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實用的我喜歡三年級作文5篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的我喜歡三年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的我喜歡三年級作文5篇

我喜歡三年級作文 篇1

今天晚上我要去上英語課,由於時間來不及,上課前我只吃了一個雞塊。下課時間到了,我的肚子早已向我提出了“抗議”。

下課鈴聲一響我迫不及待的衝出了教室,今天是爸爸、媽媽一起來接我的,只見媽媽手裏還拿着一個大大的紙袋,我剛一靠近他們就聞到了一股香香的味道。我興奮的問:“什麼東西,這麼香?”媽媽笑着說:“就你饞貓鼻子尖,我給你買的‘手抓餅’,知道你餓了。”手抓餅”美味極了,餅裏面有幾塊裏脊肉、烤腸、生菜、雞蛋、果醬……。我張開嘴狠狠的咬了一大口,真是好香啊!很快我把一份“手抓餅”狼吞虎嚥的全部消滅乾淨了。

同學們,如果你們喜歡“手抓餅”的話,可以讓你爸爸、媽媽去一個嚐嚐,那家店在莫愁湖西路哦!

我喜歡三年級作文 篇2

我喜歡又大又粗的熒光筆,我還喜歡又細又長的自動筆,但我最喜歡閃閃發光的鋼筆。

一天,奶奶帶我去文具店,準備給我買一隻閃閃發光的鋼筆。我高興的一蹦一跳,屁顛兒屁顛兒的跟着奶奶。

到了文具店,我和奶奶準備去三樓,三樓都是賣學習用品之類的東西。乘着電梯,我們很快就到了。我左挑右選,終於看到了一隻我最喜歡的鋼筆。它的形狀就像一根筷子,顏色銀中帶黑,黑中帶黃。摸摸它很光滑,握在手裏沉甸甸的,鋼筆的筆頭閃閃發光,質量看起來很好。好東西的價錢可真不便宜,付錢的時候花了奶奶30元呢。我把它拿在手裏,它閃着光好像在對我說:“你可真有眼光選中了品質上乘的我,只要你保護好我,我可以一直陪伴着你,幫助你寫出像花兒一樣好看的字。”

一天放學,我正在飛快的寫作業。鋼筆在紙上沙沙的響着,好像在對我說:“小主人,你不要太用勁,寫慢點,我的`頭都快要斷了,輕一點輕一點。”我趕緊調整姿勢,一筆一劃的寫着,字越來越好看了。

這就是我最喜歡的鋼筆,它永遠都是我的好幫手。

我喜歡三年級作文 篇3

天下有一桃,形狀圓又圓,身上毛絨絨。綠肉黑芝麻,味道酸又甜。我想大家都知道他是什麼了吧!對!就是令人喜愛的獼猴桃。想知道它是怎樣的嗎?就跟着我來吧。

獼猴桃的形狀是橢圓形的,和雞蛋一樣大小,一邊凸一邊凹,它穿着一身毛絨絨的棉襖,摸起來有點粗糙。

我迫不及待地把獼猴桃的皮一層一層地剝開來,頓時間清香撲鼻,它的皮是棕色的,肉是淺綠色的,籽是黑色的,多麼像一朵五顏六色的鮮花呀!

我輕輕地咬了一口,哇!味道酸酸甜甜

的,讓我全身都感到舒適,好吃的不得了,我狼吞虎嚥地吃起來,一下子就吃完了,真是越吃越想吃。

獼猴桃除了這些,它還有許多功能和奧祕,如,它有“維c之王”的美稱。還有清熱解毒的作用,也很有營養,給我們小朋友吃特別好。

獼猴桃不僅好吃,又有很多好處。真是令人喜愛呀!

我喜歡三年級作文 篇4

春姑娘邁着輕盈的步子來了。她的到來,使萬物復甦了,天氣不再那麼冷了,百花也盛開了。

週六下午,陽光明媚,我們去櫻花公園欣賞美麗的櫻花!這裏遊人如織,老遠就看見雪白的一片,好像剛剛下了雪似的。我走到了一棵櫻花樹下,只見樹上的櫻花並不像荷花那樣亭亭玉立,而是花團錦簇的,形成了一個個大花球。櫻花的花瓣白裏透粉的,嬌豔欲滴,美麗純潔,而展開的層層花瓣就像一個個夾心小麪包,花瓣邊緣是一羣小點點圍在一起,露出了淡粉的花蕊。那一枝枝、一簇簇的花兒,迎風招展,搖曳多姿,好看極了!我忽然看見一棵櫻花樹上的櫻花好奇特:有的繁花滿枝,像潔白的雪,更像兄弟姐妹在聚會;有的羞羞澀澀,把頭埋在花苞裏,好像在說悄悄話;還有的昂着頭,正向着太陽,好像在和太陽公公打招呼呢!

我深吸一口氣,櫻花的清香沁人心脾,令人心曠神怡,好聞極了!我隨手撿起了一片剛落下來的花瓣,軟軟的,就像嬰兒的皮膚一般。這時不遠處傳來了一聲聲讚歎聲:“下櫻花雨啦!好美啊!”我擡頭望去,只見那飄落的櫻花彷彿舞着的精靈,劃過人的髮梢,繞着人的衣角,這場景真是美極了!

我喜歡櫻花,不僅僅是因爲它的美,而是因爲它的純潔、熱情、高尚,是美麗和智慧的化生。

我喜歡三年級作文 篇5

我喜歡當“當老末兒”(“老末兒”在方言中就是最後一名的意思),爲什麼這樣說呢?因爲我在假期裏吃飯時是“老末兒”,下棋時是“老末兒”,游泳時是“老末兒”,甚至寫作業時也是“老末兒”。在整個暑假,我每天干什麼都是“老末兒”。。

爲什麼說我吃飯是“老末兒”呢?因爲每次吃飯前,我都磨磨蹭蹭,要麼多寫會作業再吃飯,要麼再看會電視再吃飯,爸爸媽媽催了我好幾遍才坐到飯桌上。吃飯時,我會一直說話說個不停,不停的“叨叨叨”,每次都是大人都吃完飯了,只剩下我自己。有一次舅舅給我開玩笑說:“你以後一定能當個大官。”我很疑惑,舅舅解釋說:“因爲大官都是一個人吃飯啊!”大家聽了都哈哈大笑。

爲什麼說我寫作業是“老末兒”呢?因爲我寫暑假作業也是超級慢,我的同學王鈺森剛放假沒幾天就把暑假作業基本都寫完了,就只剩下作文了,他堅持每兩天寫一篇作文,目前在博客上已經發表29篇了,作文寫得文采飛揚,妙筆生花,他在我眼裏就是個天才。再看看我自己,寫作文一直向後推,只有爸爸媽媽催着我,我才寫。俗話說的好:明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。在爸爸的教育下,我逐漸明白了這個道理。

“老末兒”這個毛病的後遺症太多了,吃飯吃得慢,到最後飯都涼了,對胃不好;寫作業三心二意,不集中精力,以後學習上會吃大虧。我要改掉這個缺點,要以“當老末兒”這件事爲一面鏡子,時時刻刻照照自己,該幹什麼幹什麼,在正確的時間做正確的事,做到自立、自強、自愛。