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有關你好三年級作文錦集6篇

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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的你好三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關你好三年級作文錦集6篇

你好三年級作文 篇1

新學期以來,我的學習上又增加了兩名新的對手,那就是新轉到608班的同學。你們想認識他們嗎?那就聽我一一道來吧!

第一個是亭亭玉立,溫文爾雅的陸芷媛。她和別的女生不一樣,她有一顆交朋友的心,一來就交了不少朋友。而且性格外向,活潑可愛,完全不遜於其他的女生。並有一顆天真而又純潔的心。不僅人美,字美,心也同樣的美。第二個是個個頭高高的帥氣男生—葛佳文。他雖然是男生可比我們女生還要害羞,記得老師讓他介紹自己時,他恨不得挖個地縫往下鑽,也許這陌生的地方他還沒有適應吧!

他也很膽小,當有一次我隨便地說了一句告老師是,他就連忙向我說對不起:你好,對手。歡迎你們加入608班和我們一起在學習中感受快樂。在學習中你們依然是我的對手,在玩耍時,我們是朋友,夥伴。所以,讓我們一起加油!

一起努力吧!

超越自己,看成功正向我們招着手呢?

你好三年級作文 篇2

公共汽車在寬闊的馬路上行駛,他看見的東西最多了,他聽說的故事最多了,他知道的事情最多了。

他知道小朋友喜歡到風景區遊玩,就加大馬力,提高速度,把他們送到風景區,讓他們盡情領略大自然的風光。

他知道小朋友們愛吃水果,就加大馬力,提高速度,把他們送到瓜果飄香的果園裏,讓他們盡情品嚐美味的水果。

他知道小朋友們愛看書,就加大馬力,提高速度,把他們送到知識豐富的圖書館,讓他們放鬆心情,盡情的暢遊知識的海洋。

他知道小朋友們愛游泳,就加大馬力,提高速度,把他們送到一望無際的大海邊,讓他們變成一條條自由自在的逍遙,在大海里遊戲。

公共汽車,全世界的每個角落他都看到了,全世界美的、醜的、他都看見了。

公共汽車愛學習的人們;

公共汽車愛探索的人們;

公共汽車愛活潑可愛的孩子們。

孩子們,你們好!——小朋友們,你們聽見公共汽車的'聲音了嗎?公共汽車在向你們問好呢?

公共汽車開心地行駛在寬闊的馬路上。

你好三年級作文 篇3

那天,我從書上看到一個有趣的實驗:把糖水灑到地上,澆成一個字,螞蟻就會爬到上面喝糖水,過一會兒,等字上都爬滿了螞蟻,那就像真的寫了一個毛筆字一樣了。

我覺得這個實驗非常新奇,決定試一試。便拿着糖水在公園的土地旁開始灑糖水。我本想澆一句話的,但又怕公園裏的小螞蟻不夠,所以在每條有泥巴的小路入口處都澆上三個字:你好(和一愛心圖)。

接下來要做的就是等待了,我懷着激動的心情踱步在兩條路口之間。一分鐘,兩分鐘,我不耐煩地盯着字。仔細點,再仔細點,看!一隻螞蟻!有一隻!不過小螞蟻在字上轉了幾圈又回去了,它要去哪裏?我認真地觀察着。啊!它爬到泥土堆裏去了!它是不想喝了還是去通告朋友了呢?我急得連大氣都不敢出。過了五分鐘,我又來看,一隻、兩隻、三隻、四隻……啊,一共二十六隻小螞蟻,正陸陸續續地在字裏爬呢!字上還停了幾隻蒼蠅,既然它不請自來,那我當然歡迎。

太陽落山時,正像書上說的,字上爬滿了螞蟻……

你好三年級作文 篇4

冬爺爺悄悄的走了,春姐姐輕盈地來了。

她不小心打翻了顏料盒,把大地染得五顏六色。雷公公卻生氣的吼叫,伴着春姐姐的淚水,“轟隆,轟隆”的叫喊,這一喊,像個鬧鐘一樣,把小草叫醒了,探出綠油油的身子向外張望;把花兒吵醒了,穿上美麗的裙子,快樂的跳舞。春姐姐拉開雲朵,讓太陽露出笑臉;春姐姐拍拍小鳥,讓它繼續爲人們唱歌…… 公園裏,小朋友們一個個邁着輕快地步子高興地玩耍。看看漂亮的小花,逗逗可愛的小鳥。他們都很高興,穿着五彩繽紛的毛線衣享受春天的快樂。 農田裏,布穀鳥又在“布穀,布穀”地叫,農民伯伯一個個撒着種子,臉上流的,是歡喜的汗水。 廣場上,人們又開始忙碌,但每個人臉上洋溢的是幸福的笑容。一個小朋友正在靜靜的賞花。她每走過一朵花,都要聞一聞花香,摸一摸花瓣。她臨走的時候,對着天空說了一句話。她說的什麼?她說的是:“春姐姐,你好”。

