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【實用】青蛙三年級作文彙總八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的青蛙三年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】青蛙三年級作文彙總八篇

青蛙三年級作文 篇1

大家好!我是一隻可愛的青蛙。我每天都幫助農民伯伯處去田裏的害蟲,爲第二年有個好收成而忙碌着。我們一年吃掉多少害蟲,保護多少莊稼,連我都記不清了。我們把農民伯伯的利益時時刻刻記在心裏,因此農民伯伯管我們叫“除害高手”有了這個光榮的稱號使我們青蛙家族的每個成員感到驕傲;也是這個稱號使我們倍加實幹。

可近幾年來,一件讓青蛙家族的成員都不想看到的事發生了,一些貪圖錢財的人把目光悄悄的轉移到我們的身上。他們到田裏捕捉我們,把我們炸、炒、煮、做成美外味佳謠,搬上餐桌。從此以後,許多人陸續盯上了這條發財路,我們青蛙的數量急距下降。然而,他們想過沒有,如果一天有兩隻青蛙被吃掉,那麼一年365天要吃掉730只青蛙,如果一隻青蛙一天吃兩隻害蟲那麼一年就有多少隻害蟲存活?那國家有要損失多少呢?

現在我的爺爺、媽媽、弟弟都被抓走了。只有我和爸爸活了下來,想到我的家人、朋友被宰時那種絕望的眼神我就不寒而立,我多想大聲說:“我也是一個生命!請愛護我吧!我會盡力爲人類服務的!

青蛙三年級作文 篇2

有個牧人將剛擠的鮮奶放在牆下,牆上有三隻小青蛙打鬧時不小心全部掉了進去,就這樣,三隻小青蛙遊也遊不動,跳也跳不起來。

第一隻青蛙嘆氣道:難怪早上眼皮就在跳,好端端的就跳進了牛奶桶裏,我的命真苦啊!然後它就漂在奶桶裏一動不動,等待死亡的降臨。

第二隻青蛙試着掙扎了幾下,感覺一切都是徒勞,絕望地說:今天死定了,我還不如死個痛快!長痛不如短痛!於是,他一頭鑽進牛奶深處,淹死了。

第三隻青蛙什麼也沒說,只是拼命蹬後腿

第一隻青蛙說:算了吧,沒用的這麼深的牛奶桶,再怎麼蹬也跳不出去啊!

也許能找到一些墊腳的東西呢!第三隻青蛙說。

但是桶裏只有滑滑的牛奶,更本沒有什麼可以支撐的東西,小青蛙一腳踏空,兩腳踏空時間一分鐘一分鐘過去,小青蛙幾乎想放棄了,但是一種強烈的求生慾望支持着它一次又一次往後蹬。它感到牛奶越來越稠,自己越來越難以遊動

然而,奇蹟出現了,它們下面的牛奶硬了起來——原來牛奶在第三隻青蛙的拼命地攪拌下,變成了奶油塊兒。待到等死的小青蛙發現這一點,它興奮地叫了起來。

兩隻小青蛙奮力一跳,終於都跳出了奶桶。而它們的另一個同伴,卻沒能跳出來。

青蛙三年級作文 篇3

池塘邊,一羣可愛的小青蛙排好了整整齊齊的隊伍,它們在幹什麼呢?原來它們正準備搬家呢!

