讀書故事三年級作文合集十篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的讀書故事三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

讀書故事三年級作文 篇1

前些日子，奶奶和我說起了她過去讀書的故事。

奶奶是舟山人，小時候爸爸離家來餘杭造紙廠工作。奶奶七歲的時候和媽媽一起到了餘杭，八歲時在臨安汪家埠小學讀書，那時候窮苦人家多，讀書的孩子少。由於學生年紀大小不一，奶奶班裏分成二班，一半人上一年級的課，一半人上二年級的課。老師上課時先教一年級學生，二年級學生自己做作業，二年級學生上課時，一年級學生自己做作業。大家互不吵鬧，安安靜靜地聽課做作業。

奶奶家離學校好遠，每天起早要走好多好多路，中午還得自己帶午餐到學校，因爲家中窮苦只帶米飯，沒有菜就在米飯中放點醬油、豬油，中午在學校蒸熱拌着吃。

奶奶還告訴我，那時候學校老師少，教室也簡陋，下課也沒有什麼東西好玩。學校也很少組織學生活動，她只記得，汪家埠讀書的時候“六一兒童節”跳過一次舞。

奶奶讀書的時候，家中還有個小妹妹，她每天放學回家已經走了好多路，可是到家後還得走好多路去爸爸廠裏，因爲她還要去那兒抱回妹妹。

聽奶奶說着，再想想我們現在的讀書環境，差距真的好大好大。奶奶她班裏只有一個老師，語文數學都是她一個人教。我們現在讀書，每個班有班主任、副班主任，而且每門功課都有老師，七算八算，教我們上課一共有七個老師哩。

再說我們中午吃飯，都是學校食堂叔叔阿姨精心安排的，每天燒出可口的飯菜，和奶奶吃的比一比，真不好意思挑肥揀瘦呢！

現在的我們，除上課外，還有課間活動：廣播體操、竹竿舞、跳長繩、腰鼓隊、乒乓球！

我們在學校上學，德智體全面發展，想想我們讀書環境是多麼的好，如果再不好好學習，也太對不起爸爸媽媽和老師們了！

讀書故事三年級作文 篇2

在涼涼的房間裏，我一遍又一遍地練着字，一遍，兩遍三遍……我的腦子都要鏽掉了，我真想看會課外書呀！

於是我悄悄地把放在寫字桌旁的課外書藏在了衣服裏，對身邊的媽媽說：“媽媽，我要去廚房吃東西！”媽媽用懷疑的眼神看着我，我嚇得縮成了一團，小聲地問：“可以嗎？”“可以！”媽媽的懷疑好像更重了，當我剛跨出房門半步時，媽媽還用眼睛盯着我看。

呼，終於出來了，我轉過了頭，媽媽已經不看我了，我高興地抱着衣服裏的書，踮起腳尖，飛快地溜向了廚房，這時我就好像是一隻從籠子裏飛出來的小鳥，一陣輕鬆。

我一進廚房就把門給鎖上了，心想：“這下看你怎麼進來！”此時我的心裏不知有多少歡樂呀！

我坐了下來，取出了書，津津有味地看了起來。當主人公有困難時，我絞盡腦汁地幫忙想辦法；當主人公被騙時，我焦急萬分；當主人公脫離困難時，我開心極了；當主人公完成任務時，我一蹦“三尺”高……忽然“砰”一聲，我嚇了一跳，我趕緊站起來把書藏好，回頭一看，原來是隻碗掉到了地上呀！真是虛驚一場。

不一會兒媽媽來敲了敲門說：“好了麼？”我急忙把書放回了衣服裏，拿起一個包子塞到了嘴裏，說：“快了快了！”我又取出了藏在衣服裏的課外書看了起來，邊吃包子，邊看課外書，這真舒服呀！

我看完了課外書走了出來，嚥了一口唾沫把課外書又放回衣服裏，然後回到房間裏，在媽媽不注意的時候把課外書放回了寫字桌旁。這時我想到高爾基說的一句話 “書籍是人類的進步階梯”。

