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三年級的作文(通用15篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的三年級的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級的作文(通用15篇)

三年級的作文1

有一句話說,母愛是偉大,母愛是無私的。但我覺得父愛也是偉大的,也是無私的。父親就像一片廣闊的藍天,我就像一隻小鳥,在父親的懷抱中成長。對啊,父親爲我們付出的實在是太多太多了,我真不知道要怎麼回報他們。看了下面這件事你就知道了母親對我的付出了。

記得那天下午,我們四點就放了學,我正出校門時,並沒有看到爸爸,我心想:爸爸怎麼還不來,不是說好了四點來嗎,怎麼不見人影呢!肯定是有什麼重要事情,會晚一點來,那我就先坐夥吧。於是我便找了個地方坐了下來,等着爸爸。可是等了半小時,也不見爸爸的人影,我變着急了,心想:爸爸怎麼這樣啊,明明都說好了,還遲到。於是我便有了自己回家的念頭,可是我心想:這可不行,要是我走了,爸爸正好來怎麼辦,如果他找不到我,肯定會比我還急的。於是我便又坐了下來,耐心的等待着。

過了幾分鐘,爸爸終於來了,他氣喘吁吁的。我問他爲什麼遲到,他解釋道:“真對不起,本來我是可以按時來接你的,可是我剛要來,公司有說有事叫我必須回去,真對不起啊,我知道你肯定會着急,所以我一辦完事就衝來了。我一聽,十分的感動。

我認爲母愛父愛都是偉大的。

三年級的作文2

媽媽告訴我,今天是大年夜,所以家家戶戶都忙着在家裏準備年夜飯。早上起來,我跟大人們一起去買菜。到了市場,我們眼前一亮,原來市場上五顏六色,全是蔬菜、水果、肉類、海鮮、零食,看得人眼花繚亂:紅通通的蘋果,黃燦燦的香蕉,綠油油的青菜,紫瑩瑩的茄子,活蹦亂跳的蝦,搖頭擺尾的魚,……令人垂涎三尺,恨不得把整個市場佔爲幾有。我們精挑細選,提着籃子滿載而歸。

下午,我正在看電視,突然聽到爸爸的吆喝聲:“上菜啦!”我連忙跑過去一看,哇,飯桌上真是應有盡有:綠油油的青菜,黃澄澄的烤雞,香味撲鼻的糖醋魚,冰涼可口的飲料……我饞得口水都快要掉下來了,一陣狼吞虎嚥,肚子就被撐得鼓鼓的。

吃過晚飯,我跟爸爸媽媽一起到外婆家去拜個年,祝外公外婆身體健康,萬事如意!拜完年,在回家的路上,我看到五顏六色的煙花飛上了天空,有的像盛開的菊花、有的像豔麗的牡丹花,耀得夜空一片絢爛,好看極了!回到家裏,我連忙打開電視看《春節聯歡晚會》,晚會裏面有魔術、小品、歌舞、雜技……,帶着興奮跟歡樂我進入了甜甜的夢鄉。

啊,這真是令人難忘的除夕之夜呀!

三年級的作文3

我的弟弟,他有一“優點”就是——執着,但是他的執着是另一種“執着”。

一天,我和媽媽、弟弟看電腦,當時已經是晚上九點了,媽媽說看一個動畫片就洗腳上牀睡覺,看完後,我去關電腦,當我正點關機的時候,弟弟嚷着他要關電腦,可是遲了,我已經點了關機。可是弟弟在那而鬧了起來,媽媽在一旁安慰他說下一次讓你關。說完就去洗腳了,我也出去了,可是我們倆在洗手間突然聽到一種聲音——電腦的開機聲!我和媽媽三步並作兩步衝向臥室,你猜弟弟怎麼着,又把電腦開開了,又關了,媽媽在一旁說弟弟,下次可不準這樣了,電腦開開關關是很浪費的,可弟弟還說,反正我就要關電腦,說到做到。

唉,我這個弟弟真是又可愛、又調皮、又執着啊!

