當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 有關下雨了三年級作文六篇

有關下雨了三年級作文六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.57W 次

在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的下雨了三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關下雨了三年級作文六篇

下雨了三年級作文 篇1

今天雖是小雨,但天寶寶的“眼淚”卻一直像斷了線的珠子“滴滴答”地往下落,大地也被搞得“淚汪汪”的。

平日那充滿歡聲笑語的大街小巷都沉默了。花兒悄悄綻放,小草悄悄挺立,這許許多多的一切陷入了無聲,整個世界似乎睡着了。輕敲我們心門的,只有那小雨聲不停重複的“滴滴答,滴滴答”。偶爾有一把花花綠綠的傘花在你面前一晃,很快又匆匆忙忙地閃進自己的家裏,一刻也不願在雨天裏停留,彷彿是在擔心——他/她多停留一會兒,就會被妖魔鬼怪吃了似的。這,越發顯出世界的寧靜。

在這樣的雨天,讀書就成了一件愜意無比的事。泡上一杯茶,或是衝上一杯咖啡,讀累了就品上一口,再靜靜地觀賞雨簾、雨花……悠閒無比,清新雅緻。風兒輕輕地吹過臉龐,感覺就似那小提琴送來的一串音符。雨兒還在慢慢地下,宛如一首輕吟的歌謠。花兒還在悄悄地妝顏,草兒還在漸漸地生長,一切是那麼地和諧、靜謐、美好。

細雨濛濛,我喜歡!

下雨了三年級作文 篇2

夏天的清晨,拉開窗簾,天陰沉沉的,灰濛濛的。看到這層厚厚的灰色幕布,人們的心情也被蓋上了幕布。

烏雲密佈,忽然,一道閃電飛速地劃破天空,照亮大地,緊接着,“轟隆隆”,雷公公被閃電小弟的光照醒了,他搬來一口大鼓,“轟隆隆”地敲着,驚醒了正在雲中熟睡的雨點!雨點們嚇壞啦,毫無秩序地東逃西竄,更有許多雨點被推下雲朵,“嘩啦啦”。雲朵急了,可是,上空的太陽亮得睜不開眼睛,風姑姑使勁兒一吹,“呼啦呼啦”,把更厚的雲吹到了太陽身邊。

街上更熱鬧了,豆大的雨點打在身上,還真疼!喇叭聲“嘟嘟”的,鈴聲“叮鈴鈴”的,因爲人們直想快回家。出租車裝滿了一車又一車的人,地上溼溼的。雨中開出了一朵朵美麗的傘花,沒帶傘的只好用皮包擋雨,時不時踩到一個個泥湯子,濺得褲子上都是。

雨過天晴,天邊懸掛起美麗的彩虹,空氣也被洗得一塵不染,還略帶着泥土、花草樹木的芬芳……

下雨了三年級作文 篇3

一天,天上要下雨了。天空慢慢變黑了,就像是誰打翻了墨汁。

風婆婆呼呼的吹着,把小草吹彎了腰。又一陣陣雷聲,雷公公拿大鐵錘和大鼓,在“轟隆隆”的敲打着。電母也來幫忙,她用“斧子”咔嚓一下就把天空劈成了兩半。膽小的鴨子“嘎嘎”叫着,好像在說:“我可不想變成烤鴨。”

“嘩啦啦”這時,下雨了。小雨滴們馬上跳了下來,就像空軍從飛機上跳下來一樣。有的落到學校,在看同學們上課。下課了,操場上有許多水坑。同學們在水坑裏玩着、跳着多開心啊!有的落在花朵上,蝴蝶在和小雨的打招呼呢!有的都在汽車上在給汽車洗澡呢。有的都在馬路上,把馬路洗的乾乾淨淨。還有的落在小草上,給小草充足的營養,讓小草更加的挺拔。

雨停了,地球被洗的乾乾淨淨。地球伯伯笑眯眯的對小雨滴說:“你們是我們的清潔工。”