讀書故事三年級作文 篇3

又要訂《當代小學生》了，我激動萬分。

記得第一次看這本書的是在哥哥家，當時我是一個不愛讀書的人，可在哥哥家時。我要玩電腦，哥哥卻不玩，正好我要玩，可被哥哥拉到了一邊，隨便拿了一本《當代小學生》給我說：“你不要玩了，我要寫作業。”看到哥哥這麼認真，我只好靜靜的看書，沒想到越看越好看，連哥哥說話我都沒聽見。

我喜歡這本書已經達到“走火入魔”的程度了。（老媽說的話）有一次，媽媽讓我買味精，我不去，可媽媽說不去不行。由於我腦子裏只想看書的緣故，我竟買了洗衣粉。做飯時，媽媽朝我喊：“鄭凱，洗衣粉能做飯嗎？”我只好拍一下腦袋說：“對不起老媽。下次一定買對。”

《當代小學生》交給我很多知識，如：衝奶粉讓我知道了媽媽的辛苦，一直蝴蝶飛起來讓我知道了要珍惜朋友間的友誼。

我喜歡讀書，更喜歡讀《當代小學生》。

讀書故事三年級作文 篇4

你們一定有你們自己的讀書故事吧!因爲書是知識的海洋，在閱讀中，你不僅能獲得知識，學會思考，還能得到情感的陶冶和精神的`享受。"萬晶，不許看閒書，快點做作業!"你聽，我媽媽又在催我不許看課外書，我媽媽只讓我看語文書、數學書之類的主科書，就因爲這件事，我和媽媽經常打冷戰。

其實閒書也是有好處的，像《水滸傳》、《西遊記》這些名著，在我媽媽的嘴中就變成了閒書。

做完作業，草草地吃了一頓飯，便是人生中最驚險的時候了。我爬上了牀，抱着我的小熊，準備假裝入睡，媽媽看我入睡便走了。這時，我迅速地拿了一本書，把牀頭燈開

了起來，便急忙打開書，我像一匹餓狼，一頁，兩頁，看得非常快，大有囫圇吞棗的意思。看着看着，我不禁被文中的主人公感動了，有時，我眉開眼笑;有時，我在心中爲故事裏的主人公打抱不平;有時，我又淚落如雨，正當我看得津津有味的時候，眼前出現了一道黑影，我擡頭一看，只見，媽媽正火冒三丈的瞪着我，我害怕了，媽媽已經被我氣得一句話也說不出來，過了一會兒，媽媽拿了一把衣架，指着對我說："萬晶呀!你都已經上五年級了，還看閒書，時間已經不象以前那樣多了!"哎!媽媽怎麼比唐僧還嘮叨，我只好高舉白旗。可我一摸到書，就又看了起來，媽媽更生氣了，便狠狠地打了一下，看着身上留下的痕跡，我號啕大哭了起來，但我看到了書，就忘記了疼痛。真是"江山易改，本性難移"呀!

我是多麼喜歡看書呀!

讀書故事三年級作文 篇5

書是朋友，臧克家說:"讀了一本書，就像交了一位益友。”生活中沒有書，就像鳥兒少了翅膀，就像大地沒有陽光。所以，書是人類不可缺少的東西。也是唯一不腐朽的東西。

我是一個名副其實的“小書蟲”，每天一寫完作業，就趕快跑到書架旁，迫不及待地打開書，到了晚上，爸爸叫我睡覺，我趕快把書藏起來。等爸爸走後，我就打開書繼續看，當我看到主人公成功的時候，我就高興地跳起來，當到緊張的時候，我就替他擔心，當讀到失敗的時候，我就替他悲傷。可是，每次早上我都起不來，總是被老爸轟起來。老爸問我是不是昨晚是不是又偷偷看書了？我半清醒半迷糊地點點頭，然後倒下去再睡。等我醒來時一看。天哪！已經七點十分了！洗臉、刷牙統統在三分鐘內搞定，早餐吃幾口就拎着書包走上車，直衝學校而去。當我剛坐到座位上，預備鈴就響起，咻，終於趕到學校了!