三年級的作文4

一株小草長在一片空地上,每天她都沐浴着陽光與雨露,自由自在的生活着。

一天,空地上來了一位農民。他選中了這塊空地做新房。小草被陸續搬來的磚頭壓傷了身體,痛苦的呻吟着。這呻吟無人聽見,農民又不斷的搬來更多的磚頭、瓦片,它們都重重的壓在小草瘦弱的身體上。

她幾次想擺脫這種重壓,可是這些都是徒勞的。正當小草想放棄的時候,忽然她看到幾塊磚頭之間露出的那一縷陽光。於是,她開始拼命的往那光線處伸展,可是笨重的磚頭壓在她的身上難以動彈,一次,兩次,三次,四次……她不氣餒,始終堅持着。終於,在那狹小的空隙間她勇敢的站了起來,看見了久違的陽光。

新房快要建成了,農民搬走了最後一塊桎梏小草的磚頭。小草頓覺輕鬆了許多,心想這次可以重複以前那種幸福的生活了。然而,小草的命運註定是可憐的,當新房建成時她又被農民剷除了。

可憐的小草就這樣在人們的眼前消失了,但是她的根依然留在泥土裏。

來年,春風吹過的時候,她又可以破土而出。現在,她要做的只是積蓄力量,等待時機。

很多時候,我們也如小草一樣面臨着各種各樣的挫折,而我們卻沒有它的堅強,看不到遠處的希望,也就沒有了“重生”的機會。

三年級的作文5

我的爺爺,他是一個又老實又待人寬厚的人,他長着一對彎月眉,大大的眼睛,可是歲月的時間在他的臉上留下了一道道皺紋,每次爺爺在學校接我時,路上吹來了一陣風,吹着爺爺的的臉,爺爺一下子比平時老了許多。

我的爺爺是最疼我的,我的爸爸媽媽吵架了,我總是偷偷的跑到樓梯上,在那裏哭泣,爺爺那時來到我家聽到樓梯上面有哭聲,爺爺就上樓梯,就說:"好孫女,不要哭,你爸爸媽媽不管你可你有爺爺啊,無論在什麼時候,爺爺都會在你身邊陪着你,愛護你。”我那時感動的留下了淚,心想爺爺對我可真好,我長大了一定要報答爺爺。

有一次,我的爺爺去帶我玩,走在半路上看到一些石頭擋着我們的去路,爺爺竟把我抱起來,走過了那片石頭路,爺爺的眼睛本來就不好,又抱着我走那片石頭路,眼睛又嚴重了,我很心疼,就對爺爺說你的眼睛本來就不好,還是不要管我了,爺爺卻說沒關係,爺爺的眼不重要,你才重要,我感動了又一次留下了淚。

爺爺像把椅子,左手是凳,右手是欄,溫暖的懷抱是堅實靠背。爺爺像輛車子,今天往東,明天往西,帶我走遍大街小巷,我愛你爺爺。

三年級的作文6

大家好!我叫韓喬斯祺,大家都喜歡叫我“韓喬童鞋“。我是一個小男孩,今年八歲了,是石油小學三年級二班的一名學生,在班裏當班長。

我個子很低,體重也才二十公斤,我愛穿牛仔衣,配一條牛仔褲,腳蹬一雙運動鞋,看起來特別幹練。我的頭髮帶點自來卷,活像個洋娃娃;長着一張瓜子臉,一對彎彎的眉毛下面藏着一雙明亮的眼睛,機靈極了;一個扁扁的鼻子下面長着一張小嘴,能說會道;還長着一對招風耳,能聽到很遠的聲音。

我的性格溫柔,愛好很廣泛。喜歡畫畫,喜歡跳繩,還喜歡跑步,但最喜歡的還是彈鋼琴。每次媽媽帶我去上鋼琴課,我都非常認真的聽老師講正確的手型、節奏等。

我的優點是上課不說話、不做小動作、按時完成作業。但煤個人都不是十全十美的,我也不例外,我也有一些小缺點,上課發言不積極,有時候不想練琴,不好好練。最近,我要把我不認真練琴的壞習慣改掉,爭取將來當一名鋼琴家,給人們帶來優美的音樂。

這就是我,一個愛學習、愛畫畫、愛彈鋼琴的小男生。聽了我的介紹,你們認識我了嗎?願意和我做好朋友嗎?

