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【熱門】人物三年級作文合集五篇

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的人物三年級作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門】人物三年級作文合集五篇

人物三年級作文 篇1

我的媽媽身高大約有1。6米左右,她有一頭棕色的秀髮,長着一張瓜子臉,上面架着一副金絲眼鏡,有一張能說會道的嘴,給人的印象是斯文,穩重。

媽媽很喜歡運動。每到星期六,星期天,就會和我一起打羽毛球,媽媽從來不讓我,我們爭鋒相對,可是媽媽每次都把我打得滿地找牙。我可佩服她了。

媽媽不但喜歡運動,還很關心我學習。就拿經常寫錯別字來說吧,一天下午放學回家,媽媽看見我一張試卷上錯別字扣了好幾分,臉上立馬晴轉多雲,嚴肅地對我說:“怎麼這麼多錯別字呀!”我毫不在乎地說:“不就幾個錯別字嗎?有什麼了不起的。”媽媽語重心長地對我說:“如果你以後長大當一個醫生,你在診斷書上把切掉‘食’指的‘食’寫成‘十’,那病人切掉就是十個手指呀!”這時我才感到事態的嚴重性。我紅着臉慚愧地低下了頭。從此我就注意消滅錯別字。

我爲我有這樣的媽媽感到自豪,我愛我的媽媽。

人物三年級作文 篇2

我是一個活潑可愛的小女孩。龍的化身,我今年九歲了,在新埭小學讀三年級。

我嘛!長着一雙忽閃忽閃的大眼睛;兩條彎彎的眉毛像月牙兒;我喜歡笑,一笑起來有酒窩,露出了兩排潔白如雪的牙齒;我的頭髮烏黑髮亮;圓嘟嘟的臉蛋上白裏透紅,高挑的身材不胖也不瘦……

如果別人問我:“你五官裏最不喜歡什麼?”我會毫不猶豫的說:“鼻子。”爲什麼呢?因爲我的鼻子不夠堅挺。

瞧!這就是我的外貌,一個優點多缺點少的我,小朋友,你們猜猜看我是誰?我就是那個愛說愛笑活潑可愛的徐星月。

人物三年級作文 篇3

我最喜歡的人就是我的媽媽。我的媽媽雖然不漂亮,但是她的心靈是善良的,她在我的心裏永遠是最美的。 媽媽是一個堅強的'人。大約在我兩、三歲的時候,我年輕的媽媽不幸患上了腰椎間盤突出,媽媽每走一步就很艱難,她被病魔折磨得痛不欲生。媽媽看我還小,便放棄了輕生的念頭。於是她四處求醫,媽媽一邊喝着藥丸,還一邊做着牽引。只要媽媽的病稍微有點好轉,她就會做一些家務事和照顧我。我知道那個時候我的媽媽是硬撐過來的,我把這些都看在眼裏,卻無能爲力,不能做些什麼。爲了這個家,媽媽堅強得活了下來,直到現在,媽媽的病情還沒有好徹底。 媽媽是一個善良的人。媽媽在商店賣東西的時候,對那些老年人和條件比較差的顧客特別照顧,總是給出最低的價錢。如果有的顧客帶的錢少了一點,媽媽總會爽快地把東西賣給他們。媽媽不光對顧客這樣,還對那些殘疾人也是一樣,總會伸出援助之手。 啊!媽媽對我的愛實在太多了,它們像大海一樣無邊無際。我想對媽媽說一聲:媽媽,我愛你!內蒙古巴彥淖爾臨河區烏拉特第二小學五年級:瘋子般de優雅

人物三年級作文 篇4

望着今天老師佈置的作文題目,我一籌莫展。正當我在座位上“抓狂”時,一個胖胖的身影一掃而過,我頭腦上空的電燈炮亮了起來:“你,就是你了,誰讓你長得有特點,‘小白鼠’,你來當這個主角再合適不過了!”我詭異一笑。

他一頭短髮,兩隻小小但有神的眼睛時常會讓你找不到。因爲眼睛的“地盤”都被胖胖的臉龐所“佔據”了。他這臉絕對是標準的“嬰兒肥”吧!那紅紅的、圓圓的臉龐乍一看就像兩個雞蛋,那小小的但能說會道的嘴巴也是他那張臉上的“一道亮麗風景”哦!

他爲人算正直,性格溫順和善,數學是“一點通”,可至於語文嘛?有點困難,起碼字寫得不瀟灑。他還有一個外號——“流氓兔”,和同班詩敏同學的 “兔八哥“是一個牌子的。

想起來了嗎?如果還沒有的話且聽我慢慢道來:

他常常與寇德欽同學並肩作戰在高難度計算的前線;他常常幫助腦子不開竅、又有點多動症的>同桌改掉壞習慣;他時常幫助學習有困難的同學,總是在他人需要時伸出援助之手;他常常爲解出一道奧數題而冥思苦想;他常常爲了尋求不同的解題思路而四處“取經”;他常常現在知道了吧?他乃吳有棉也!

人物三年級作文 篇5

生活中,老師是幫我們打開智慧之門的導航;老師是我們的長輩,也是我們的朋友。是老師手把手的教會我們做人的道理,教會我們明白許多知識。而我的身邊有着一位值得我去尊重、珍惜的老師。他是我五年級的語文老師。

我的語文老師風趣幽默,因此我和我的同學都特別愛聽他講課。

有一次語文老師把我偏到全班最差的同學那當他的同桌,我心裏很不服氣,我就去找老師理論,我來到老師的辦公桌,我控制不住自己的情緒,便氣憤地跟老師說:“老師,你爲什麼要把我放到那去,全班那麼多人,爲什麼偏偏是我呢?”我說完後就委屈的哭了起來。老師聽完後不但不生氣,還和諧的幫我擦掉眼淚說:“你應該明白我這樣做的良心用苦的,我叫你去,那是想讓你幫我分擔一份責任,你成績好,就想讓你多幫我管管那些成績壞的,這樣我們班集纔會好,我們班級要團結。”經過老師的開導,我明白了許多道理,我不應該那麼小肚雞腸的。想了想後,我鄭重地向老師道歉,說:“老師,我不該那麼沒禮貌的跟您說話,不應該只爲自己,不爲別人着想,不爲班級着想,我這樣的人根本不配當您的學生,對不起,老師。”老師聽了,欣慰地笑了。

當老師不是一件很容易的事,既要照顧那個,又要考慮那個的感受,所以我們要多爲老師着想。