我像一隻小蜜蜂，飛到了百花叢，飛到了書的海洋，貪婪的吸吮着花蜜，是那麼幸福那麼陶醉。我從書中獲得了很多，我和書朋友已經分不開了。

讀書故事三年級作文 篇6

在我的印象中，我的讀書趣事挺多的，不過，最讓我捧腹大笑的事是四年級讀書的一件事。

一個週末，我決定在家看我新買的偵探小說，我來到書房，把那兩本書找了出來，坐在電腦桌上看了起來，突然媽媽打了個電話來說：“婕婕，你去把門外那一袋垃圾扔掉，再把飯蒸一下。”我說：“OK，包在我身上。”我邊看書，邊來到門口換鞋，看到櫃子上一袋紅顏色的東西，提起就走。這時，書上說警長叫他們去一個垃圾堆旁的一個小洞裏偵查、探險。我把書一放，趕快跑到垃圾堆旁，把東西一扔，去垃圾堆旁尋找那一個洞。咦，剛剛不是說要去偵探嗎，怎麼那個洞哩？我往回一想，呃，原來是書中的呀！我還當真了呢！我馬上跑回家，拿起書就看，咦！小李怎麼逃跑了，他真該死，明明說好要一起去，看我不殺了你！突然想起媽媽要我蒸飯，我跑去蒸飯，舀一大半盆水就往電飯煲裏倒，插上插頭，又跑去看書了。不過一會兒媽媽回來了，她說：“婕，我剛買了芒果，你吃吧，在櫃子上那個紅袋子裏，你去拿，我去看看飯好了沒有。”“哦。”我答道。突然，媽媽大叫：“羅藝婕你到底是煮飯還是煮粥呀！真的人都會被你氣死！”我面無表情，從書房走出來，媽媽說：“去去去，我來幫你削芒果。”媽媽去找，找了半天沒找到，走出外面去，看到門外的垃圾還在，說：“你沒去倒垃圾呀！”我說：“我好像倒了呀。”我撓撓後腦勺，媽媽說：“你發什麼神經呀，是不是又在看偵探小說，你看水果不見了，垃圾還在，你肯定把水果當垃圾倒了！”我不知怎麼辦纔好，於是笑了笑，媽媽看看我，頓時也笑了，笑聲中擠滿了幸福。

這就是我的讀書趣事，有趣吧！我年代想說：偵探小說雖好看，但它害的我夠慘。

讀書故事三年級作文 篇7

以前，我看書都是拿着書用眼睛瞟一眼，也從不做什麼讀書筆記。可是，自從我們換了班主任以後，我們開始學做讀書筆記。那時的我覺得讀書筆記實在太煩了，要找出主要內容的句子、主旨句、精彩的詞句。這些句子找來找去要找到什麼時候了嘛！

開學初，老師又買來了新書分發給我們。天啊，這麼厚，一頁文字這麼多，一看到我心裏就煩。這明明就是我們寒假看的那部電影《奇蹟》嘛，電影都看過了，還要看書，真討厭！於是，我在想到底怎麼樣才能少做點讀書筆記但又能通過老師的檢查呢？晚上，不出所料，老師果然佈置了看書的任務，然後劃出主要內容的句子和精彩的詞句。正垂頭喪氣的時候，忽然想到一個鬼主意，老師反正不一頁一頁地查，我挑幾篇文章看看。其他有空的時候再看看，簡直完美。第一天我就這樣應付了。

第二天，老師又佈置了讀書的作業，但他說明天要檢查我們書上是否有讀書留下的印跡。我想到昨晚留下沒讀的頁數太多了。回家的路上，我一散隊伍就急忙跑了出去，左手拿着綠袋子，右手拿着美術作業，身上又揹着沉重的書包，身上滿頭大汗，馬上乘上電動車，溜家去……

在家裏，我馬上寫完作業，沒來得及上廁所就拿出《奇蹟》，先把那本書的自然段用了很難看的數字給標了起來，又把昨天的內容從開頭到結尾全部看了一遍，然後找句子劃橫線。所有弄好都已經八點了。哎，這個偷懶的滋味可真不好受。

後來我就再也不敢偷懶了。每一本書都老老實實地讀，老老實實把每一篇文章的中心句、好詞好句給劃出來。這樣讀書也讓我積累更多的知識。

讀書故事三年級作文 篇8

晚上，爸爸媽媽睡着了，我悄悄地拿了一本書看。當眼皮漸漸下沉時，我纔不情願地放下書睡覺。媽媽知道這件事以後，問我：“你爲什麼這麼喜歡看書呢？”我抓了抓頭皮也說不清楚：“嗯，好玩啊！”

