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有關小烏龜三年級作文8篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的小烏龜三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關小烏龜三年級作文8篇

小烏龜三年級作文 篇1

我有一隻可愛的小烏龜,它的身體非常小,有一張圓圓的、綠綠的、亮亮的殼,活像一塊翡翠。一雙小小的眼睛滴溜溜地轉,老是盯着我看。

烏龜很聰明。有一次,我把它放在乒乓球球檯上爬。這個地方對它來說是陌生的,它慢吞吞地把頭伸出來,好像在看周圍有沒有危險。等它確定安全後,它就開始爬了。爬着爬着,它爬到了危險的地方,我不由得替它緊張起來。只見它突然停住了,就像頭上裝了雷達一樣,感知到了危險,它迅速調頭,爬到安全的地方。

烏龜既聰明又靈活。我讓它四腳朝天,還以爲它不能翻身,可是,它居然用頭頂着地,身體微微傾斜,一隻腳用力蹬着地就迅速翻過身來了。我大吃一驚,原來它可以這樣翻身!當我用東西擋住它,它會立刻把頭縮進龜殼裏,然後調頭向其他方向爬。

通過這次觀察,我發現了它的幾個特點,除了有手、頭、足、殼、尾巴之外,它還長得特別可愛,還很聰明、靈活呢!

聰明又靈活的烏龜給我帶來了很多樂趣,它可愛的模樣真讓人沒有辦法不喜歡。

小烏龜三年級作文 篇2

在森林裏,住着烏龜一家。隨着,烏龜一天一天的長大。轉眼到了上學的年齡了。可是,烏龜家離學校有點遠。烏龜媽媽想要打算自己來教小烏龜。但小烏龜不願意,它想去學校裏可以和小朋友們一起學習,一起玩耍,多麼快樂呀!烏龜媽媽就同意了小烏龜的想法。於是,它就給小烏龜去報了名。

開學第一天,小烏龜興奮極了。它揹着媽媽新給它買的書包,早早的起了牀,早早的吃了早飯,早早的去上學。小烏龜爬呀爬,它穿過了一條小河,又越過了一座山,還是沒有到達學校。但它沒有灰心,繼續慢慢的爬呀爬。忽然,小烏龜聽到有人在喊它:“小烏龜,快點啦!快要遲到了。”小烏龜轉過身一看,原來,是小白兔呀!小烏龜說:“謝謝提醒!”說着,它繼續爬。等到它爬到學校的時候,同學們都已經開始上課了。山羊老師看到小烏龜這麼狼狽的樣子,豆大的汗珠從臉頰上流淌下來,看得也怪心疼的,忙讓小烏龜坐到座位上去。並叮囑小烏龜說:“明天你得早點上路,要不然又要遲到了。”小烏龜羞愧的低下了頭。

小烏龜心想:我明天一定得早點起牀,爭取不要遲到。

小烏龜三年級作文 篇3

一天放學回到家,爸爸神祕兮兮的對我說:“你猜我今天給你帶了什麼東西?”我猜了好久都沒猜中,爸爸只好自己揭開謎底——原來是兩隻可愛的小烏龜,看到這兩隻可愛的小烏龜我非常高興,因爲我早就想養小烏龜了。從此它們也就成了我的家庭成員,於是我就給他們分別取了名字:可可和愛愛!體型較大的那隻叫可可,體型較小的那隻叫愛愛。

它們的背上都長着許多正方形的方格花紋,四條短小的腿,每條腿上長着三隻小尖爪,長長的脖子能伸能縮,還有一條短短尖尖的小尾巴,樣子十分可愛!別看我家的愛愛小但它可霸道了,經常爬到可可的背騎在上面,似乎想要站的高看得遠。我們一般三天給它們餵食一次,每當餵食的時候愛愛總是爭搶食物,我也經常爲可可抱不平,就會摁住愛愛,讓可可先吃,等可可吃飽喝足之後再放開愛愛去進食,爲此媽媽還教育了我說:“就應該讓他們自己去競爭,適者生存,不要人爲的干預”。道理我懂但就是不放心可可!我還做了一個實驗:當我抓起可可時,它會把脖子、四肢和尾巴都縮進殼裏,像個膽小鬼;而愛愛卻與它截然不同,它會伸長脖子想要咬我。由此我推測可可可能是一隻雌性的烏龜,愛愛可能是一隻雄性的烏龜。聽完了我的介紹,你們是不是也喜歡我的家庭成員——可可與愛愛了呢?

小烏龜三年級作文 篇4

我家養了一隻小烏龜,它的頭是深綠色的,像一條深綠色的頭巾,尖尖的爪子總是緊緊地抓着小盒子,好像在說:“小盒子呀小盒子,我帥不帥呀?”一個淺綠色的殼又硬又大,像一個士兵的盾牌。別看它很小,它的殼可硬了,要是一隻小鳥飛來啄它,它就會飛快地把頭縮進殼裏,防止小鳥的攻擊。小烏龜真夠機靈的啊!

有一次,我讓它在餐桌上自由爬行,桌上有一串骨肉相連和一根雞腿,沒想到它一翻身,就馬上滾到我的.盤子旁邊,緩緩地爬了上去,“左一口,右一口,動動腦筋咬一口”,它邊偷吃我的美食,邊轉動小眼睛,彷彿在笑着說“嗯,好吃,真好吃!”

