實用的同桌三年級作文合集8篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的同桌三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌三年級作文 篇1

你是一個“話癆”，同時也是一個“學霸”，還是老師的得力小助手，雖然你在很多地方都比我強，但是作爲小小男子漢的我，我有點不服氣你。

你有一雙炯炯有神的大眼睛，清秀的臉龐，朝天的馬尾辮，彰顯了你的個性，更增添了幾分女孩子的英武氣息。你能說會道，上課時積極發言，回答老師提出的問題口若懸河，重點突出；下課時和小夥伴們交流起來指點江山，滔滔不絕；寫作文時內容繪聲繪色，活靈活現，經常作爲作文範本供同學們學習。你作爲三一班的班長，和另一位班長高君昊一起掌握全班的“紀律大權”，在管理上特別嚴格。自習課上，無論誰說話或者做與學習無關的事情，都逃不脫你的“火眼金睛”；課前十分鐘，你像一個考官一樣巡視全班，發現未按照規定複習或者寫作業的同學，不管是誰，你都毫不留情的把他點起來，不留一點情面，有的同學戲稱你是“女包公”。

雖然你是班長，但是班級工作絲毫不影響你的學習，每次考試你在班裏都是名列前茅，你在學習上就是那麼“任性”，別人也都羨慕我有一個好同桌。有了你這麼一個同桌，我當然也不能落後。我服氣的是你現在取得的成績，不服氣的是我總有一天也能超越你，只要我認真努力，改掉上課愛講話、聽課不認真、答題不細緻的毛病，我相信那一天很快就會來到，也請你在學習上多多監督我，及時指出我存在的問題。

讓我們攜起手來，既當對手又當隊友，取長補短，相互提高，一起爲美好的明天努力拼搏吧！

同桌三年級作文 篇2

3月3日 星期二 天氣：晴

今天早上，李澤鴻突然聲明說要換同桌——跟李宇傑坐。我聽見這句話時，高度警惕起來，哼!李澤鴻不是想讓我跟曾釔鑫坐吧?哼!癡心妄想。於是，我用我那圓溜溜的大眼睛一動不動的注視着李澤鴻，生怕從他嘴裏蹦出一句話：“我讓徐悅和曾釔鑫坐!”幸好，從他那張大大的嘴裏沒有掉出那一句話，我長長的吁了一口氣。

3月5日 星期四 天氣：晴

我原以爲事情就這樣過去了，可是老師居然讓我和彭偉傑這小子坐，我原本以爲他只是調皮而已，但卻沒想到他是這麼的不聽話。

上科學課時，他坐得歪歪扭扭，我原本想糾正一下他，沒想到他卻裝模作樣的躺在地板上，還鄭重其是的說是我推的，唉!他臉皮怎麼這麼厚呢?

3月6日 星期四 天氣：晴

今天我心情非常不好，十分氣憤，你知道因爲誰嗎?就因爲那個討厭的李澤鴻。

事情是這樣的，在下課時，我開玩笑的碰了碰他的黑筆，可正好碰到了那暴脾氣的李澤鴻。他一把搶過我的文具盒，扔給別的男生玩。我一會跑這邊，一會跑那邊，跑地氣喘吁吁，可他們卻全然不知，仍舊高興的玩着我的文具盒。

這時!文具盒傳到了曾釔鑫的手上，他馬上從我的文具盒裏抽出兩根我唯一的.鉛筆，狠狠地摔在了地上，才肯把文具盒還給我。

我剛坐回座位，本想找李澤鴻討回個公道，可他卻不分青紅皁白的拿起一把尺子朝我額頭扔來，一滴……兩滴……三滴……儘管我強忍着眼淚，可它還是不自覺地流了下來。

這也就算了，可那李澤鴻還在爲自己的過錯辯護。什麼“是徐悅先碰我的筆”就算我把他的筆扔到九霄雲外去，他也不至於用尺子砸我的頭吧!