你好三年級作文 篇5

耳邊迴盪着《明天,你好》的旋律,我感受到了明天的快速發展;觀望到了明天的美麗,體會到了明天的希望,明天,你好!

一隻只蜜蜂和蝴蝶穿梭在發出氤氳清香的花叢中,小鳥在大樹的懷抱下盡情地歌唱,一片片歡聲笑語迴盪在沁人心脾的芬香空氣中,孩子們在換快的玩耍。多麼美麗的圖景;煙囪林立的城市和伸手不見五指的霧霾天氣不復存在,成爲歷史。這是我對未來的期待。

告別了昨天和今天,我想說:“明天,你好!”

在未來,我們由幼稚走向成熟,就像由小樹苗成長爲頂天立地的大樹,我們已經能夠做出基本的判斷,對善惡好壞已有了自已的觀念,我們要不斷提升自己,不斷地突破自己。在回顧歷史的同時,也不忘要展望未來,學習雷鋒無私奉獻,學習愛迪生時堅持不懈,我希望,在未來,有更多這樣的榜樣。成長,意味着不自欺,不因爲自己的失誤而找其它人的原因,明天意味着成長,只有不斷成長,不斷提升對自己的要求,我們纔會成長爲社會的棟樑,這正是我們人生的意義。

告別了昨天和今天,我想說:“明天,你好!”

叮咚的流水帶走時不只是對過去的留戀,更是對明天的期待,滴答的鐘表,正敲打着我們的青春。年少時光很短暫,我們要放棄等待,從現在開始,儘自己的力量,創造屬於自己的明天!明天看似很漫長,其實很短暫,時間就像一個調皮的孩子,和你玩捉迷藏,轉眼間就溜得無影無蹤。在日益繁榮的社會主義大家庭中,許下對明天的希望,並努力通過實際行動去實現它,讓它不再是夢想,一個夢想看似渺小,但,一個個夢想匯聚起來,就是我們的中國夢。

告別了昨天和今天,我想說:“嗎,明天,你好!”

告別今天,告別了幼稚,告別了無知,告別了等待,在生活的美好歌謠中,迎接明天的美好,滿懷期待地對明天說:“明天,你好!”

你好三年級作文 篇6

11月19日,我參加了蕭報組織的帆船俱樂部體驗課,今天秋風習習,但仍擋不住我迫不及待激動的心情。在湘湖三期榮盛帆船俱樂部蕭報小記者們開啓了帆船之旅。

到達榮盛帆船俱樂部,看到小記者同伴們翹首望着湖心,一副迫不及待的表情。原來先到的小夥伴已經在湖上遠航了。過了好一會兒,帆船終於返航,我緊跟小夥伴們一個一個跳上帆船,坐好。老師把帆調整好位置,把好舵,揚帆起航嘍!帆船隨着風兒微微晃動,湖水似乎被我們的歡聲笑語打擾了,輕輕泛着漣漪,我們的帆船在湖面上,就像螞蟻站在大象背上,帶着一點小傲嬌。突然,大風習來,每個人都捂緊衣服。這時,船身突然傾斜,呀!船要倒啦!我眼急手快連忙抓緊旁邊的繩子,驚魂未定,只聽老師說:“這個帆船跟不倒翁差不多,是不會倒的”。哦,真是虛驚一場。

體驗過了帆船,我們又上了電動船。沈章誠轉動方向盤,開始在湖面上行駛。一圈……兩圈……我們輪流着開船過癮。“嘿!”遠遠傳來,“呀,是周璟怡爸爸!”“快跑!”於是我們加快了電動船的速度。“加油,不要讓他們追上來!”我大喊。湖面上開啓了一場電動船追趕賽……

今天的俱樂部體驗真開心啊!有機會還要來玩喲!