三年級的作文7

今天是五月十日,是母親節。我要給母親準備什麼禮物呢?我想起來了,我給母親在電腦上準備一份禮物,然後再準備一份實際的禮物,母親一定會高興的。你們一定想知道我準備的是什麼禮物吧?

我打開電腦,進入摩爾莊園,然後把撒在地上的樹葉送還給大樹……又進行了許多項目,我纔得到了母親節的音樂盒。我把它擺在家園的正中間。等待母親回家時好好欣賞一下,這也能代表我的一片心意呀!

接下來我又幫母親打掃衛生,等母親回來送給她一個驚喜。說幹就幹,我把家裏裏裏外外都清掃了一遍,整個家都變得一塵不染。然後,我又跑到文具店裏給母親挑選了一份精美的賀卡,在上面端端正正的寫上了:“母親,我愛您!”

母親下班回來了,看上去母親的樣子很勞累,我趕緊迎上去,接過母親手中的東西,拉着母親的手,讓她坐在電腦前聽着音樂,我打開賀卡大聲的說:“祝母親節日快樂!”母親看了看屋子裏乾乾淨淨,高興得嘴都合不攏了。還一個勁的誇我:“孩子,你長大了,懂事了,母親今天真是太高興了!”

這個母親節,我讓母親過得太開心了!

三年級的作文8

他,有一頭又黑又硬的頭髮,像一根根刺紮在頭上。一張小嘴巴鑲嵌在一張黑黑的臉上。高高的鼻樑很早就加起了一副眼鏡,他就是熊寅博。

你別看他戴着一副眼鏡很有學問的樣子,其實他是一個“小糊雞”,明明拿在手裏的鑰匙還要說鑰匙去哪了,近在眼前的東西還要問在哪兒?

有一次我和他一起回家,到了樓下,我拿出鑰匙開了家門,對他說了句再見就回去了。他摸了摸口袋沒有找到鑰匙,又翻了翻書包也沒有,急得在門口哭,我聽見了,確定是他在哭,我急忙跑出來問:“你怎麼了”,他向我說明情況,想讓我幫他找,我瞟了他一眼,發現鑰匙就在他手裏,我把這件事情告訴了她,他不好意思的說:“居然在這裏”。

還有一次全班寫作業,他的墨水用完了,就拿了一瓶新墨水,這時他的筆蓋掉在了地上,他鑽在桌子下撿起來的時候,他吼道:“我的墨水呢”?他同桌說:“遠在天邊,近在眼前”。他笑着說:“原來在桌子上啊”!

真是一個“糊”得可愛的熊寅博啊!

三年級的作文9

星期六,萬里晴空,是一個春遊的好日子,於是全三年級去長隆飛鳥樂園遊玩。

剛進大門大家就被眼前美麗的孔雀吸引住了。有的孔雀己經開屏了,同學們不約而同的驚歎:“哇,好美呀!”剛過孔雀園,就到了“奇妙精靈館”,裏面的“竹葉青”蛇大概有一米八長了,更可怕的是有一條蛇恐怕有一輛大巴車那麼長,但是那條蛇己經做成標本了。

還有驚險的“鱷作劇”。一個馴獸師拉來了一隻鱷魚王,將它的嘴巴打開,然後又扔了十塊錢到鱷魚嘴裏,接着又準備伸手拿出那十塊錢,在那一剎那間,我的心都跳到噪子眼了,就在那時,馴獸師己經將十塊錢拿出來了,“好險呀,如果手被鱷魚咬段了,後果不堪設想了”。

最有趣的當然是小豬跳水了。最爲激烈的是“家豬跳水”,它們的名字分別叫“大黃”、小黃”“大黑”。開始跳水了,“小黃”緊緊趴在跳水臺邊上不敢跳,但是“小黃”最終還是克服了心裏障礙,勇敢的跳下去了,“大黃”毫不猶豫的衝了下去,“大黑”也緊隨其後跳了下去。因爲它們太肥了,所以跳下去時弄得水花四濺,惹得觀衆也哈哈大笑。

這次春遊讓我知道了豬不僅是貪吃的,還有智慧的一面。動物的世界可真奇妙呀!這次春遊活動真愉快呀!

