【精品】美麗校園三年級作文8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的美麗校園三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗校園三年級作文 篇1

校園是一張潔白的紙。

春天，春姑娘拿着一支筆，畫着她的粉絲——迎春花。迎春花畫好了，像笑臉，“紙”看了，也笑啦！她的笑臉也像迎春花那樣美麗。

夏天來了，夏姑娘拿着彩筆畫起大樹，大樹畫好了，像遮陽傘，遮着太陽，小花又有了活力。“紙”覺得涼快了很多，真快樂呀！

秋天來遮陽，發現白紙，開心極了。拿起筆，畫起落葉，黃黃的，像金色的地毯。一走上去，落葉就爲我們奏歡迎曲。沙沙沙、沙沙沙，真好聽。“紙”享受的聽着，它真喜歡這樣幾位偉大的“演奏師”。“謝謝。”它在心裏說。

冬天來聽樂曲，冬伯伯也發現了“白紙”，他畫了一些小朋友，正開心的玩雪：有的打雪仗，有的堆雪人，還有的正在抱雪，小朋友就是壞，老用雪讓人家小朋友摔一個大跟頭。冬天一看，樂啦！他喜歡這種場面。“紙”也開心，它和冬天一樣。

這就是我的校園，一個春、夏、秋、冬都留過畫作的地方。

美麗校園三年級作文 篇2

我們的校園，是一個非常美麗的花園。一進校門，展現在你眼前的是花壇和幾裸老楊樹。

初春，花壇裏的月季花的花曹露出粉紅的花瓣，牡丹花悄悄地開放了。綠葉襯着這些剛剛開放的花，顯得更加美麗。那幾裸老楊樹也不甘落後，在新抽出的枝條上，長出了嫩綠的葉子。徽風輕輕地吹過，這些枝條一搖一擺的，好像在向人們招手。

盛夏，月季花像一個穿着粉紅色衣裙的少女，在綠葉中翩翩起舞；牡丹花開得更加美麗了，她嬌媚豔麗，香氣撲奏；那幾裸老楊樹也長滿了綠色，像一把撐開的綠絨大傘。

深秋，月季花、牡丹花依然開放，和以前一樣，在花叢中搖擺。就在這個時候，秋菊徽箱怒放，千姿百態，絢麗多彩，而那幾裸老楊樹的葉子變黃了，脫落了，像一個禿頂老人。

隆冬，鵝毛般的大雪紛紛揚揚，百花都枯姜了，只有花壇周圍的小松柏，依然青綠，給人以春天的感覺。

我們的學校多美啊！一年四季都有着迥然不同的迷人景色。

美麗校園三年級作文 篇3

我們學校——徐東路學校，位於長江之濱，二橋之下，那兒風景宜人，是個美麗的地方。

進入大門，一眼就可以看見那高高的噴泉水柱。“嘩啦嘩啦”水柱忽高忽低，忽急忽緩，濺起的水花就像一朵朵美麗的喇叭花，春風中正唱着悅耳的歌。

順着柏油馬路一直走，寬闊的操場上，幾個好動的男孩在跑道上飛奔，一羣女孩正玩着毽子，還有十幾個校隊的同學在練球呢！

在升旗臺後面就是“新越園”了。園邊十幾棵枝繁葉茂的冬青樹像碧綠的大傘似的，遮蓋着“浸香亭”。在“浸香亭”旁邊點綴着許許多多野花:黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，春風中正開得爛漫。

一年級教室旁邊，是“博弈園”。那裏有高大的樹木，光滑的石凳 ，正是供同學們下象棋之處。“啊哈，將你一軍！”看，那兩個男孩下棋下得多認真啊！雙方紛紛緊皺眉頭，彷彿兩位“小諸葛”在思考着運兵之道。雙方實力均勻，比賽進入白熱化。“太棒了！”勝負決定了！勝方手舞足蹈開心不已，負方也不認輸，一直要求再下一盤。

校園是我們成長的搖籃 ，也是我們結交朋友的地方。美麗的校園，我愛你！

美麗校園三年級作文 篇4

我們的校園是一個非常美麗的校園，坐落在著名的揚子江大道旁，校門上寫着‘‘璜土實驗小學小湖校區’’十個金光閃閃的大字。學校的門也該成了自動移門。

進校園一眼就能看到三棵高大的香樟樹矗立在校園裏，每棵大約有兩層樓高，要兩個小朋友才能抱得過來。這三棵樹就像三個威猛的戰士在守衛着我們的校園。穿過香樟樹，就可以看見兩幢教學樓。銀灰色的牆壁鑲嵌着純潔的白色，顯得那麼高貴，大方。每天清晨都會聽見同學們琅琅的讀書聲。

