寫人三年級作文(集合15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的寫人三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫人三年級作文1

我是一個自認爲長的風度翩翩，力量無邊的小男孩，我有一雙葡萄似的眼睛，一個小小的鼻子，一張能說會道的嘴巴。我今年8歲半，身高一米三五。

我的興趣愛好廣泛，喜歡幫媽媽做家務，喜歡打羽毛球和乒乓球，還熱愛小動物。

我最大的愛好是看書，我看過《笑貓日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》等，書架上已經堆了幾十本書呢！記得有一次，我從家拿一本《岳飛傳》到學校去看，下課了，我迫不及待的翻開書，被書上精彩故事吸引着，結果不幸的事發生了，上課鈴響了，同學們爭先恐後的進了教室，我卻因爲看得太入迷，完全投入書的海洋中，上課了我還全然不知，等到到老師來到教室說上課兩字時，我才徹底清醒，趕緊做上課準備，但是已經晚了，我被老師罰站了。

我除了這些興坡趣愛好外，我還喜歡下五子棋，剛開始，我還不怎麼會下，但授了老爸的“兵書”後，他成了我的手下敗將。

我現在就要揭開廬山真面目了，我是——張梓藝昕，大家願意給我交朋友嗎？

寫人三年級作文2

我喜歡玩電腦遊戲，當然這並不稀奇，可是你如果知道了我以前玩遊戲時多瘋狂，就不會認爲很平常啦！

我以前一條不折不扣的網蟲。週末寫完作業我就飛奔至電腦前玩遊戲，玩的如癡如醉啊！從中午玩到了下午我也不過癮，吃晚飯時，老媽叫了幾遍我也不願放開鼠標。最後老媽火冒三丈，我只好依依不捨地和電腦道別。但是吃飯的時候還是在在牽掛着電腦。

我也意識到了這樣瘋狂地玩遊戲不好，我也很多次都下定決心，明天絕不玩電腦。但是明天一看見電腦，就忍不住又跑過去玩了。

最後，我老媽實在擔心我會近視，就明文規定我一週只能玩一個小時電腦遊戲了。

唉，沒辦法，我只能用看書來代替玩電腦了。無奈中，我就這樣堅持了幾天，沒想到，我這個壞習慣竟然改了不少。而且，我又變成了網蟲與書蟲。

雖然電腦遊戲很吸引人，但是過度的遊戲也會是眼睛十分疲勞，所以大家玩電腦遊戲時一定要注意保護眼睛哦！

寫人三年級作文3

我的爺爺有一雙不大不小的眼睛，駝着背，雖然他長得不怎麼好看，但是，卻很受我們村裏人的愛戴，因爲，他有一顆助人爲樂的心。

有一次，我爺爺的朋友要出去，那時正是果子成熟的時候，我爺爺的朋友就拜託爺爺幫他收果子，爺爺毫不猶豫地說：“好，沒問題。”我聽了就偷偷地跑到爺爺的旁邊，小小聲地說：“你的事情都沒做完呢！還來幫別人。”爺爺聽了很不滿意，就狠狠地瞪了我一眼。我想：大事不妙，快逃！如果我不逃的話就得被揍了。爺爺在朋友走了之後，語重心長地對我說：“阿瑤，你要知道，只有你幫了別人，別人纔會幫助你的，一定要記住啊！還有，你小時候把珠子塞到鼻子裏，還不是剛纔那個人的兒子幫你弄出來的。可是，他也不收我們的錢呀！”我聽了，慚愧地說：“我知道了。”爺爺滿意地點了點頭，說：“這就對了，等會告訴你奶奶我去收果子了啊。”說完他就出去了。

這就是我最敬佩的人——樂於助人的爺爺。

寫人三年級作文4

大家好，我叫趙政偉，現在我要給大家做個自我介紹。我今年8歲，是城內小學六年制三年級四班的學生。

我從小愛好畫畫、愛動手做小玩意兒，但我更愛看書，因爲“書是知識的海洋”。

記得小時候，每當我在外面看到新奇的東西或者有意義的事情，我都會情不自禁地停下來認真觀察，記住它們的特徵，然後回家把它們畫下來，幾乎是見什麼畫什麼。

我不僅愛好畫畫，而且還愛好動手做小手工。因爲做小手工不但能開發智力、協調手腦配合能力，而且還能培養創造力。

上學後，我發現“書是知識的海洋”。要想畫好畫、做出優秀的小手工，就必須讀好書、看好書。“書讀百遍、其意自見”。通過讀書，我的畫和小手工真有了很大的進步，而且我從書中學到了其它更多的知識。因此，買書、看書成了我最大的愛好。