下雨了三年級作文 篇4

嘩啦嘩啦——斗大的雨滴,從天而降,呱呱呱呱——可愛的青蛙,隨着雨聲高聲歌唱,池塘裏的小魚兒,嚇得四處游來游去,公園裏的花朵,被雨淋得彎下腰哭泣,

下雨天,蝸牛最喜歡,沒有陽光的照射,只有雨水,讓蝸牛玩得很開心。雨水就像子彈,從天上射下來,被射中的人都會說:“趕快躲雨。”可憐的房子,無法躲雨,傷心的眼淚從屋檐上流下來。雨停了,大家開心又歡喜。

只要一下雨,我的心情就會跌落谷底,因爲不能出去玩,好無聊!轟隆轟隆!唉!又下雨了我討厭下雨天,因爲只要踏出家門,就會變成落湯雞!我喜歡下雨天,空氣中瀰漫着一股清新的氣息,雨滋潤了大地,幫大地洗了一個舒服的澡。

我喜歡下雨天,因爲可以穿着我的雨鞋去玩水。只要一安靜,仔細的聆聽,會發現那些吵雜的聲音忽然變得美妙起來,滴答滴答有趣極了!

下雨了三年級作文 篇5

天氣陰沉沉的,滴滴答答的下起了雨,是老天爺在哭泣嗎?彷彿此刻的我,心默默的流淚。

一夜12小時過去了,我的悲傷還未褪去,憂愁像不斷擴散的癌細胞,愈演愈烈,層層包裹着我脆弱的內心。什麼可以拯救我?爲何我會淹沒在絕望痛苦的洪流中,難以自拔?誰來安慰我,讓我重獲繼續往前的信念,澆滅的激情、摧毀的理想是否可以重新燃燒?

強打精神走進教室,我用自己的眼睛代替了嘴巴,目光不斷地掃視着那些或站或坐,或打掃或讀書,又或懶洋洋地趴在桌子上,和在教室內外逗留的'孩子身上。當然,做出後面舉動的孩子,我目光停留在其身上的時間會長一些。只是看着,目不轉睛地看着,沒有任何言語,靜待他們的改變,“無聲勝有聲”的逆轉,我想讓他們上演。除了信言同學,多數孩子還是能讀懂你的眼神。而那個完全沉浸在自己世界裏的信言,我從不會生氣,在我的管理規則中,我一直把他當成了可愛的例外。

早讀就這樣以孩子們的自我覺醒逐步好轉告一段落。第一堂語文課同學們的表現出奇的好,安靜寫字、專心聽講者比比皆是,放眼望去,無一人走神,如此和諧美好的課堂彷彿一幅迷人的畫卷,我沉醉其中,忘了下課。

走出教室,穿過教學樓連欄時,我從樓上向下望去,雨已停,那潮溼的空氣迎面撲來,頓時讓我神清氣爽。心中的那片憂愁之雲亦揮之不見了,只待彩虹掛上藍天!

下雨了三年級作文 篇6

今天放學,天氣不給力啊,我的天哪,又下雨啦!這雨都下一個星期了,更糟糕的是,我又忘記帶傘了。

下課鈴一響,同學們都各自被家長接回去了,教室裏就剩下我一個人了。我很着急地想:哎呀,我又忘記帶傘了,媽媽會不會以爲我被壞人捉走了,肯定會着急的!正在我着急的時候,一向嚴厲的張老師溫和地問我:“你怎麼不回家呢?是不是沒帶傘呀?”我不好意思地說:“是……是的。”張老師又微笑地說“那你就用我的傘吧。”老師說着將傘遞給我,我小聲地問:“那您怎麼辦呀?”老師又親切地說:“沒事,我還可以乘公交車呢!”我十分感激地說:“謝謝您張老師!”然後我就開心地接過老師的傘,回家了。

這件事我深深地記在心裏,讓我總是想起老師的愛!