三年級的作文10

不知怎麼了,最近特愛聽《同桌的你》這首歌。每次聽,都要勾起我無限的回憶,使我不禁潸然淚下。

在小學一年級時,我的同桌幾乎都是男生,老師把男女生排開,說是可以防止上課說話,說話是沒有了,取而代之的是打架。一下課,滿教室充滿了火藥味。你追我打。我也和同桌打過,而且是經常打,不僅下課打,上課還打,每天除了學習,就是互相追逐打鬧。有一次上課被老師發現,然後被罰站,我和同桌成了一條戰線上的,一起給老師起外號。還記得那時男生給我們女生總結了一套“一哭二鬧三報告”。我們總是被氣得不得了。現在想起來,不是生氣,而是好笑,還有留戀。真想再和同桌打一架,然後一起被老師罰站,一起給老師起外號。

記得一年級時,盼星星盼月亮終於盼來個女同桌。這下我可高興壞了。我們倆很要好,一起學習,一起玩耍,上課一起睡覺,下課一起欺負前排的男生。闖禍了一起承擔......快快樂樂的度過了一年。現在好想好想再和她一起重溫那時的美好。

同桌的你,現在還好嗎?

三年級的`作文11

在漆黑的夜裏,草叢中傳來一陣陣“嘶嘶、嘶嘶”的響聲,原來是一隻響尾蛇在捕捉食物。在伸手不見五指的夜裏爲什麼響尾蛇能準確的捕捉到事物嗎?

難道它的眼睛特別敏銳能在漆黑的夜裏看清楚所以的東西嗎?科學家們爲了弄清楚這個問題,科學家們於是做了一個實驗,在一間屋子裏,放了一隻小白鼠進去,然後,他們把眼鏡蛇的眼睛蒙上放到屋子裏,讓它在看不見的情況下捉那隻小白鼠。響尾蛇一進房間就動了動在眼睛下方的漏斗狀的小窩,朝獵物飛快的爬去,把獵物用身體緊緊的纏住,並把毒牙刺進小白鼠的喉管裏,不到兩分鐘這隻小白鼠就被吞食了。

科學家便開始對那個漏斗狀的小窩進行研究,終於揭開了這個祕密,原來那個漏斗狀的小窩稱爲“熱眼”這種“熱眼”能感受到“紅外線”,是一種看不見而存在的光波,有許多物體都會靜發“紅外線”。

科學家們模仿響尾蛇的方法,發明的人造“熱眼”。能在黑夜裏、霧中探知敵人的飛機位置大大的提升了我軍的戰鬥力。

人們研究生物並從中得到提示,發明出對人類有用的儀器使我們的生活更方便、快捷。

三年級的作文12

桔子的味道酸酸的,西瓜的味道甜甜的,幸福的味道是什麼樣的呢?那就快跟我去嘗一嘗吧!

這天又是我們“清雅”家園的快樂分享日,同學們一大早就興沖沖地趕到學校,想看看張老師又會給我們帶來什麼驚喜。可是,一上午張老師好像沒有什麼動靜,同學們都感到很疑惑。

最後捱到了下午的午讀時光,張老師若無其事地走進了教室,順手拿起了一本書,又給我們讀起了故事,讀完故事,張老師猛一擡頭,“此刻我們該幹什麼?”“快樂分享!”教室裏立刻沸騰起來。

