三年級鋼筆作文3篇

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的三年級鋼筆作文3篇，歡迎大家分享。

三年級鋼筆作文 篇1

從外表看，我是一個苗條的小鐵棍。藍色的棍頭，白色的棍尾，多漂亮啊！

可是，我的名字不叫小鐵棍，叫“鋼筆”，把我可愛的衣服脫下來，就是另一個我了，我長着尖尖的腦袋，苗條的身材。我卻是一個十足的“吃貨”，小主人餵我吃得總是那滿滿的“快餐”，一會兒墨汁就被我吃光了。好吃極了，這樣小主人就可以用我來描紅、畫畫、寫上一排排漂亮的字.......可厲害了呢！可是，我也有傷心的時候，比如：小主人總是讓我練高臺跳水，把我摔得疼死了。摔了之後，我的頭暈暈的，暫時失去了寫字的功能。他還怪我不好。可是，我和小主人還是很好的，每次有表演，他都讓我上去展示，我可開心了。但是，我有的時候會出故障，他還是不願丟掉我，費了好大勁才把我修好，經過多次觀察，才發現，原來我是小主人父母送給他的新年禮物呀！看來，他還是很愛我的呀，我也應該很愛小主人，不能因爲一點點小事，就跟他吵起來。

這就是一個開心、悲傷的我，還有一位很愛我的我的小主人和他的家人呀，我多麼愛他們呀！

三年級鋼筆作文 篇2

我是小鋼（小鋼筆），我原在四年小學生小華手下“爲將”，可是主人這幾天複習地暈頭轉向，把我不小心弄丟了。我被一名二年級的小學生撿到了，他看我挺好玩，於是我進了他的文具盒。

這天晚上，小鉛被小剛擠醒了，迷迷糊糊地說道：“誰啊？這麼煩人，把我擠醒了。”他睜開眼睛一看，忍不住他的好奇心，就問我：“你是誰啊？”“我是小鋼筆，被你的主人撿到了。”我回答。我們倆開始聊了起來。

小鉛揉了揉惺忪的眼睛，不好意思地說：“嘿嘿，小鋼，對不起。我剛纔太困了。嘿嘿！”我問：“你昨天沒睡好嗎？你怎麼這麼困啊？”小鉛說：“唉！現在你聽說了嗎，馬上就要期末考試了！這段時間小主人的老師抓的'特別緊。我是小主人最喜歡的一隻鉛筆，小主人在學校拿着我東寫寫，西寫寫，一次次地把我的頭塞近卷筆刀，我的骨頭都快被他整散架了。這還不說，老師讓同學們回到家裏也不得安寧，佈置一大堆的家庭作業，小主人拿着我寫啊寫啊，每次都得弄到八九點鐘，這兩天我都有點精神失常了。啊哈！”

聽了小鉛的苦訴，我也很可憐他：“小鉛，忍一忍吧，期末總複習就幾天。考完了試，咱可以休息一個月呢！你看看我，得陪着小主人度過語數英三門科目的作業練習。別看就多了一個英語，這個英語可不簡單啊！英語老師爲了讓小主人他們考出好成績，天天讓抄，節節讓寫，時時讓背。我現在經常是飢一頓，飽一頓啊，早上吃的飽飽的，到晚上就飢腸轆轆了！唉！現在的期末總複習真是緊啊。”

小鉛問我：“你知道今年期末複習爲什麼比往年都緊張了呢？”我搖搖頭：“不知道。”小鉛說：“我最近新打聽到了一則消息，今年的考試跟區裏一塊兒考，時間就少了。還有，區裏的卷子上考點全是基礎部分，逃不出書上的內容，所以今年老師讓小主人他們狂抄狂寫。以後每年都是這樣了，小主人上的學校歸區裏管了。”

我嘆了一口氣：“罷罷罷，經歷了風雨就會見彩虹了。等小主人考個好成績，歡歡喜喜過大年，咱們就能休息個痛快。小主人用咱們考出個好成績，說出去咱們臉上也沾光啊！”

三年級鋼筆作文 篇3

爺爺離開了人世，無情的走了，我握着手中粗粗的閃光的鋼筆，無言的流淚。

從我記事起，也要每天都會來幼兒園接我，每到黃昏，他手高的身影和有節奏的走近，我便急急的迎了上去。

小時候，我有點怕爺爺，他銷售的臉神色嚴峻，不愛說話，我長大了才明白：這是一個長輩深沉的愛，並不能用言語表達。

爺爺總是板着臉，對我很嚴格，我一直都認爲，爺爺不喜歡我，不喜歡女孩子。直到有一天，我改變了我心中的想法，那個時候，我才知道，爺爺對我很好，只是沒有十分體現出來！

一天，我在練習寫字，我看大人們用圓珠筆寫字，我也用圓珠筆寫字。我拿起筆，在紙上一筆一劃地寫了起來。這時，爺爺走了過來，看到我的字後，表情嚴肅起來了。廷廷，你是女孩子，字一定要寫好！爺爺拿出了他的鋼筆，並遞給了我。我們是中國人，寫字要用力，中國人的字一定要寫好！！我伸手接過鋼筆，並點了點頭。

從此，我每天都勤奮練字，功夫不負有心人，我終於寫出了一手好鋼筆字。

我慢慢的長大成人，爺爺也越來越衰老，他的臉愈發瘦了，蠟黃蠟黃的，皺紋重重。不久就走了，沒有遺憾地走了。

思緒斷了，我握着那隻粗粗的鋼筆，又留下了眼淚，這支鋼筆讓我想起了一位胸懷恬靜的長輩，想起他那顆對親人、對生活、對祖國充滿樸實深沉的愛。