最後，我希望大家不要學李澤鴻。

同桌三年級作文 篇3

記得，你我第一次見面，相談甚歡；還記得，我在你家中玩耍，不亦樂乎；仍記得上課開小差在老師面前的我們，心驚膽顫……

——題記

明天你是否會想起昨天你寫的日記；昨天你是否還惦記曾經最愛哭的你，老師們都已想不起猜不出問題的你；你是否還會想起跟同桌在一起歡樂的你……

昨天晚上我去吃火鍋，看見了牆上的幾行文字，好奇心驅使着我問媽媽:“這是什麼?”媽媽回答我說：“這是一首歌，這首歌的名字叫《同桌的你》……”我不禁想起，在我幾年的學習生涯中每一個令我難忘的同桌，有的幽默風趣，有的外冷內熱……在這衆多個同桌中，我最喜歡的莫過於你了——那個我獨一無二的同桌。

清晰的記得，你是一個女孩子，胖胖的，快要一百多斤了呢，你不僅是我的小組長還是我的同桌呢，不得不說，你是一個很不錯的同桌呢，自從和你肩並肩後，我在學校裏的生活一下子有趣起來。

還記得，端午節小假間，我在大馬路上遇見了她，我上前與你聊了起來，我的媽媽也主動和你的媽媽聊了起來。時間在不知不覺中時間悄然離去，分別時，你還邀請我去你家玩，當時可把我給高興壞了……

仍然記得，到了你家，你這個小組長毫不吝嗇的帶我參觀你的房間，放眼望去，到處都是玩具，我們開心的玩了起來。突然你對我說：“我給你講一個笑話，我自己編的一首詩哦，題目爲《熱》，這首詩是這樣的：‘拉一泡屎，用一包紙，九張紙擦汗，一張紙擦屎……’可把我給笑壞了，捂着笑的發疼的肚子前仰後翻，做四腳朝天狀……

依稀記得，在燥熱的夏天裏，我們按耐不住躁動的心，在專心致志講題的老師一個不注意下像是吃了雄心豹子膽一樣玩了起來，我們越玩越起勁，越玩越放肆，竟忘了在老虎眼皮子底下耍花招是怎樣的不要命……沒錯!不出5分鐘，我們就被走過來的老師逮了個正着，俗話說得好啊：‘不打勤，不打懶，專打不長眼’好吧，我和你就是那個不長眼的……

時間真快啊，一轉眼兩年過去了，雖然我和你後來沒有再分到一班，但是我和你的友情還在，我們每週都會聯繫，我想我與你不僅僅是同桌，還是很好很好的姐妹，都說一聲姐妹大於天嘛!

同桌，我愛你啊!

同桌三年級作文 篇4

他，長得很有喜感。留着一個小平頭，圓嘟嘟的臉，扁扁的鼻子，有點兒翹起的小嘴，一臉似笑非笑的樣子，渾身肉乎乎的。這就是我的胖同桌——李文博。

其實他的成績還不錯，在我們班裏排到中上游。可他就是不大用功，每次寫作業的時候，一會兒東扭扭西望望，一會兒摳摳鼻子，一會兒又玩玩筆。下課了，我們都完成作業出去玩了，同桌還坐在哪兒“惡補”作業。難怪老師說：“他的潛力就像一座金礦，就看他是不是夠勤奮。”

雖然同桌學習不怎麼勤快，但是勞動很積極。每天打掃清潔區的時候，他都到得很早，一下一下地認真打掃，恨不得把地上的灰塵全掃走。有一天下着小雨，別的同學爲了趕快掃完，潦草地掃着，而他呢，在哪裏一絲不苟地掃着，不放過一個碎紙屑，掃完後他的頭髮和衣服都溼了，他卻一點兒也不懊惱。我們問他爲什麼勞動這麼積極，他擠擠眼，說“勞動可以減肥呀！”把我們逗得哈哈大笑。

瞧我這個可愛的胖同桌。

同桌三年級作文 篇5

我的同桌是個小胖子，這是他留給我的第一印象。記的我們學校有一個規定，週一至週四吃普通飯菜，而週五卻吃包子或餃子之類的。每天吃飯菜也膩了，換換麪食口味也挺不錯。可我唯一不懂的是，包子爲什麼會給他帶來這麼大的樂趣！