只見張老師調皮地笑了笑,然後緩緩地打開電腦櫃,一包、兩包、三包,整整三大包黃燦燦的蛋糕。教室裏立即瀰漫着濃濃的奶油香味兒,頓時,同學們兩眼放光。

開始發蛋糕了,張老師一邊發一邊對每個同學說着不一樣的話,“最近你的字寫得很漂亮,繼續努力!”“你要加油哦!”當我們樂呵呵地品嚐着美味的蛋糕時,張老師又說話了,“什麼味道?”“香香的!”“甜甜的!”“又香又甜!”“幸福的味道!”……

是的,我喜愛這幸福的味道。

三年級的作文13

學期伊始,看着老師們繁忙的身影,學生們容光煥發的樣子,我深深地體會到成功源於執着。

一個人的成功與勤奮有關、與聰明有關、與能力有關,但我認爲最關鍵的是執着的精神。通過上學期的教學,我從學生身上看到了“成功源於執着”這句話的真諦。4班的康文芳同學,她是一位住校生,我與她接觸的並不多,但是我從她身上看到了一股執着的精神。小事見真實,在上晚自習的時候,總是見到她默默地坐在座位上,一個人安安靜靜的思考,認認真真的做題,從未見過她與別人說與學習無關的話,常常見到的是她幫助別的同學解決難題的樣子,課內課外全是學習的身影。就是這樣一種執着的精神,使她取得了全年級第一的好成績。

我常常想,如果我們學校的學生都能像她這樣,有這樣的執着精神,何愁成績不優秀?

三年級的作文14

今天的理科課上,沈先生問我們:“你們見過火山爆發嗎?”我們異口同聲地說:“我沒見過。”沈老師又問:“要不要看看?”大家興奮地大喊:“我要看!”“那我們今天就來做,火山爆發的實驗。”沈老師說。

我們準備了一瓶,一個檸檬,一瓶紅色素,一根攪拌棒,還有一些小蘇打。實驗開始了。我們先鏟了一個小土堆,把瓶子放在土堆中間,把檸檬榨成檸檬汁倒進瓶子裏,再把紅色素倒進瓶子裏,然後用攪拌棒把瓶子裏的液體攪拌均勻。檸檬汁變成鮮紅色,看起來像岩漿。最後把小蘇打倒進瓶子裏,瓶子裏的液體迅速噴出。我們高興地大喊:“火山爆發了,火山爆發了!”

等我們冷靜下來後,沈老師給我們講了“火山噴發”的原理:因爲檸檬汁裏含有大量的檸檬酸,檸檬酸和小蘇打混合在一起,就會產生二氧化碳氣體。反應劇烈時,短時間內會釋放出大量氣體,就像“火山爆發”一樣!

今天的科學實驗不僅讓我知道了“火山爆發”的原理,也鍛鍊了我的動手能力,真是一舉兩得!

三年級的作文15

我的同桌,有點暴力,說起她,那我真的無話可說。

她的暴力,表現在每個時間——課上、課下,都在對我實施她那暴力行爲。

課堂上,表面上我倆都在認真聽課,可在背地裏,我們卻是在明爭暗鬥,你揪我一下,我揪你一下。但是,每次都是我戰敗,原因麼?很簡單,她是女的,我是男的,有太多限制,更何況,她還有她的“必殺技”召集令,它這一叫,我就倒黴了,沒辦法,只好投降。一下課,我不想動,就坐在位子上,她呢,要出去。就必須從我這經過,我又不想動,她就開始大喊:''起來,胖豬,讓我出去''我不想動,就穩如泰山般坐在呢。她見我不動,就使出她的第二必殺技“九陰白骨爪”,一下就掐我身上,疼的我啊,嗷嗷嗷地叫。

有時我倆打累了,就來以一場“舌戰”“你猜”“你猜我猜不猜”“你猜我猜你猜不猜”這下,可是我贏了,她嘴沒我的嘴快,每次敵都抵不過我,哈哈!

雖然她暴力,但她也有溫順的一面,我有時候去向她問題,她就毫不猶豫的給我講題。同桌啊,以後不要再對我實施你那暴力行爲了,OK?咋們倆就不能做個和諧點的同桌麼?

我那暴力的同桌!