一天中午，我和媽媽去圖書館。我在書架上尋尋覓覓，突然看見一本書在暗暗向我閃耀着光芒。我情不自禁地走了過去。一看，呀！這不就是《法布爾昆蟲記》嗎？我拿起它坐在一邊靜靜看了起來。才過了一小會兒，媽媽說該去上學了。我問媽媽能不能借這本書。媽媽說：當然可以。我便歡天喜地地把這本《法布爾昆蟲記》帶回了家。

從那以後，幸福的閱讀時光就開始了。只要一有空，我就會打開書，着迷地看起來。通過閱讀，我發現昆蟲世界真的太有趣了。如果有可能，我希望自己長大以後能夠成爲昆蟲學家。

有人推薦我讀《三國演義》，有一天，我把它帶回了家。《三國演義》裏有很多人物：劉備、張飛、關羽、諸葛亮、周瑜、曹操……一次張飛殺敵迷路了，他找了一個地方藏身。那個地方的主人打算用火燒他，就讓下人看着張飛。這時張飛正在聚精會神地看書，下人很是敬佩，於是對他說：“你快別看書了，有人要用火燒你，快跑吧！”這是一個關於讀書救命的故事。

我跟張飛一樣都很喜歡看書，讀過關於周總理的《爲中華崛起而讀書》後，我明白了：對一個人來說，讀書可以讓他變得更有智慧；對於一個民族、一個國家來說，千千萬萬的讀書人會讓其變得更強大。我願做這千千萬萬人中的一員。

讀書故事三年級作文 篇9

高爾基說過一句話，書籍是人類的階梯，讀書能使人增長知識，所以讀書是快樂的。

在很小的時候我就非常愛看書那時我有一本書我就會很快讀完，往往是很快的讀完，不求甚解。每當我讀完一本書，媽媽就會問我：“這本書主要寫了什麼？主人公是誰？”

我總是回答不過來。媽媽就會讓我再重新讀一遍，慢慢領會故事的內容，吸取裏面的精華，

開闊視野。現在，我讀書的興趣越來越濃厚。一個星期六的早晨，我起得很早，媽媽還沒有做熟飯，我就拿起一本書，坐在牀上看書，突然我聞到了一股飯菜的香味，接着媽媽走過來說：“吃飯了！”“哦。”我嘴裏答應着，眼睛卻沒有離開書。媽媽走出去了，我心想，再看一會再吃飯吧，我便繼續往下看，時間慢慢的過去了。過了一個小時，我這時才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了了，擡頭一看錶，原來已經九點半了，時間過得真快呀！

書是知識的海洋，我們一定要多多看書。

讀書故事三年級作文 篇10

不知不覺中，在書的陪伴下我已經八歲了，我從書中學到了很多知識，書也教給我做人的道理，書是我永遠的朋友。

從我的第一本書《看圖識物》到《安徒生童話》、《雷夢拉八歲》、《長襪子皮皮》，現在我已經讀三年級了，我看的書有《名人故事》、《十萬個爲什麼》等等。每每捧起一本書，我便津津有味地讀着，廢寢忘食地讀着。讀書成了我最大的樂趣，但有時候書也能帶給我懼怕。今年暑假我的視力下降，媽媽不讓我看書，這下我可倒黴了，見書心裏直癢癢。無奈之下，只好偷着看。一天中午，媽媽回自己屋睡覺去了。我來到書房，輕輕地拿了本書，然後躡手躡腳地走回臥室看。我一拿到書便進入了“真空狀態”，專心致志地看書了。突然，一隻大手猛拍了一下我的肩頭，並聽到一聲大叫：“幹什麼呢？”我忙把書藏到背後，慌忙答道：“沒幹什麼。”“沒幹什麼？好大的膽子！”媽媽話鋒一轉，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”說完便轉身走回屋了。我見她回屋了，便若無其事地拿起書，繼續看，直到把書看完。我像是剛剛品味完美味一樣地舔了舔嘴，將書合上了。雖然眼睛很疼，但我很開心，也是懼怕的！

我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨着我的成長而變得越來越豐富！