我的愛好是不是很很廣泛，大家喜歡這樣的我嗎

寫人三年級作文5

在我們的`學校裏有的老師嚴厲，有的老師幽默，有的老師慈祥。

其中我們的蘇老師即是慈祥的又是幽默的，他是我們的科學老師，他看起來已經50多歲的樣子，說起話有時侯笑眯眯，有時候很平常。他經常穿一件黑色的外套。

我總會滿心期待着科學課的到來。因爲在科學課上總是會做一些小發明或講一些科學道理，在下課之前一般都會講一些搞笑的故事。蘇老師給我們講過一個關於鉛筆的故事，有一個人人經常到郊外去畫畫，有一次他到郊外畫畫的時候，發現手拿着擦不方便，所以就拿一個木棒和橡皮擦捆綁在一起，，但是擦着擦着橡皮擦就掉了，第二次他又找了一個比較光滑平整的石頭和橡皮擦綁起來，結果擦着擦着又掉了，第三次的時候他就用鐵皮把橡皮擦固定起來，這樣一來橡皮擦就不會掉了！因此他獲得了國際諾貝兒獎。蘇老師總是用一個個的小故事教會了利用我們生活中的小事情也可以做出大智慧！

寫人三年級作文6

我的同桌名叫黃嘉嘉，是女生，今年九歲。黃嘉嘉長得矮矮的，一雙水汪汪的大眼睛，甜甜地看着這個美麗的世界，鼻子小小的，嘴巴彎彎的，好像晶銀的月牙，耳朵小小的。

黃嘉嘉有一個優點和缺點。優點是黃嘉嘉十分樂於助人。有一次，黃嘉嘉看見王瓊摔倒時，黃嘉嘉飛快的迎了上去，將王瓊扶了起來，並且還用自己最新愛的餐巾紙拿給王瓊用，還跟王瓊說：“下次走路時一定要小心點，走路要看一看前方，不要走得太快！”缺點是黃嘉嘉看見別人有比自己好的東西時，她就一定會問別人要，要不到還不死心，比如說黃嘉嘉看見俞卉有一枝很好的筆時，她就問俞卉去要，但是俞卉不給她，她就連上美術課時都問俞卉要，俞卉爲了好好上課，只好把筆給了黃嘉嘉，黃嘉嘉高興得一蹦三尺高。

我覺得黃嘉嘉是一個還可以的人，有優點還有缺點，但是她的優點還是比缺點多，所以我比較喜歡這個同桌。

寫人三年級作文7

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”我經常會不由自主地唱起這首歌。因爲我有一個疼我愛我的好媽媽！

記得有一次，我連續好幾天發高燒。那天晚上，風雨交加，我不停地嘔吐，而且還頭疼。爸爸不在家，媽媽顧不上深更半夜，立刻穿好衣服帶我去兒童醫院看急診。在空曠的馬路上，陪伴我們的只有嘩嘩的雨聲和呼呼的風聲。媽媽一邊給我打傘一邊擁着我，還不斷地用額頭爲我量體溫。

走到醫院，不知是雨水還是汗水順着媽媽的臉頰不斷地淌下來。媽媽來不及擦一下，立刻給我掛號，陪我看醫生，帶我做檢查，幫我取藥。我終於打上針了，看到媽媽手不停地揉腰。媽媽腰不好，怕累怕受涼。我知道媽媽肯定累壞了。但是她卻不肯休息一下。一會給我倒水，一會爲我量體溫。打完針都四點多了，護士說等醫生上班的時候還要做進一步檢查。媽媽回家匆忙收拾好東西，又帶我去了人民醫院。最後醫生讓住院。

在我住院的日子裏，媽媽不分晝夜地照顧我，給我講笑話逗我開心。過了一星期，我終於康復出院了。看着媽媽一臉的憔悴，我忍不住又唱起了《世上只有媽媽好》這首歌。

寫人三年級作文8

20xx年4月26日晚，爸爸接到爺爺打來的電話說奶奶住院了，爸爸便匆匆出門了。第二天早晨，我接到了爸爸的電話，爸爸告訴我奶奶去世了，當我聽到這個消息時淚水止不住的流了下來，我不禁想起了小時候的事，小時候爸爸媽媽沒時間照顧我，就把我放在奶奶家，那時我只有三歲很不懂事，有時我會和別的小朋友吵架，奶奶就去替我向人家道歉，有時我不想睡午覺，奶奶就唱搖籃曲給我聽，每當我被噩夢驚醒時，都會有一種柔和的聲音來安慰我……，如今奶奶已走，當我和別的小朋友吵架，誰來替我去道歉，當我睡不着覺時又有誰來唱搖籃曲給我聽，當我被噩夢驚醒時，又有誰來安慰我……

