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【推薦】電腦三年級作文彙編六篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的電腦三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】電腦三年級作文彙編六篇

電腦三年級作文 篇1

我的表哥只比我大幾個月,有一頭烏黑髮亮的頭髮,一對圓溜溜的眼睛,長得特精神。表哥可不像我只喜歡看書,他的愛好可多啦,什麼騎自行車,玩溜溜球,劃滑板等等,但要說最癡迷的,還是玩電腦啦!

自從表哥迷戀上電腦,就沒以前那麼精神了,學習也下降了。爲此,表哥不知捱了多少罵,吃了多少苦,我也幾次苦苦相勸,但都以失敗告終。我的表哥啊,現在是不碰電腦手就癢,一天如果沒玩電腦,晚上就睡不着覺。

就拿昨天來說吧,表哥的媽媽,也就是我的阿姨,爲了防止他玩電腦,讓我陪着他讀書。本來我們安安靜靜地各自讀各自讀書,可我突然不爭氣地肚子疼起來,要上廁所。等我上完廁所,回來之後,你們一定猜到了,表哥又坐在電腦前玩起電腦來了。我立刻跑去把情況告訴了阿姨。阿姨氣沖沖地走進房間,把門關上,把我也關在門外。糟了,“暴風雨”來了!果然不出我所料,五分鐘後,表哥出來了,頭上有個包,可以推測,一定是被媽媽打了。

唉,表哥呀表哥,我既同情你,又生你的氣,什麼時候你才能改掉迷戀電腦的壞習慣呢?

電腦三年級作文 篇2

在我很小的時候,家裏就買了電腦。爸爸經常上網,還用電腦寫材料,媽媽也常常在電腦上聽歌、看電影,可我卻是個“電腦盲”。

一個星期天的上午,我做完作業,看見爸爸在用電腦打字。我問爸爸:“我也想用電腦打字,你能教我嗎?”爸爸說:“可以,我來教你”。於是,爸爸找來一篇名叫《美麗的秋天》的文章讓我打。爸爸首先教我調出打字軟件,然後把拼音輸入法調了出來,這樣我就可以打字了。我打的第一個字是“美”字,我按順序在鍵盤上輸入“ ”、“ ”、“ ”三個字母,再按數字“ ”,“美”字就出現在屏幕上。我心想,真容易呀。在輸到“秋”字的時候,我輸入了幾次拼音“ ”,可“秋”字就是不出來,我氣得直跺腳。看着我着急的樣子,爸爸笑着提醒我:“傻孩子,你再仔細想想‘秋’字的拼音吧。”我恍然大悟,這纔想起“秋”字的拼音應該是“ ”而不是“ ”,難怪輸不出來呢。在輸到“風”和“中”字時,我把拼音輸成“F NG”和“Z NG”,結果都錯了,我試着把拼音改成“F NG”和“ZH NG”再輸,兩個字都跑了出來。到後來,我越輸越熟練,而且速度也快了很多。

那天我很高興,因爲我不僅學會了用電腦打字,而且知道了漢語拼音的重要性。

電腦三年級作文 篇3

我有一個好朋友,他長着長方形的臉,臉上的表情豐富多彩,而且說變就變,身上由於長期沒洗澡被臭蚊子叮了大大小小的好多疙瘩,最奇怪的是,他竟然沒有手和腳。別看他長得這樣,但他多才多藝,不僅能說會唱,而且還能給我們帶來歡樂。猜得出他是誰嗎,他就是我的好朋友——電腦。

自從有了這個好朋友,我的生活可就方便多了。有時碰到不會的問題,這對他來說可是小菜一碟。而且他還能及時快捷的告訴我們最新消息。平常不用出門,通過他就可以買到自己喜歡的東西。我還擁有了自己的博客,每天寫寫日記,而且通過這個朋友我還交到了好多遠方的朋友呢。哈,這個朋友即開拓了我的視野,增長了我的知識,又放鬆了我的心情,我喜歡他。

他給我帶來很多好處,但我也時刻提醒自己,不可過分沉迷於他,時間長了會傷害我的眼睛,不良網站還會傷害到身心,玩遊戲還會耽誤學習。

同學們,讓我們利用好電腦,讓他成爲我們真正的朋友吧!

