜地轉,老是盯着我看。

烏龜很聰明。有一次,我把它放在乒乓球球檯上爬。這個地方對它來說是陌生的,它慢吞吞地把頭伸出來,好像在看周圍有沒有危險。等它確定安全後,它就開始爬了。爬着爬着,它爬到了危險的地方,我不由得替它緊張起來。只見它突然停住了,就像頭上裝了雷達一樣,感知到了危險,它迅速調頭,爬到安全的地方。

烏龜既聰明又靈活。我讓它四腳朝天,還以爲它不能翻身,可是,它居然用頭頂着地,身體微微傾斜,一隻腳用力蹬着地就迅速翻過身來了。我大吃一驚,原來它可以這樣翻身!當我用東西擋住它,它會立刻把頭縮進龜殼裏,然後調頭向其他方向爬。

通過這次觀察,我發現了它的幾個特點,除了有手、頭、足、殼、尾巴之外,它還長得特別可愛,還很聰明、靈活呢!

聰明又靈活的烏龜給我帶來了很多樂趣,它可愛的模樣真讓人沒有辦法不喜歡。