寶貝三年級作文錦集七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的寶貝三年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

寶貝三年級作文 篇1

寶寶經過漫長的十個月後，終於從阿姨的肚子裏蹦出來了。我歡呼着：“美猴王出世啦！”

寶寶整個身體被包在小毯子裏，只露出一個小腦袋。我仔細瞧着他，粉嘟嘟的小臉蛋上緊閉着雙眼，眉毛黃黃的，淡的幾乎看不到，頭上長着細柔的頭髮，像剛洗過的一樣。我忍不住輕輕地摸了摸，感覺特別柔軟。

寶寶睡覺可有意思了，兩隻小手永遠舉在頭頂上，像投降的姿勢。小小的他還會做夢呢，有時咧開嘴笑笑，有時皺起眉頭，還有時嘟起小嘴巴，表情特別豐富。

忽然，寶寶“哇”地一聲哭了，漲紅了臉，使勁握着小拳頭，嚇我一跳。阿姨說：“寶寶可能餓了。”於是抱起寶寶準備餵奶，我不好意思地轉過身跑出去了。

寶寶吃飽後，總是喜歡睜着大大的眼睛看來看去，我有次放輕音樂給他聽，他躺在牀上，聚精會神地聆聽着，一點也不吵不鬧。

寶寶多可愛呀！我真希望他快點長大，我要和他一起玩耍，一起歡笑。

寶貝三年級作文 篇2

我心愛的寶貝有很多，比如說;布娃娃，小金魚，好看的書等等，但我最喜歡的還是我的文具盒。

我的文具盒很好看，它是鐵的，我那時買了很多小貼紙，我把那些小貼紙都粘在了我的文具盒上。當然它的上面也有很多小圖案。有一隻可愛的小老鼠，一座漂亮的小房子，那隻小老鼠的家就在那裏呦。

我的文具盒它真的很好用，我足足用了一年多，他絲毫沒有變壞。有很多人，還說我的眼光很好，說我的文具盒非常漂亮的等一些讚美的話，當然，我聽到這樣的話心裏當然是異乎尋常的高興。

每次回家做練習冊時，它都對我說“加油，我相信你，我親愛的小主人，加油!加油!”我每次看見它，心裏就默默的想着：“我一定能做好，做對。”我每一次看見它，我的心裏就涌起一股暖流。考試時我就看着它，答對每一道難題。就這樣，我衝破了每一個困難。

我愛我的寶貝文具盒，雖然他沒有生命，但它能給我力量，是我最喜歡的一件寶貝，一件世界上最好的文具盒。

寶貝三年級作文 篇3

我喜歡的東西有很多，心愛的東西也有很多，但我最心愛的寶貝是我的小狗。

這隻小狗的名字我不說大家也都知道它叫布丁。因爲我在寫動物的時候經常寫到它。它現在還是擁有棕色的絨毛，一雙圓溜溜的大眼睛，用它那銳利的眼神搜尋着任何一個可疑的地方。靈敏的鼻子只要聞到飯香，它就會邁開它的小腿，一扭一扭得向那個方向跑去。跑到了食物面前，如果它想吃，它就會吃幾口。如果它不想吃，那它就會用三角形的鼻子把裝着飯的袋子蓋起來，好像在告訴別人：“這是我的，過一會兒我來吃。”

布丁是個“人來瘋”。你一回家，剛把門打開的時候，布丁就會撲在你的大腿上，站在那兒不停地蹦，嘴裏還不時的發出“吭吭唧唧”的聲音。從它的眼神可以看出，它要你抱它。

布丁最愛吃玉米了，你只要給它一根玉米棒，它就會用兩爪子一捧，用鋒利的牙齒咬下玉米粒，併吞下肚子。哪怕是掉在地上的玉米粒，它也會吃得乾乾淨淨，一粒不剩。

布丁還是一隻調皮的小小狗，我們家裏有盒裝的牛奶，味道可香了。有一天，好幾分鐘都沒有看見布丁，喊它的名字也不過來，更聽不見鈴鐺“叮噹”響的聲音。媽媽想：“這小狗，平時十分活躍，今天怎麼這麼安靜？”我跑到狗窩前一看，布丁正在喝牛奶呢！原來，布丁叼了一瓶牛奶，咬破了包裝，津津有味地喝牛奶。難怪這幾分鐘連它的影子都沒看到。

