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【推薦】堆雪人三年級作文8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的堆雪人三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】堆雪人三年級作文8篇

堆雪人三年級作文 篇1

昨天,天一直陰着,剛開始下着小雨,颳着北風,到中午,雨下大,漸漸的有雨變成小冰雹,風也越刮越大,冰雹噼裏啪啦落在地上,落在臉上生疼生疼的,慢慢的冰雹變成雪,潔白潔白的雪飄在空中,落在地上。

放學,地上的雪已經很厚,走在軟軟的雪上,沙沙響,雪白雪白的雪有許多形狀,在空中飄揚着,跳着優美的舞蹈,有的雪花像在坐過山車,從這個方向飄向哪個方向,速度非常的快,有的雪花側慢悠悠的隨風飄落,有的雪花像是在觀賞人間的美景一樣戀戀不捨無奈的落在地上,整個天空飄灑這潔白的雪花,大地一片潔白,房屋上,草地上都蓋上潔白的被子,我走在這雪地上,沙沙響,留下一串串長長的腳印……

堆雪人三年級作文 篇2

在冬天的時候,不用說你們都知道,我最喜歡乾的事情就是堆雪人了!

雖然冬天非常的冷,但是隻要我一堆起雪人來,就什麼也不管它的了。

去年的冬天下了很大的雪,房子上、樹上、草地上都鋪上了滿滿的雪。記得那天,我一放學,回到家把書包一丟,就奔向小區的草坪裏,準備堆雪人。首先,我先揉一網球那麼大的雪球,再到草坪上去滾,雖然這樣滾着非常的熱,但是爲了完成我的雪人我堅持不懈,不肯認輸。滾了大約40分鐘,雪人的身子終於滾出來了。下一步就是滾學人的頭了,雪人的.頭要比身子小一些,我按照剛纔的方法,滾了十幾分鍾,雪人的頭也滾出來,我費了很大的勁才把頭包到身子上。我看着雪人,自言自語到:“學人沒有手和鼻子行,但總不能沒有眼睛吧。”說到這兒,我馬上就回去取了兩顆跳珠,給雪人安上,終於大功告成了。我就回到家,安安心心的做作業去了。

第二天一放學,就去看我的雪人,但看到眼前的一切,我的眼睛都有點溼潤了,因爲我看到我用1個小時完成的雪人被別人破壞了!

堆雪人三年級作文 篇3

快過年的時候我和媽媽回了老家一趟,這天的雪真大呀,我興奮極了,哇!從沒有見過這麼大的雪,整個大地像鋪上了一層厚厚的雪白的地毯。

好一幅“北國風光”我和媽媽打雪仗,總被媽媽打中,我氣得在雪地上打滾,好爽啊!

媽媽和奶奶看着我哈哈大笑,原來我滾成了一個小雪人,我突發奇想:我們堆個真雪人吧!

於是,奶奶剷雪、我和媽媽滾雪球,媽媽滾了一個小雪球,我滾了一個大雪球,我剛剛抱起來大雪球成了兩半,媽媽來幫忙,把它們又團成了一個大雪球。

我們用橘子皮給雪人做眼睛,剪了一個長月牙形做雪人的嘴巴,戴上爺爺的棒球帽,圍上棕色的“圍巾”我的雪人真神氣啊!

這天我玩的真開心啊!

堆雪人三年級作文 篇4

今年我在外婆家過年真快樂!

正月初二早上,我還在睡夢中,就聽見院子裏爸爸在大聲叫我“往兒,快起來,下雪了,我們一起堆雪人吧!”我一咕嚕爬起來,呀!看見一個白色的世界。大地鋪上了一層白色的地毯,鄉村的房子象一座座白色的城堡,遠處的山峯象一個個披上白色婚紗的仙女,竹林裏的竹子象一棵棵白色的珊瑚。

雪還在紛紛揚揚地下,我和爸爸找來鐵鍬,舅舅幫忙,不一會兒就堆起了一個大雪球,我們把它做雪人的身子,再堆一個小雪球,做雪人的頭。我找來一個胡蘿蔔做雪人的鼻子,小表姐找來兩顆黑色的大鈕釦兒做雪人的眼睛。這麼冷的天,雪人一定很冷吧?我跑進屋翻出自己的圍巾和帽子給它戴上,真漂亮!我們圍着雪人蹦啊跳啊,玩得可開心了!

