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實用的摘葡萄三年級作文三篇

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在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的摘葡萄三年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

實用的摘葡萄三年級作文三篇

摘葡萄三年級作文 篇1

今天下午,我和爸爸媽媽,還有爸爸的同事一起來到了靈山小蝸牛葡萄莊園摘葡萄。

小蝸牛葡萄莊園佔地100多畝,遠遠望去,一排排低低矮矮的葡萄架,我就說:“媽媽,咱們快去摘吧!”管理員阿姨說:“不要急,你們還沒有拿摘葡萄工具呢!”於是,我們就拿着摘葡萄工具, 興致勃勃地去摘葡萄了。我們到了葡萄架下發現這裏有很多很多白色的紙團,並沒有葡萄啊。管理員阿姨說:“這些紙是用來讓葡萄保持新鮮的防腐紙。”我把紙掰開,發現一大串又紅又大的葡萄,我 用手摘了一顆,放到嘴裏真甜啊!我們剛摘了一小會兒,就把籃子給裝滿了。和我們一起來的小嘟嘟,看見我們摘了那麼多,他才摘了那麼少,對他媽媽說:“媽媽,爲什麼家寶哥哥都摘了那麼多,咱 們才摘這麼一點?”聽了他的話我連忙說:“沒事兒,我再給你一點不就行了嗎!”說着我就把我的葡萄往他的籃子裏放了很多,他才高興地笑了起來。

摘完葡萄,我們先交了錢,然後又到旁邊的水池裏面,認真地洗了葡萄。吃着我們親手摘的葡萄,心裏別提有多高興了!

摘葡萄三年級作文 篇2

發生了許多有趣的事,其中最有趣的事要數摘葡萄了。七月二十日那天,我們寫作文的老師對我們說:“今天我們舉行一次摘葡萄的旅行。”同學們一聽到這消息,有的一蹦三尺高,有的饞得口水直流,還有的大聲喧譁,頓時,教室裏沸騰了起來。

“嘟嘟”車來了,同學們像箭一樣飛快地衝向車內,爭先恐後地上車搶座位,生怕沒有座位坐,要站在車內到達目的地。

到了車內,同學們有的說說笑笑,有的說個不停,還有的挨挨擠擠地坐在一起,真熱鬧啊!

不僅這樣,而且我們還看見了許多許多的.美麗景色呢!比如說,柳樹姐姐正對着河面梳着它碧綠的小辮子,路邊還有那鮮豔美麗的雞冠花,大樹爺爺它還在歡迎我們的到來呢!

到了葡萄園,老師告訴我們這裏是1991年到20xx年的葡萄品嚐全國冠軍呢!而且還講了一些關於葡萄的事情,講完了後,我才知道這裏有三種葡萄,一種是青綠色的無核王,一種是上面淡紅色,下面像玉一樣顏色,形狀像美人手指一樣,尖尖的美人指,還有紫得發黑的黑珍珠這三種。然後老師發給我們每人幾個黑珍珠品嚐,我不由自主的讚歎到:“啊,葡萄真甜啊!”咦,又要發給我們什麼東西啊?哦,原來是發一串“無核王”給我們啊!

今天玩的真快樂啊!

摘葡萄三年級作文 篇3

今天早上吃過飯,媽媽說今天涼快我們去摘葡萄去,我和小弟高興地差點蹦起來。媽媽先給葡萄園裏的人聯繫了一下,我們帶了兩個袋子,一個框子,就出發了。可走到半路我們還是不知道該怎麼走了,我們又打電話問了一下,不一會兒,葡萄園裏的奶奶就來接我們了。

呸呸呸,好臭啊!葡萄園的門口居然是個糞坑,雖說裏面沒有糞,但還是很臭。我們趕緊進到園裏去,還好裏面沒有味兒。一進去,奶奶先給我們摘了一串兒,讓我們先吃着,我們剝着皮嚐了嚐,嗯,甜,很好吃。我們吃着,奶奶給我們剪着,不一會兒,奶奶就給我們剪了一大袋。我們一邊吃一邊欣賞葡萄園,我第一次見到了葡萄樹,原來葡萄樹長的是彎彎曲曲的,它們中間都綁着兩根繩子,從這頭牽到那頭,一串串的葡萄就像倒立着的三角形,上面多下面少,而且都在葉子底下藏着呢,還得彎着腰才能看見。“媽,這兒有一串有點發青。”“媽,你看那一串紫色的。”“媽,這兒還有呢。”我們倆高興得都叫起來了,媽媽應都應不過來了。

葡萄園裏還是很熱,進去了一會兒我們就熱得滿頭大汗了,不過,我們還是挺高興的,因爲我們見到了葡萄樹,雖說沒有親手摘,因爲用手直接摘不好摘,還得用剪刀剪,但是我們很開心。最後,奶奶還給我們摘了一些花椒、青菜和韭菜。真是滿載而歸呀!

在回來的路上,都快到我們家了,有一袋兒調皮的葡萄居然從電動車上跳下去了,媽媽立刻剎車,讓我去把它們撿了回來,可裏面有許多都摔爛了,唉,還讓你們調皮,這就是不聽話的後果。這可是我們的勞動成果呀,不能浪費,我們把它們運回家,先讓它們進入了我們的肚子。