這就是我心愛的寶貝，一隻可愛的小狗！一隻好吃懶做而又調皮的小狗，你們喜歡它嗎？

寶貝三年級作文 篇4

今天，惲老師在講臺前笑眯眯地對我們說：“今天我們來玩一個小遊戲。”我心想：會玩些什麼遊戲呢？只見惲老師彎下腰，變戲法似地從講臺下面拿出了一個綠色的盒子。

惲老師神祕地說：“這個盒子裏有一個寶貝，誰想來看一看？”。惲老師話音剛落，大家紛紛舉手，有的舉起雙手，有的都站在凳子上，嘴裏還嚷着：“我，我！”“蔡悠冉，你來！”惲老師說道。大家都“噢”地一聲坐下了。只見蔡悠冉輕快地跑到講臺前，打開盒子，“撲哧”一聲笑了，然後捂着嘴巴跑了下來。我心裏更好奇了：到底是什麼寶貝？老師讓大家一個一個看。只見同學們看完之後有的瞪大了雙眼，有的摸着頭一副莫名其妙的樣子，還有的在位置上笑得前仰後合……終於輪到我了。我迫不及待地跑到講臺前，充滿好奇地打開盒子。只見裏面躺着一面鏡子，再伸頭一看，裏面有一個小女孩，瞪大了烏黑的眼睛，這不是我麼。我疑惑不解地跑回了位置。

惲老師見大家都看完了，面帶笑容地說：“你們看見了什麼？”劉平說：“裏面有一面鏡子。”鄭宇軒說“裏面有一面鏡子，鏡子裏有我自己。”老師說：“是的，老師今天要告訴大家的寶貝就是你們自己，你們每一個人都是這世上獨一無二的寶貝！”我聽了恍然大悟。

寶貝三年級作文 篇5

聽到寶貝，你們一定以爲是一件寶物吧！那可不是，是一隻粉色的布娃娃，因爲它可愛討人喜歡，每每同學來到我家時多要抱抱一抱它才肯走，所以我稱他寶貝，給他取名叫做曉欣。

曉欣約有一個書包大小。大大的有別於其他的小頭娃娃，頭上襯上兩個粉色的蝴蝶結，顯得可愛極了！眼睛閃閃發光，顯得特別精神眼睛下還有一個黑色的小鼻子。奇怪她怎麼沒有那可愛的櫻桃小嘴呢？哦，原來廠家爲了讓曉欣顯得更可愛故意沒有給她小小的櫻桃嘴。你再往兩旁一看會發現有兩個小圓球，原來是她的耳朵呀！曉欣有着毛絨絨的身軀身穿一件粉白相間的條紋襯衫，上面寫着sugar的英文字母讓人覺得耳目一新。兩隻可愛的小手垂在身旁，胖乎乎的，手圓圓的，根本就看不到她的食指、拇指……

在我開心時，除此外，我看到她的手就會想笑因爲我彷彿聽見曉欣溫柔地對我說：“主人你有什麼困難呢？我一定會向你伸出“援”助之手的！別難過！曉欣說的一點也沒錯”因爲她的手就是“圓”的嘛！他會跟我玩一些開心的遊戲如：矇眼、比比誰的.耳朵大……使我更開心！

曉欣還有兩隻胖乎乎的小腳丫！看到她，第一印象就是：胖乎乎的非常惹人喜歡。

晚上，我也會抱着她睡覺，每一天，每一晚都會有美好的心情，都會做一個甜蜜的的夢鄉！

我愛你，我的寶貝曉欣！

寶貝三年級作文 篇6

媽媽，您有許多寶貝不讓我碰，尤其是一隻小木箱，裏面可能裝着您的寶貝回憶，如：一條童年的紅領巾、同學送您的賀卡，整十歲生日婆婆、公公送您的生日禮物……

我理解您，因爲我也有自己的寶貝，可您爲什麼不理解我呢？爲何和我精心製作的米老鼠、唐老鴨，賀卡……過不去呢？我的米老鼠、唐老鴨是我花五個星期製作出來的。上面有我的心血，當我無聊時他們就是我的好夥伴 ，陪我一起玩。可您經常說它們是廢物，要我處理得十分好纔可以不把這些“報廢物”給扔了。

有一次，我去上補習班，忘把“寶貝”們藏了起來，結果被媽一把火燒了。媽媽你爲什麼要這麼對我的“寶貝”們呢？ 媽媽，我想對您說：“你爲什麼只有自己的‘寶貝’，而不能讓我有自己的‘寶貝’呢？”

寶貝三年級作文 篇7

星期天，爸爸下班回來了，我見他手中拿着一個袋子，我說：“爸爸，你手裏拿的是什麼呀？”爸爸說：“你自己看吧。”於是我把袋子打開了，呀！爸爸給我買了一隻可愛的巴西小彩龜，看！它那帶有紅點的腦袋，碧綠的龜殼，肉呼呼的四隻爪子，可愛極了！

小彩龜來到我的家裏似乎被放到了“牢房”裏，爲了讓小彩龜活動一下，我每天可以給它3小時的活動時間，每天我把魚缸打開後，小彩龜第一個出來，好像在說:"快點放我出去吧！”其他烏龜好像都在說“每次都是你第一個出去，什麼時候到我呀？”

小彩龜吃飯也特別的好笑，每次我給她們吃“早餐"時它先是把最大的那塊吃了，然後再放心的去吃小塊的，小彩龜也特別愛乾淨，1天就必須得換水，1天以後不換水，他就不樂意了，在底下呼呼睡大覺。

我的小彩龜真可愛呀！