睡覺的時間到了,它先打個哈欠,才把小腦袋縮進殼裏,睡了起來……

你看!它的睡姿多可愛呀!殼一動不動的,頭卻不時伸出來透個氣。

“小烏龜呀小烏龜,快快生出寶寶和我玩吧!”每每看到它可愛的樣子我都會對着它這樣嘟囔。過幾天,它還真的就生了幾隻小寶寶。

我就越來越喜歡小烏龜了。

小烏龜三年級作文 篇5

烏龜之所以出名,是因爲它的壽命很長。一隻烏龜起碼能活幾百年,甚至還有千年老龜的傳說。

我家有隻小烏龜。它的頭呈三角形,兩隻小眼睛圓而亮,脖子只有我的小拇指那麼長,13塊六邊形花紋印在背部的硬殼上。最讓我感興趣的是它眨起眼睛來,就會發出輕微的啪嗒啪嗒的響聲。

每當烏龜吃東西時,我總喜歡躲在一邊,靜靜地觀察。開始,它似乎警惕性很高,不輕易行動。過了幾分鐘,它見四周沒有動靜,才慢慢地朝前爬,到了食物前毫不客氣地吃起來。吃完了又直哼哼,彷彿在埋怨道:太少,太少!

烏龜的眼睛看起來很有神,但視力差得驚人。再說,它向左看或向右看,非得轉動脖子不可。有一次我把明晃晃的水果刀架在離烏龜半尺的地方,它竟大搖大擺地向刀尖爬去。這時,它分明是睜着大眼睛,可它一點也不害怕。還好,等爬到離刀尖半寸遠的地方,它改變了方向,匆匆離去。

烏龜的背上爲什麼有13塊六邊形的花紋呢?那還有一個有趣的傳說呢!很久以前,烏龜的殼上沒有花紋。有一次,龍王生病,太醫說要吃兔子的心,病纔會好。於是,龍王派烏龜把兔子騙到龍宮裏來。後來兔子發現自己被烏龜騙了,就飛起一腳,把烏龜踢到一塊石頭上。從此,烏龜的殼上就裂成了13塊。

小烏龜三年級作文 篇6

從五泄回來,帶了兩隻小烏龜回來。大的大概手掌心那麼大,我叫它“老大”,小的只有“老大”的二分之一,我給它取名叫“小樣兒”。

我把他們養在魚缸裏,天天看着他們。我由衷地感到:烏龜的生活真太無聊了!除了吃,睡,唯一的樂趣只有向魚缸外面爬。他們經常四腳朝天地摔下來,用頭頂起來後,又接着往上爬。“老大”有時還會把“小樣兒”當“墊腳石”墊在腳下。

他們一般不用我多操心。睡覺,如果沒有巨大的響聲打擾,他們就可以從早睡到晚。吃,也很簡單。先將烏龜放入水中,再將冰箱裏的肉解凍,放入水中即可。“老大”一看見肉,就“嗖”的把肉叼在嘴裏,咬碎後直接吞了下去。若遇到稍大點的肉,便用右爪先將肉抓碎了再吃。可“小樣兒”這笨蛋卻不吃。用眼睛傻傻地看着你,好像在說:“主人,有更好的嗎?”眼看老大要把肉吃光了,我用手硬塞給他吃,嘴裏忍不住惡狠狠地“吐”出一句:“餓死你算了!”

在這裏,祝願龜哥倆天天開心!

小烏龜三年級作文 篇7

放暑假了,一個人在家很無聊,就嚷着叫媽媽買動物玩,媽媽說:“就你這樣,只適合養小烏龜。”“太好了,媽媽,謝謝你!”

我們去超市買了兩隻長壽龜,臨走時,飼養員對我說:“每次要給它們八顆龜糧,還有別忘了每天要給它們換水哦”回到家,我把它們放進魚缸裏,就開始觀察它們這兩個小東西,頭一會從龜殼裏伸出來看看,聽到動靜又迅速地縮進龜殼裏。

一個龜殼顏色深,另一個龜殼顏色淺。我就幫它們起了名字,龜殼顏色深叫“開開”是哥哥,龜殼顏色淺叫“心心”是弟弟。先講“開開”,它呢,比較安靜,比較老實,爬得慢吞吞地,但我一撒食物,它的頭迅速地伸出來,嘴巴一吸,食物全被它吸到嘴裏吞下去了。至於“心心”吧,它呀,四隻爪子爬個不停,成天想着怎麼出去,完全不顧吃食物,看起來有點傻其實它還真聰明呢,它爬到開開身上就能爬出魚缸,爬出來兩次,有一次爬出來我們沒找到它,幾天過去了,我想這天這麼熱又沒水喝又沒食物吃,它肯定死了,我很傷心,每天只能看着開開了,多沒勁。

過了十幾天,我奶奶拖地的時候,突然看見心心不知從哪爬了出來,我興奮地把它拾起來:“找你找了那麼久都沒找到,你躲哪去了,下次不要再跑了啊。”

從這以後,這兩隻小烏龜搬了家,住進了有頂的房子,我每天幫它們換水,給它們食物吃,現在它們和我成了好朋友。這就是我的好朋友:開開心心!

小烏龜三年級作文 篇8

前幾天,爸爸帶回一隻小烏龜。它揹着一個厚厚的、黃綠色的外殼,殼背分成了十三塊。它的殼堅硬無比,看起來像勇士穿的“盔甲”。它的頭是三角形的,嘴巴是尖尖的,眼睛是圓圓的,頭頂上有兩條紅色的條紋。它的四肢又粗又短,而尾巴卻是又細又尖。它一聽到什麼風吹草動,就一下子把整個身子縮進“盔甲”裏。

小烏龜吃東西經常慢吞吞的,每次都要我走了以後,才探頭探腦地伸出頭來,東張西望了老半天后,才小心

翼翼地吃掉食物。

小烏龜的活動是等沒人以後伸出它的小爪子,探出它的小腦袋,舒舒服服地躺在魚缸裏,在太陽底下睡大覺。

雖然烏龜很膽小,但是我希望它能熟悉這裏,成爲我的“好朋友”。