【精品】美麗校園三年級作文五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的美麗校園三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗校園三年級作文 篇1

我的校園在北幹山腳下，我的校園既美麗又整潔，大家想知道它是什麼樣子嗎？那就跟我一起來參觀吧。

進入校門，首先看到的是走廊外側的六個大字——博愛、文明、求是，這六個大字也是我們學校的校訓。教學樓呈“E"字形，右邊是圖書館和實驗室，右上方是老師的辦公室。

再往裏走，便到了花壇，花壇裏有假山、池塘，池塘裏還有自由自在游來游去的小魚呢！周圍有粉紅色的梅花，大紅的山茶花，金黃的桂花。中午的時候，時常有低年級的同學在梅花樹下賞花，聞香。看！美麗的梅花還有小蜜蜂在傳播花粉呢，山茶花像害羞的小姑娘躲在花叢中，一簇簇的競相開放着。

走過花壇，便是我們的大操場，操場上豎着一根旗杆，旗杆上五星紅旗迎風飄揚，操場旁邊的小草又綠又黃，讓我想起了”草色遙看近卻無“的詩句，而右邊的剛剛發芽的柳條古人用”萬條垂下綠絲絛“來形容它太像了。學校遠處有着高高大大的新大樓，可美了！

我愛我的校園，在這裏既可以安心學習，又可以快樂的玩耍，校園真是一個美麗的地方。

美麗校園三年級作文 篇2

我的校園在六盤水市城區，就是六盤水市第二實驗小學。那是一個美麗的地方，空氣清新，綠瑩瑩的小草，青青的小柏樹，還有紅葉李、桂花樹、冬青樹、石榴樹……校園裏還有一大個圓形的魚池，有的同學買來幾條金魚，放到魚池裏，五顏六色的金魚在魚池裏快樂地游來游去，魚池就變成了一處生機活潑的景觀。

每天，我總是起得很早，高高興興地來到學校，看到好些麻雀和一些不知道名字的小鳥，或在樹梢上鳴叫，或在樹叢中飛來飛去，迎接新一天的開始。花壇裏的小花和小草，也好像張開了臂膀，在迎接我們早早地來到學校。每逢星期一，我們都會穿上乾淨整潔的校服，戴上鮮豔的紅領巾，按年級順序排好隊，站在操場上，舉行升國旗儀式，我們敬着隊禮，唱着國歌，看着五星紅旗冉冉升起，當《義勇軍進行曲》結束時，國旗就升到了最高處，迎風飄揚。隨後我們回到教室，開始一天的早讀，這時候，同學們都放開了嗓子，高聲朗讀起來，有時候是語文課文，有時候是英語對話，讀書聲此起彼伏，就像賽場上你追我趕一般，聲音是一陣高過一陣，好一幅“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”的場景，甚是壯觀。

這就是我可愛而美麗的校園——我們學習成長的搖籃。

美麗校園三年級作文 篇3

哈哈，提起新源裏四小沒有一個不豎大拇指的，我已經在這所學校生活了近三年了。我在這裏學習，在這裏玩耍，充滿了樂趣。我們這些小苗兒在園丁的培育下茁壯成長。

一進校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場，我們在操場上上體育課、上操、做遊戲。有一次，我代表我們班在這裏參加跳繩比賽，結果我得了第一名。我們班的`同學別提有多高興了，連蹦帶跳地給我鼓掌。這時，校園周圍的樹上不知哪來的那麼多小鳥，一起嘰嘰喳喳地叫着，彷彿它們也在爲我歡呼。

向前方繼續走，往左一拐就是我最神往的樂園。遠遠望去是一片綠色的海洋，我剛開始不知道它是什麼，就趕快跑了過去，哇，原來是葫蘆！它們的枝葉都沿着架子你纏我繞，有的都爬到校園的圍牆上了，枝葉間開着許多淡黃色的小花，擡頭仔細一看，藤上已經掛滿了大大小小的葫蘆，好像一個個光頭娃娃在盪鞦韆。我忍不住伸出雙手摸了摸，它的身上居然還有細絨毛，撓得我手心癢癢的。小葫蘆的前面是一行排列有序的辣椒，那尖尖的、紅紅的小辣椒彷彿一個個正要起飛的小火箭。最引人注目的還要屬那棵高大的柿子樹，放眼望去，黃燦燦的大柿子猶如一盞盞小燈籠。給我們的校園帶來了幾分節日的氣氛。