電腦三年級作文 篇4

傳染病可不是什麼好東西,就像人說話一樣,一傳百,百傳千,千傳萬。所以人們都不想出現傳染病。但是幾個月前,我家卻就染上了“傳染病”。

我知道電腦染上“傳染病”的時候是一天下午,我打開電腦,由於我家的電腦是手動聯網,所以還得點聯網,可我怎麼點也沒反應,過了一會兒,電腦屏幕上顯出“資源管理器未響應”我見了,就讓它重新啓動,沒想到情況還是如此,我就着急了,開始亂點,不料點開了一個遊戲。打開後,我不耐煩地關了,沒想到電腦剛纔的問題竟然消失了,點啥啥出。但是我想根治這個病。於是就帶着系統去看醫生--“金山毒霸”點開後,我又點擊“一鍵雲查殺”於是,醫生就帶着他開始做全方位的'檢查,過了一會兒,我發現電腦屏幕上出現了一個感嘆號,緊隨其後的是“發現高危病毒,正在爲您全盤掃描磁盤中可能受感染的文件!”兩個感嘆號可把我嚇得不輕。我想趕緊掃描完,我好趕緊清理這些病毒呀!我打開發現的病毒區域,一看,發現的威脅足足有一千多項!但是屏幕上出現的卻都是“感染型病毒”我趕緊查看詳細。一看,正好照應了我開頭的那一句話,感染型病毒會自我複製,把其他正常文件也感染了,看着屏幕上的一千多個感染型病毒,我想“如果它們一天覆制一個,那麼十天就會在生出一萬個病毒來,再讓一萬個來複制,那後果不堪設想”可屏幕上只有兩三個“木馬病毒”。唉!傳染病的威力真是大呀!可是,電腦上掃描病毒的進度條卻紋絲不動,影響他速度的都是我姐姐下載的遊戲。唉!我明明知道這個遊戲沒問題,卻只能看着它被掃描耽誤時間。

下次上網的時候,一定要注意,看到這個網頁有威脅,千萬不要進入。否則,後果和我一樣,光掃描就花了我一個小時的時間!

電腦三年級作文 篇5

我家有部電腦,上個星期,爸爸買回了一個軟件,名叫金山打字通,裏面有很多遊戲,有警察抓小偷、有太空大戰、有青蛙過河、有打地鼠、還有拯救蘋果。我最喜歡打地鼠遊戲,一隻地鼠從地下鑽出來,手裏還拿着一個牌子,上面寫着英文字母,我一看就按了這個字母,老鼠被錘子打的吱吱叫就鑽到地下了。

原來錘子打到牌子上,牌子又砸到地鼠頭上,地鼠痛得“吱”了一聲,鑽回洞裏,我看它的樣子很好笑,真刺激,我就越玩越有勁,爸爸爲了鼓勵我,他有意識地和我比賽。“打地鼠”遊戲,還定了個條約,一連打下五隻地鼠,就有五角的獎勵,於是,“打地鼠”我越打幹勁越足,沒過二天就超過了爸爸。現在我一分鐘可以打105個英文字母了。哦,我明白了,原來爸爸在促進我學電腦。

媽媽聽說以後,也鼓勵我學電腦,她讓我練五筆,對我說:“只要你能練到每分鐘打20個字就給你五元錢的獎勵”。我剛開始沒信心,覺得一分鐘要打20個字太難了,就想放棄,媽媽卻又鼓勵我:“有志者事竟成,你一定會成功的!”果然經過四天的努力,我終於成功了。

這個星期是我收穫最大的一個星期,我永遠忘不了爸爸媽媽的一片苦心。

評語:小作者記敘清楚,語言通順,段落分明,順理成章,他不忙於對爸媽用錢鼓勵他學電腦的評說,當錢鼓勵無作用時,媽媽又教育他“有志者事竟成”的道理後,小作者就在議論中畫龍點睛道出爸媽對他培育的一片苦。

電腦三年級作文 篇6

我是電腦,我的大腦是主機箱,音箱是我的耳朵,鼠標是我的手,鍵盤是我的腿,屏幕是我的眼睛。我的大腦裏裝着許多東西,有寫字板、畫圖板、音樂天地......可是用眼睛才能看到這些東西,我最大的功能就是查資料,我雖然功能許多,但是我有一個傷人的東西——輻射。

有人是個電腦遊戲迷,我經常告訴他們不要在我面前長時間待着,待的時間長了會傷害自己,可他們就是不聽,最後這些人都得了癌症。我還能殺傷人的白血球,以後大家不要在我面前長待否責傷害連累的是自己。

今天就說到這兒,希望大家已經認識了我,知道了我的好處, 也知道了我的缺點以及對人體的壞處,goodbye!