教學樓南面是一個大操場，紅色的塑膠跑道上畫滿了白色的線。碧綠色的足球場，即使下雨後同學們也能在操場上做遊戲。每當下課鈴響起操場上立刻沸騰了。女孩子們在踢毽子，瞧，她們的技術多精湛呀，毽子在她們腳上飛舞好開心呀！男孩子們在比賽跑步，哨聲一響，全都像離弦的箭一樣衝上前去。幼兒園的小朋友在老師的帶領下，玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲，小雞們一個勁的跟着雞媽媽東逃西竄，老鷹又來了，雞媽媽又帶着小雞跑向別處去了。

這就是我們的學校，一個美麗，寧靜，但又十分熱鬧的校園。

美麗校園三年級作文 篇5

一走進校門口，就會看見一幢大樓，那就是我們的體育館，頂上有八個大字：幸福校園優質教育。右側是保安室，左側是草地。體育館的邊上有三幢宗合樓，也是我們上課的地方。

穿過操場，我們來到教學樓東面的操場上。操場的跑道是用塑膠做的，老師說因爲這樣能讓我們不容易摔倒。操場的正中央的大草坪是我們玩遊戲的地方，也是升國旗時我們站隊的地方。每次在草坪上時，我就會想起和李哲涵等人一起玩撕的遊戲。我的每次都很小，因爲越小，就越不容易被人撕。開始遊戲了，我還是有點害怕，就一直躲在別人後面，等那個人的快被撕掉時，我就上去幫忙，這樣才逃過一劫。

你看！杭師範大學東成第二小學多麼美麗啊！

美麗校園三年級作文 篇6

我們的實驗小學是個美麗的學校。

走進學校的大門，首先映入眼簾的是在大廳前面的三人雕塑：有兩個各拿着一本書，還有一個腋下夾着一個足球，另一隻手往天空伸去，手持着飛機模形。

雕塑的右邊，是我們是學校最美麗的一個角落。茂密的草叢裏有一塊石牌，上面寫着“暢學園”。在清澈的湖面上，遊着各種各樣的小魚。湖邊還有被據過的木頭，木頭的上面很光滑。湖面上有石橋，長約2一3米，高約有一米。湖裏還有小蝌蚪，它們成羣結隊的在湖中游來游去。那裏還有一棵高大的銀杏樹，有四層樓那麼高呢！銀杏樹旁邊有許許多多茂盛的半球形的`樹。

觀賞完暢學園，我們走進教學樓去看看。我們學校有三幢教學樓，新大樓、北樓和南樓。他們都很高大。北樓的東邊是美麗的塑膠操場，我們都很喜歡去那裏玩耍，那裏的小朋友有的在搶球；有的在投籃；還有得踢足球。還有操場邊的梧桐樹，翠綠的樹葉在陽光的照射下，變得更好看了。

我們的實驗小學佔地面積雖小，但“麻雀雖小，五臟俱全”。而且佈局合理，到處有美麗的景緻，美得精緻，美的舒服，再加上校園裏時而傳來朗朗讀書聲，時而歡聲笑語，讓人感覺我們的校園既美麗，又不乏生機和活力。

美麗校園三年級作文 篇7

啓平——我的學校，它可真是美極了，它環境優美，讓我們在這裏好好學習，天天向上。

走進校門，向裏走十到十五分鐘，就會看見一排排整齊的法國梧桐，昂首挺胸地守着學校。梧桐樹旁邊是三角綠化帶，裏面有羅漢松，神氣十足得好像在和法國梧桐比威風，可真是浩氣長存呀！

接着往裏走，就看見操場，可寬了呀，跑道全長200米呢！裏面有籃球場和足球場。操場四周的花競相開放，比誰更美麗呢！只要一到下課，同學們，就奔向操場，有的跳繩，有的打球，有的跑步，可真開心啊！操場旁邊是教學樓，一共有五層樓，裏面有教室，電腦房，實驗室，閱覽室……

有一次，我和同學在玩時，我看見幾個人在破壞學校的花草樹木，我看了很是生氣，就上前阻止他們，這麼美麗的校園怎麼能不愛護呢？

以後，我只要一生氣，我就會去走廊透透風，這樣就會感覺輕鬆多了。

啊，學校就像是我的母親，教會了我知識，教會了我做人。

美麗校園三年級作文 篇8

我們大家有一個美麗的校園。

進了校門，首先看到的是高大整潔的教學樓。教學樓側面還寫着三個金色大字：教學樓。再往裏走，有一個用各色磁磚鋪成的升旗廣場，它可是帶給我們歡樂的廣場 你也可以投稿，所以又叫“紅領巾快樂廣場”。

每到週一，我們就會在這裏舉行莊重而神聖的升旗儀式。廣場後的兩側有兩個扇形的魚池，那裏的小魚整天自由自在的游來游去。魚池邊還栽着垂柳，一條條的柳枝就像是柳樹姐姐的長頭髮隨風飄蕩。同學們最喜歡的要數學校南邊的操場了。操場內有綠油油的小草，草地的兩側是兩個足球門，顯然這是一個足球場。每到課外活動的時間，小朋友們就都涌向了這片綠綠的草地，在這裏盡情的歡樂！我們的校園是美麗的，更是充滿歡聲笑語的。