這裏是我們增長知識的地方，也是我們快樂成長的大家園。這裏走出了無數個幸福的人，這裏的大門永遠向您敞開。

美麗校園三年級作文 篇4

惠貞書院是我的學校，我在這個學校已經學習快三年了，我很喜歡在這個美麗的學校裏學習。

一進南門就看見一顆顆大小不一的紅色愛心，好象音符裏面1到7，上面幾顆小紅心代表着我們在惠貞書院裏讀書的惠貞學子，下面兩顆大大的紅心代表我們辛勤工作的園丁，我們敬愛的老師，她們在下面託舉着我們，讓我們欣欣向上，全面發展，展開理想的翅膀，飛向更高的天空。每當學校裏有重大活動時，愛心噴泉開始工作了，它發出美妙的音樂，七顆紅心就好象彈奏着一首歡快的歌飄向遙遠的天空，又象一個仙女穿着美麗的紅衣，外面披着一層輕薄的紗衣，在陽光下翩翩起舞。噴泉隨着美妙的音樂，時而高，時而低，時而急，時而緩，水池裏冒出了很多小水柱，晶瑩剔透，有的像春筍拔地而起，有的像花朵欣然怒放，使我們常常留連忘返。

穿過菁菁花園，來到了一個廣闊的操場，那就是我們的成長跑道，瞧，那紅綠相間的跑道，我們每天早上晨跑，每天上體育課，每天的早操都在這個跑道上，清晨，陽光從東邊升起，一片金色的陽光鋪在跑道上，就象鋪上了一層金色的地毯，我們在地毯開心地玩耍，遊戲。

我愛美麗的惠貞，在這樣美好的環境學習，我感到很幸福，很快樂!

美麗校園三年級作文 篇5

光陰似箭，六年的小學時光就快要過去了。我們身處畢業班之中，馬上就要離開這個美麗的母校。一想到這，一種依依不捨之情就涌上心頭。

我愛我的母校。

春天，校園一派春意盎然、生機勃勃的景象。鳥兒從南方哼着小曲回來了，天空更藍了，空氣更清新了。校園裏的含笑樹上結出了一個個果實，像一個個活潑可愛的小娃娃，乳白色的腦袋，咧開的嘴，仔細一聞，竟還散發清香哩。以前上體育課時會經過這兒，總要摘一顆果實，放在鼻前聞聞，那股淡淡的清香，便跟着呼吸，一起流入我的心窩，心情頓時變得舒暢無比。再過去一點兒，就會有幾棵桃樹，開滿了粉紅色的桃花，輕輕一搖，那小巧的花瓣便會紛紛揚揚地飄落下來，就像在下“桃花雨”一般。校園的春天是浪漫唯美的。

夏天，驕陽似火，陽光灑落在操場上，我們在操場上奔跑、嬉戲，揮灑汗水，雖然又熱又累，但一個個臉上都洋溢着快樂的笑容。東方明珠小區的一棵大欒樹探進我們的校園，像長輩一般地看着我們玩鬧，並且開出一朵朵紅色的花，爲這一幅“夏天校園圖”，又多增添了幾分生機。校園的夏天，是青春活力的代名詞。

秋天，金風送爽，碩果累累。我們都特別喜歡秋天，天氣不冷不熱，涼風習習。也正在這個季節，桂花悄悄地開放了。那金黃的花瓣像塗了一層蠟一般，摸起來甚是舒服。遠遠望去，這整棵樹像一個婀娜多姿的少女，戴着閃閃發光的飾品，在隨風舞蹈。上課時，常常會聞到從樓底下飄來的花香，總能讓人精神一振，讓人多了一分學習的慾望。這優雅、輕盈的秋天，實在是讓人喜歡。

冬天，溫度大降，大地鍍上了白霜，早上常常能看到學校的操場上雪白一片。同學們來了興致，在那穿着白衣裳的草地上踩出一個個大小不一、花紋不同的腳印，直到那些霜全部被踩沒爲止。可有時，那個名叫“冬天”的孩子又玩性大發，前幾天還暖陽高照，突然又颳起了大風。在這樣寒冷的天氣裏，花兒都凋謝了，唯獨蠟梅迎寒怒放，跟那個孩子對抗到底。我們也跟蠟梅一樣，不懼寒冷，堅持來上學，只爲自己美好的未來，也爲自己能過上一個快樂的春節。冬天的校園，是頑皮淘氣的，又是莊嚴肅穆的。

對這個美麗的校園，我依依不捨；對這樣一年四季的美景，我依依不捨；對這一羣可愛的同學們，我依依不捨；對含辛茹苦的老師，我依依不捨……