奶奶，自從您走後，您的孫女，沒有一時不在想您，奶奶，您是否也想我。

奶奶，我們不能沒有您，您也不能沒有我們，現在弟弟成績好了，也比以前懂事了，我也不像以前那樣淘氣了，您就安心上路吧，我會永遠想您的。

寫人三年級作文9

我的媽媽，中等個，圓臉，長着一雙又大又亮的眼睛，愛穿一件黑色的裙子。在我的眼裏，媽媽是世界上最最漂亮的人，因爲我愛我的媽媽。

半夜裏,我發燒了。該怎麼辦呢媽媽當機立斷,迅速地穿好衣服,背起我,奔向醫院。那時,是冬天,我身上穿着厚厚的棉襖。而媽媽卻只穿着一件薄薄的毛衣,和一件外套。北風像一樣刀子割着媽媽的臉,我在昏迷中嘟囔着;媽媽,放我下來,我自己走

媽媽邊喘氣邊說:寶貝,媽媽不累不累

在媽媽的精心照料下。過了幾天。我便康復了`.

我有一個知識淵博的媽媽。每當我遇到不會或不懂的問題時就會請教媽媽。媽媽緊皺眉頭 .看那樣子。就像想正在帳子思考中.過不了幾分鐘。那皺得勁緊緊的眉頭就會消失了。媽媽開始在我的本子上指指點點。

這樣,這樣懂了嗎

:哦我若有所思。

恩_不錯!

就是我的媽媽，她有許多值得我學習的地方，是我一生的老師。在她的言傳身教下，我不斷鞭策自己勤奮學習，在學校歷年都被評爲優秀少先隊員。

寫人三年級作文10

他是我的好朋友，也是我們班個子最高的學生。

他總坐在教室的最後一排，個子高高瘦瘦的，就像一條細長的竹竿。眼睛細細長長的，一笑起來，就眯成一條狹長的縫。他講起話來一字一頓、慢條斯理的，就像擠牙膏一樣慢。也許是因爲腿長的緣故，他跑起路來一蹦一跳的，活像一隻小袋鼠。

他學習特別棒，上課時專心聽講，積極舉手發言，從來不分心。課後作業總是完成得又快又好，並及時作好預習和複習，從不讓家長煩神。每次測驗或考試時，他總是名列前茅，這讓同學們都非常佩服。他不僅學習好，而且樂於助人，這讓大家都非常喜歡他。有一次，我做數學作業時遇到了一個難題。我抓耳撓腮，怎麼也想不出解答方法，急得我額頭上滲出了汗珠。這時他走了過來，主動伸出了援助之手。他耐心地給我把這道題講了好幾遍，直到我完全弄懂爲止。

聽了我的介紹，同學們，你知道他是誰了嗎？他就是我們班上大名鼎鼎的黃子健同學。

寫人三年級作文11

我們家有一個名負其實的淘氣大大王哦。

那就是我的表弟，表弟今年已經3歲了，他是我三姨媽生的，他一出生哭聲都不一樣，他的哭聲跟怪獸的叫聲沒有什麼區別，那時我就段定他長大了一定是淘氣大王了，嘿嘿！

有一次，我到三姨媽家去和弟弟玩，我剛一進屋，那電腦就把我給迷住了，我什麼都不顧就向電腦跑了過去，連弟弟叫一聲姐姐我都像沒有聽見一樣跑了過去，我就開始玩起了電腦，也忘記了我來三姨媽家是和弟弟玩的，弟弟看見我，很生氣，也很喜歡我和他一起玩，他看見我玩的這高興，他眼睛一轉輕輕的走到電腦旁，突然，電腦被弟弟關了，關了後，我大聲叫了一聲是誰關的，我看見一旁的弟弟在哈哈大笑，我懷疑是他乾的，就對弟弟說“弟弟，是不是你乾的啊”！弟弟卻裝着沒有聽見，他還說“什麼，什麼，我沒有聽見！”我心裏想呵呵弟弟還真淘氣的哦！

