【精品】觀察三年級作文合集8篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的觀察三年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

觀察三年級作文 篇1

今天上科學課，老師說：“今天我要讓你們去觀察花朵。”

我們從學校的正門走出去，走到離小花園比較近的地方，去看連翹花。剛看到這些花，我就把這些花當成了一朵朵迎春花。因爲這兩種花長得太像了，除了花瓣只是四片，連翹類似樹叢外，別的地方基本相同。連翹有四個萼片、四個花瓣、兩個雄蕊和一個雌蕊。

接着我們又走到杏花樹前去看杏花。這時我看見一個被風從樹上吹落的杏花。呀！這多杏花太美啦。我真想把這朵花作爲我的標本，可是老師又不讓踩草坪，這時我突然看見有幾塊石板，於是我踩着石板撿到了那朵花，我一數雄蕊，我不禁叫了一聲，“這怎麼數呀！”原來杏花的雄蕊太多了，一共有19個雄蕊，雌蕊有一個。

觀察完花朵，我們高高興興地回學校了。

觀察三年級作文 篇2

今天看到了動物世界裏面描述着小動物的場景，我決定也好好觀察一下我們家裏的動物。由於我是屬雞的，所以我決定先觀察家裏面的大公雞。

我們家的大公雞總是十分的勤勞，每天天亮的時候，公雞便開始報名了，像是專門叫人起牀的鬧鐘一樣，十分的準時。大公雞的頭上是一個挺立的雞冠，不同於母雞，大公雞的腿十分長，而且羽毛也十分顯眼。大公雞總是一副氣勢洶洶的模樣，像是一位凱旋歸來的將軍一樣，十分的漂亮。我們家的大公雞也比較勇敢，總是將鄰居家前來欺負小雞的公雞給趕跑，每一次的時候，鄰居家的大公雞總是被啄的身上的羽毛都掉落了，而我們家的大公雞卻依然是一副挺立的姿態。

觀察完我們家的大公雞之後，我的心裏面更加的高興了。

觀察三年級作文 篇3

外公每年都要種一盆水仙花，當春節來臨的時候，滿盆的花全開放了，散發出清香，白色的花配着蔥綠的葉顯得格外美麗。

今天，外公又要種水仙花了，讓我一起種，我滿口答應。於是外公拿出六個大大的水仙花球，我們一起將外面的枯皮剝掉，水仙花的白色球莖就展現出來了，有點象一個巨大的蒜頭。

外公用小刀將每個球莖劃上許多口子，這是爲了讓花更好地生長。突然，有一種粘粘的液體從球莖內部流到我的手上。“這是什麼呀？”，我問外公，“這是它的營養”外公回答道。

外公拿來一個圓形的水仙花盆，我把外公雕好的水仙花整整齊齊地放到花盆裏，再用鵝卵石和彩色玻璃球把它們固定好。

現在只剩最好一步了，我跑到廚房端來了一大盆水，小心翼翼地把水倒進花盆中，“水沒過根部就可以了”，外公告訴我。

這時我想到語文書裏的一句話：“梅花香自苦寒來”，我想：“水仙花也是這樣，必須經過寒冬的考驗才能開花呀。”

觀察三年級作文 篇4

今天，我和好朋友在大榕樹底下玩，無意之中發現了一隻小螞蟻正在覓食。於是，我和好朋友就仔細觀察這隻小螞蟻。它長有一對細長的觸角，有六條壯而有力的腿，還長着像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。

小螞蟻總愛用觸角互相對對碰，這是爲什麼呢？我一直感到迷惑不解。這時一場激烈的搏鬥映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的`蚯蚓與這隻比它小數倍的小螞蟻打起來了。小螞蟻被扭動的蚯蚓扔了出去，這時候，小螞蟻去尋找另外的同伴，並和其它的小螞蟻一一碰碰觸角，不一會兒，竟然招引來許多的小螞蟻來幫忙。噢！現在我明白了，觸角可以用來傳遞信息。