外婆走出來,高興地說:“明年又是一個豐收年!”

堆雪人三年級作文 篇5

冬天的一天,天下着朵朵雪花,給大地蓋上了一層厚厚的雪毯。蘭蘭,丁丁和小熊,他們最喜歡冬天了,因爲他們可以在雪天堆雪人。他們先把雪堆得高高的,把雪做成雪人的身子和頭。可是他們一看,一點也不像人的樣子,他們想想,原來是少了鼻子、眼睛和嘴巴呀!他們就用石頭、木棍和胡蘿蔔給雪人做成了它的鼻子、眼睛和嘴巴。

小熊想它會不會冷啊,他想了想就把自己的圍巾給雪人圍上,大家看到自己做的雪人這麼漂亮,高興地笑了。

堆雪人三年級作文 篇6

下雪了,大地被白雪給覆蓋了,到處手白茫茫的。我和小夥伴們在雪地上商量着玩什麼。一個夥伴說:“要不,玩打雪仗吧。”其他人表示反對:“玩幾次打雪仗了,也不會玩點新鮮的。”另 一個小夥伴提議:“還是堆雪人吧。”大家一致贊同。

我們分成兩組推雪球,一組人多推大一點的雪球,另一組推較小一點的雪球,用這兩個雪球來做雪人的身子和頭。好不容易把雪球推好了,我們小心翼翼地把小雪球放在大雪球上。

我拿出準備好的工具,用辣椒當雪人的鼻子,用掃帚當胳膊和手,把鈕釦兒安在雪人的眼睛、嘴巴和釦子上。

我做好這一切,望了一下雪人,忽然覺得缺少了什麼,於是扭頭問大家:“雪人是不是少了什麼?”一個在我後面的小女孩說:“呀!雪人沒帶帽子,它會着涼的!”我們覺得她說的沒錯,一 個小夥伴急匆匆地跑回家,拿來一個紅桶扣在雪人的頭頂,一個笑眯眯的雪人就站在我們面前了。

它開心地看着我們,彷彿在說:“謝謝,活潑的孩子們,你們真聰明!”

堆雪人三年級作文 篇7

早晨,起牀一看外面下了大雪了,我高興的跳起來喊着:“下雪了,可以堆雪人了”,於是趕快穿好衣服對媽媽說:“媽媽我可以去堆雪人嗎?”媽媽說:可以呀!吃過早飯我和媽媽來到樓下開始堆雪人,媽媽用鐵鍬幫我把雪都堆到了一起,我把它堆成了一個小雪丘,接着我又用雪滾了一個大雪球,我把雪球放到雪丘上,雪人的大體模樣就完成了,可是小雪人沒有鼻子和眼睛一點也不可愛,這時,媽媽拿來了一個葫蘿蔔給雪人按上了一個可愛的小鼻子,我又找來了倆個黑色的扣子給雪人按上了眼睛,一個可愛的小雪人就站在了我和媽媽的眼前,小雪人站在那裏彷彿對我說:“來吧,小朋友我們一起來遊戲吧”。

堆雪人三年級作文 篇8

今天上午,我和飛飛姑姑、小瑞姑姑對了一個大雪人。

九點鐘,大家三個在門口準備堆雪人,大家先用鏟子一點兒一點兒的把乾淨的雪堆成一個大雪團兒,看起來很簡單,做起來卻很難。

大家大概用鏟子鏟了50分鐘左右才鏟了很高,不過,還得兒用鏟子把它拍平。

然後,大家又堆了一個小雪球,準備當雪人的頭,可是太小了,不行。

我跑回家裏拿了一個黑色的大袋子,把雪裝進去,用手把它整園、拍瓷,最後,我把袋子撕爛,粘在雪人圓圓的肚子上。

現在到最後一步了,大家先用黑色的袋子撕成兩個小圓片,按到雪裏,當作雪人的眼睛,然後大家又拿了一個吃過的火腿腸包插到“臉”中間,當做鼻子,最後,大家又拾了幾個小石頭,當作雪人衣服上的扣子。

好啦,一個雪人堆好了,大家玩的開心極了。