你看看吧！這就是我的那淘氣的表弟！

寫人三年級作文12

有人說，師恩如山，因爲高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因爲大海浩瀚，無法估量。我敬佩的一個人，她大大的眼睛，小小的嘴巴，甜甜的聲音，嚴肅起來緊鎖着眉頭，她就是我們可敬可愛的班主任——汪老師。

我們班上的好學生多，可壞學生也多。想要教好壞學生，那可是件不簡單的事！

“叮零零！”上課鈴響了。汪老師走進教室，教室裏鬧哄哄的，你瞧！調皮鬼譚宇麒站在後面跳“小蘋果”，同學們一陣大笑，譚宇麒滿意地笑了笑；歌唱家陳湘宇正向大家帥酷，真是灰太狼……真是不看不知道，一看嚇一跳！汪老師霎時臉色由紅變青，又由青變紫……“安靜！”班上還有幾個識相的。哎呀！不好！汪老師“鳳顏大怒”了！同學們才意識到是語文課。她深呼吸了幾口氣，便細聲說：“我們繼續上課吧！”班上那些個兒男孩吐了吐舌頭，紅着臉低下了頭。

還有一次，汪老師正講課。她時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而凝神深思……這時，一位同學嘔了，汪老師像我們的媽媽一樣細心照顧那位同學，向他噓寒問暖。她一會兒幫他倒茶，一會兒幫他拍背……忙得不亦樂乎。一直到那個同學的家長來接他才肯放心。

這就是我敬佩的汪老師！汪老師爲了我們，您辛苦了！

寫人三年級作文13

我有一個弟弟，今年5歲。有一雙會說話的大眼睛，個子矮矮的，比我瘦，看起來很天真！

我的弟弟很愛看電視機。有一次，他趁家人都在做事時，弟弟偷偷打開電視機，他把電視機的聲音調到最小，生怕我們聽到後會關掉。我正在擦桌子時，看見了這個場景覺得很好笑，假裝生氣的說：“把電視機關掉。”可他看的聚精會神的，沒注意到我，仍然對着電視“傳情”我來到他的身邊，輕輕地碰了他一下，結果，他被嚇了一跳，那雙大眼睛裝着無辜地望着我，可憐兮兮地說: “姐姐，請不要告訴媽媽我看電視，好嗎？”：看他可憐巴巴的樣子，說：“不行，因爲媽媽本來就不讓你看電視機。”他只好說：“好吧！”說完後，我頓時感到他變乖了！

瞧！我的弟弟多可愛！

寫人三年級作文14

有人敬佩警察、消防員、清潔工阿姨……可我敬佩我的同學，他是我們的組長。

他身高1米5左右，皮膚雪白，肉很有彈性，有時很大方，班上的同學誇他“高富帥”。

他從不嫌棄差組員，所以我敬佩他。不管他在看書、寫作業、畫畫、聊天，只要誰問他題，他都會毫不猶豫地一一解答。

記得有一次，數學小組討論：小數取近似數。我們組裏有個成績不是很好，理解能力不好的女同學。她問：“組長，小數怎樣取近似數，什麼是保留一位小數，什麼是精確到十分位、百分位……”組長回答說：“取近似數就是先要看它保留幾位小數，精確到幾分位小數，如果保留一位小數，就看兩位小數，用四捨五入法進行取捨，小數是4或比4小的話，就捨去，小數是5或5以上的數就要向前一位進一……”組長不厭其煩地講解，讓我們都肅然起敬，有這樣的組長真是好福氣啊！

這就是我敬佩的一個人。

寫人三年級作文15

茨威格說過：“人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。”這句話讓我想起了我的姐姐。

那天已經中午了，到了吃飯的時間，我跑上樓去叫姐姐。“咚—咚一咚”我敲了幾下房門，沒有任何反應，我打開房門看到了那驚人的一幕……

姐姐拿着的筆在畫板上畫來畫去手指彎曲，慢慢地勾勒着。這時姐姐突然放下的筆，似乎已經畫完了，沒想到姐姐拿起近旁的水彩筆，板着臉，用水筆全神貫注地反覆着色，現在時間已經過去一分鐘，一刻鐘，半個小時，肚子餓得咕咕叫，反覆叫了好幾聲“姐姐，要吃飯了。”

她沒有任何反應，似乎我是她周圍的空氣，此時我再也耐不住性子大喊“姐一姐一，吃飯啦。”這時，姐姐才反應過來，嚇得往後退了好幾步，“你什麼時候出現的，我等一下就去吃。”

大約過了一個小時，姐姐才畫好下來吃飯，哎可真沒辦法，這就是我那全神貫注的姐姐。

“人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。”這句話我深信了。