只聽青蛙大哥說:“兄弟們,這裏的莊稼地都成了高樓大廈,我們沒辦法在這裏生活了,要不要搬到馬路邊的那個池塘裏呢?”青蛙們連連搖頭說:“不行,不行,馬路上的車子來來往往,汽車的馬達聲,喇叭聲,太吵了,而且我們只要一出池塘,就有可能被車輪壓成肉餅,太不安全了。”於是,大家又七嘴八舌地討論起來。

突然,老二說:“我們是不是可以在人們房子的牆上鑽個洞,把那個洞做爲我們家呢?”大家還是連連搖頭:“我們又不是螞蟻,能在牆上鑽洞,再說那洞裏又沒水,叫我們怎麼生活呢?”所以這個意見又被否定掉了。這個難題讓大家急得團團轉,這時,一直沒開口的老三指着遠處的一座小山說:“上次我路過那裏的時候,發現那邊山腳下挺不錯的,有一個小池塘,周圍種滿了各種各樣的莊稼。雖然路遠了點,可是幸福就離我們不遠了,因爲那裏環境安靜,有游泳池,熱的時候,可以在池塘裏洗個澡,餓的時候,可以去莊稼地裏尋找我們的美食,幫助農民伯伯除害,大家覺得怎麼樣?”大家聽了,紛紛誇讚:“好好!就這麼定了。”於是,它們背起行李,高高興興地上路了。

青蛙三年級作文 篇4

大山的下面有一個動物村,裏面住着老虎、猴子、小松鼠、長勁鹿、小兔子等好多好多動物。

其中有一隻生活在湖邊的小青蛙有一個心願,很想看看大海。一天它問蒼鷹:“蒼鷹怎麼才能看見大海呢?”蒼鷹對它說:“只要登上前面那座山,就能看見大海了。”

青蛙看了看山,吸了一口涼氣說:“我沒有一雙像你一樣有力的翅膀,也沒有四條善跑的長腿,怎麼上得去呀。”“是呀!山實在太高了如果你登不到山頂,就看不見大海了。”蒼鷹說完就飛走了。

青蛙很失望地坐在地上發呆。這裏一隻松鼠跳到它面前:“你想看海嗎?”“是啊,可是這山太高了我上不去。”

“這石階你能跳上去嗎?”松鼠說着跳上了一個臺階。

“這有什麼難的!”青蛙跟着也跳了上去。

“再跳一下!”

青蛙又上了一個臺階。

“好!你一定能看到大海。”松鼠說。

就這樣,青蛙跟着松鼠一級一級地往上跳。累了在草叢中歇一會兒,渴了喝點山泉水。不知不覺,它們已經跳完了石階到達了山頂。

它們終於看見了藍色的大海,海上有許多漁船,天空中有成羣的海鷗在飛翔,岸邊的人們在愉快地忙碌着。

青蛙高興地擁抱住松鼠,激動地說:“謝謝你用信心幫助了我,讓我有勇氣登上山頂,才發現原來外面的世界真精彩呀!”

小青蛙回到了村子給大家講了大海的美麗景色,大家都想登到山頂去看大海。有什麼好辦法能讓村子裏的小動物們又快又輕鬆登上山頂看海呢?小青蛙想了想決定和小動物們一起在大山上建一座觀光電梯。在大家的'努力下電梯終於建好了。小青蛙不但實現了自己的願望,而且還讓全村的小動物們都看到了大海美麗的風景。

青蛙三年級作文 篇5

我發現生活中很多人捕殺青蛙,或把青蛙拿去賣,使青蛙失去了寶貴的生命,對於這件事情,我感到非常痛心。

青蛙是專門捕捉害蟲的“捕捉大師”。青蛙是對人類有益的動物。它不單單是害蟲的天敵,豐收的衛士,那熟悉而有悅耳的蛙鳴,其實就如同是大自然永遠彈奏不完的美妙音樂,是一首恬靜而又和諧的 田園之歌。

“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片。”青蛙的叫聲能讓農民有播種的希望,能讓人們有收穫的喜悅和快樂!