一隻只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的頭，有的咬蚯蚓的身體，有的夾住蚯蚓的環帶，雖然它們一次次被扭動的蚯蚓扔了出去，但它們依然不放棄，一直與蚯蚓搏鬥。最後蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強進攻，終於被制服了。一隻只螞蟻用它們那力大無比的腿和鉗口，拖着蚯蚓唱着勝利的歌兒向洞穴走去。

通過這件事，我知道了小螞蟻用觸角碰一碰就可以互相勾通傳遞信息。同時也知道了螞蟻這個團體有團結、友誼和不怕吃苦的精神。作爲三年級的小學生，就應該學習螞蟻這種寶貴的精神。

觀察蝸牛

我仔細觀察了草叢裏的蝸牛，發現它有一對觸角(蝸牛有兩對觸角，要仔細觀察呀)，我用手指一碰，觸角就縮進腦袋裏。當它發現沒有危險時，才緩緩的伸開，警惕地向四周望了望，再繼續幹它們要乾的事。那蝸牛是怎麼運動的呢？我仔細觀察，看見蝸牛是用殼底下的一隻腳運動。我查閱了資料，知道了這隻腳叫作腹足。

蝸牛愛吃白菜、蘿蔔等種種蔬菜的葉子，我拿着白菜葉子來喂蝸牛，可是它一下子鑽到殼裏去了，怎麼辦呢？我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來。我就把蝸牛放進水裏，不一會兒，蝸牛就把頭伸出來了，我把它從水中取出來，咦？蝸牛像昆蟲一樣長着一對觸角呀，那麼說，蝸牛也可能是昆蟲嘍。但是，昆蟲都有很多腳啊，一隻腳的也算是昆蟲嗎？我問爸爸，爸爸也不知道。於是，我們上網查了查，原來，昆蟲的特徵是有觸角，身體分爲頭胸腹三部分，胸部有三對足，大多數昆蟲有翅膀。這樣的話，蝸牛就不是昆蟲了。我們又查，原來蝸牛是軟體動物。

自然界裏藏着無窮的奧祕，以後我還要多多觀察

觀察小狗

我家有一條小狗，是奶奶昨天從菜市場買回來的。它全身的毛都是灰色的，所以我給它取名叫“灰灰”。灰灰有一個毛茸茸的大腦袋，一雙大耳朵總是柔順地耷拉着，可是一聽到什麼響動，馬上就豎了起來，寶石一樣的眼睛，閃閃發光，溼漉漉的小鼻子總是到處嗅個不停，圓乎乎的嘴巴好可愛。

灰灰很有表演天賦。它一看人多，就來勁了，馬上開始了表演：兩隻前爪擡起，像人一樣站着，還搖搖晃晃動向前走，可剛走幾步，就像嬰兒一樣摔倒了，逗得我們

哈哈大笑。灰灰擡起頭，用詢問道眼光看着我，還不時地搖着小尾巴，好像在問“怎麼樣，我的表演不錯吧？”

灰灰真可愛，我喜歡灰灰

觀察三年級作文 篇5

那一天我非常興奮，因爲老師給我們佈置了一個與平時不同的作業，那就是觀察綠豆寶寶是怎麼發芽的。

於是我一放學，就迫不及待地拉着媽媽去幫我找綠豆，找來了綠豆，我先拿了一個一次性杯子，再拿了些餐巾紙墊在杯子底，媽媽說，光墊上紙沒用，還要往紙上灑些水，再把綠豆放上去。

半個小時過去了，我連忙跑過去看綠豆有沒有發芽了，媽媽叫我不要心急，最少也得三兩天才會發芽。但我發現餐巾紙上有一點綠綠的顏色，綠豆也開始慢慢變胖了。又一天過去了，綠豆的身子越來越胖，邊上還有一條小小的裂縫，到了第三天，我發現裂縫邊上露出一個嫩嫩的、尖尖的小芽。

哇！好開心，我終於看到了綠豆是怎麼發芽的了。

觀察三年級作文 篇6

在神奇的大自然中，有一種奇妙的草，叫做“含羞草”。含羞草屬於簇生植物，高約40釐米左右。花的顏色是淡紫色，形狀是球形。莖上有點兒淡紫色，分枝很多，具有倒刺毛和銳刺。葉子很長，橢圓形的，朝相反的反向成對地鋪在莖上。嫩紅色的莖襯着鮮綠的葉子，是那麼的樸素而高雅。要是用手輕輕地碰它一下，它的葉子就會合上，整片都向下垂，呈含羞狀，幾分鐘後便會恢復。

這究竟是爲什麼呢？我帶着這個疑問繼續觀察含羞草。

我發現含羞草一經觸動，就會合上葉子，這全靠它的“膨壓作用”。因爲在含羞草的葉柄基部，有一個充滿水分的薄壁細胞膜組織，那就是葉枕。含羞草的葉子受到震動，葉枕下部的細胞裏的水分就會立即向上部和兩側流去。於是葉枕下部凹陷，上部凸起，葉柄就下垂合攏。

我還發現，含羞草不僅部分小葉在受到刺激時會合攏，而且還可以將信息傳遞給鄰近的小葉上，以致整株小葉合攏，葉柄下垂。

通過查閱資料，我知道含羞草爲豆科多年生草本或亞灌木。又名知羞草、呼喝草、怕醜草。耐寒性較差，原產美洲熱帶地區。含羞草的花、葉和莢果均具有較好的觀賞效果，成爲陽臺、室內的盆栽花卉，在庭院等多處地方都能種植。我還知道含羞草受到震動後，不單單會下垂合攏，有時還會向上捲曲。它的“害羞”是一種保護自己的技能，它不只是被手碰到的時候纔會害羞，每逢遇到強風或者大雨，它都會害羞地閉起葉子。

觀察含羞草讓我懂得只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物，就一定能發現其中的奧祕。

觀察三年級作文 篇7

我奶奶家前的村子有一片花海，每年國慶節去觀賞的遊客人山人海。今年國慶節，爸爸媽媽帶着我和姐姐也去了花海。

首先映入眼簾的是美麗的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪……在綠葉的襯托下顯得更加嬌豔。接着，我們看到一片綠油油的。走進一看，原來是玉米和秋葵！它們的果實掛在枝頭上，好像在對我們說豐收的季節到了。

繼續往前走，一片黃色的花海呈現在我們面前。哇，是向日葵，是我最喜歡的花！它的花朵大大的，中間是圓圓的花盤，裏面有一排一排的淺黃色小花朵。花盤外圍還抱着一圈金黃色的，長長的花瓣，碧綠葉子，插在根莖上，保衛着美麗的花朵。

我媽媽說向日葵又叫太陽花。它的葵花籽可以吃，還可以炸油，可以藥用，可以泡茶喝，還可以做成花束。向日葵的作用可真多。我愛向日葵。

觀察三年級作文 篇8

夏天盛開的花兒有很多，比如芬芳撲鼻的茉莉花，像似喇叭口的石榴花，五彩繽紛的彼岸花，但我最喜歡的是出淤泥而不染的荷花。

七八月是荷花盛開的季節，在水塘裏、公園裏到處都是荷花的蹤跡。一朵朵荷葉，遠看就像一片綠色的海洋，近看又像一把把碧綠的遮陽傘，美麗極了。清晨，幾朵荷葉上還停留着幾滴晶瑩剔透的露珠，一陣微風吹過來，它們就翩翩起舞，隨風搖動，那幾滴露珠垂直地落入水中，不留一絲痕跡。

荷花與別的花不一樣，花和葉不是長在同一根莖上。荷花的顏色有很多，白的、紅的、粉的……白的像似一層層冷冷的冰霜，紅的猶如一團團燃燒的熊熊烈火，粉的好像一羣翩翩起舞的蝴蝶在空中飛翔，真讓人心醉。孤傲的花骨朵兒直直地挺立着，像守護荷塘的衛兵。還有的花綻放開來，一片片花瓣如同一雙雙翅膀，好看極了。微風寶寶頑皮地跑過，荷花們像仙女一樣隨風舞動，散發出一陣陣清香，讓人神清氣爽。

滿池荷花隨風而動，正如宋代詩人楊萬里描寫的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。