青蛙是水陸雨棲動物,它們一般被視爲是環境衛生的準確的晴雨表或指示器。有時,你可以聽到水中傳來陣陣“吱吱”的聲音,那是一種不容易發現的小娃——浮蛙的鳴聲。浮蛙是灰色的,身長只有2釐 米,別看這些青蛙身體小,它們是小型害蟲和白蟻的天敵。

中國,蛙的種季有130種左右,但不論哪一種,都主要以害蟲爲食。青蛙是捉害能手,它捉害蟲全靠他那又長又寬的舌頭,只要有小飛蟲飛過,就猛地一跳,張開大嘴,快速伸出長長的舌頭,把害蟲吃掉 。

青蛙是保護農田的“功臣”,讓我們保護“捕捉大師”——青蛙。

青蛙三年級作文 篇6

"緊急會議緊急會議!"青蛙王國向青蛙王國所有公民發出了"緊急通知"。青蛙公民們從四面八方火速趕來。

青蛙國王對着話筒說:“青蛙公民們,現在我們的處境非常的危險。人類用各種方法捕殺我們,我們該怎麼辦?”會場上騷動起來。老青蛙灰灰哭着說:“我們一家吃了一輩子的害蟲,保護了多少糧食。可如今,老闆和孩子們都被人類抓去了。。”青蛙麗麗也不滿地說:“人類現在建立了什麼‘自然保護區’,許多動物受到保護,可是我們青蛙王國卻死了不少青蛙,多麼可怕啊!”“是啊,是啊。”大家附和着說:最後,大家決定“罷工”。從此,沒有一隻青蛙捕抓害蟲,專家很快就被害蟲糟踏光了。

啊,這多麼可怕!朋友們,讓我們人類行動起來,嚴禁捕殺青蛙,一同來保護人類的朋友——青蛙吧!

青蛙三年級作文 篇7

今天風和日麗。小明吃過早飯,扛着網兜,拿着玻璃瓶,興高采烈地去郊外了,他呀,想去河邊撈小蝌蚪。

河水清澈見底,緩緩地流着。水中的小青蛙叫得可歡了,呱呱呱……小蝌蚪成羣結隊地嬉戲玩耍。小明高興極了,心想:就在這兒吧!捉幾隻小青蛙,撈幾條小蝌蚪回去真好。伸出網兜一撈,哇!網裏的“戰利品”可多啦!沒費九牛二虎之力,小明滿載而歸。

回到家,小明把瓶子小心翼翼地放在桌子上,眼睛盯着瓶子裏的小青蛙和小蝌蚪,坐在沙發上美滋滋地想着:我每天都和它們玩玩。這時,桌上的廣播響起來了,播音員阿姨的聲音真動聽,側耳細聽,他驚呆了,廣播裏說:“大家要保護青蛙,不能捕捉青蛙和蝌蚪……”

小明不太相信,到底是不是這樣的?一定要弄個究竟。他走到書架前,找到了一本厚厚的《百科全書》,翻到了動物篇仔細閱讀起來。不看不知道,一看嚇一跳。書上寫着:青蛙是益蟲,一年能捉上萬只害蟲,是農民的好幫手,是人類的好朋友……看到這裏,小明情不自禁地臉紅了,像一個熟透的大蘋果。

老師說過,知錯就改就是好孩子。小明拿起瓶子,大步流星跑到河邊,小青蛙和小蝌蚪“撲通撲通”回到了自己的家。它們可高興了,扭動着小黑尾巴,好像在說:“謝謝你!小朋友,我們一定快快長大,幫人們捉害蟲。”

青蛙三年級作文 篇8

青蛙和小松鼠吃盡了千辛萬若,終於登上了山頂。

啊!大海就展現在它們眼前。大海真廣闊,放眼望去茫茫的大海一望無邊,海水碧藍碧藍的。陽光灑在海面上,發出了耀眼的光芒。一艘艘輪船來來往往,發出“轟、轟、轟”的聲音,藍湛湛的天空下,一隻只海鷗展翅飛翔,時不時發出悅耳的歌聲。

小青蛙驚歎不已:“大海真是太美了!如果我們不堅持登上山頂,是永遠看不到大海的。”

小松鼠說:“世上無難事,只要勇於去面對,就一定會贏!”