週五要吃飯了，大家都挺值了胸脯等待着值日隊長喊名領飯。我的同桌筆直的“屹立”在自己的位子上，看樣子他的胸要比頭突出很多。不久，他的名字被喊到，可還沒等我反映過來，他已使勁推着我的椅子讓我給他讓道。他飛奔出去，還沒洗手，就像箭一樣拿了餐具擠進人羣中。我看的目瞪口呆，因爲這樣滑稽的舉動我從來沒做過。他熟練的往盤子裏扒拉了三個包子，又以“凌波微步”之勢轉移到座位上品嚐包子的美味。

其實吃可以長身體，並且也可以補充營養。可班中的一些行爲真是讓我哭笑不得！男生不光在遊戲中比拼，吃飯也要賽一賽。週五吃包子，看誰吃的多，誰吃的多，誰就是英雄！我的同桌自然不會被落下，他在別人面前爲了逞威風，一下子吃了8個包子，最後撐的他去了醫務室，醫務室的阿姨看到後，真是苦笑不得、無話可說。

他不僅能吃，而且還是個抄作業行家。美術課上，他絕不放過每一次抄畫的機會。老師讓構思，他可不想，而是尋思着怎麼才能抄到我的畫。有一次，我實在忍無可忍，把畫折了一半，用手擋起來。嘿嘿，這下看他怎麼抄！慢慢的，我身旁沒了動靜。我低頭一看，他居然在我胳膊下偷看我的畫。他發現到我在看着他，立刻愁眉苦臉的說：“大姐，我的筆掉了，你幫我撿一下吧！”……

有時，我們也會發生糾紛，他打我一下，我踢他一下。最後一生氣，便在對方的本上畫的亂七八糟。我最討厭的就是他興奮的時候，只要一高興，便拿我出氣。比如說上次，他聽到要春遊的消息，激動的直拽我衣服，拍我的頭。有時我真想痛打他一頓解解氣，爲此，我還專門爲他準備了一根“超級無敵大頭針”，只要他一打我，我便抽出這根針，刺向他。每當這時，他往日的威風便減掉了一半。他這人也不珍惜別人的東西，用我的塗改帶在本子上瞎塗瞎抹，那時候，我下課就會叫來幾個好朋友，把他的塗改帶全部用光！

他在生活中就像是我的朋友，時時刻刻讓我開心，他也是我最恨的敵人，讓我咬牙切齒、痛恨不已……這就是我的同桌，一個陪我走過小學生涯的朋友。

同桌三年級作文 篇6

前幾天，老師給我安排了一個新同桌，叫於凱。

於凱是個小個子男生，我比他高出大半個頭。於凱的小臉黑生生的。他可是一個樂天派，那讓我們一起來看看他的快樂吧！

一個課間，不知怎麼的，於凱和後面的一個女同學吵起來了，我回身對於凱說：“好了好了，好男不與女鬥，別吵了！”

於凱像條件反射一樣，把頭埋在胳膊裏，嘴裏發出嗚嗚的聲音，肩膀一抖一抖，看樣子哭的很傷心。那個女同學肯定地說：“裝的，肯定是裝的！”

我還有點不相信，我拍拍於凱的肩膀，輕聲說：“於凱，於凱？”於凱這才擡起頭，嬉皮笑臉地看着我。我恍然大悟，他真的是裝的。好小子，敢耍我！

我怒氣衝衝地看着於凱，可於凱朝我抱抱拳，然後歪頭一笑。他這些動作，我早已笑破肚皮，哪還有心思生氣？我的新同桌就是一個樂天派。我真希望世界上每一個人都快樂！

同桌三年級作文 篇7

她有着一頭烏黑的頭髮，一雙水汪汪的眼睛，一個櫻桃似的嘴巴，鼻樑上架着一個粉色的眼鏡，看起來蠻有學問。

在我每次上課不專心的時候，她總會輕輕地拍我一下，說上課不要玩橡皮，尺子或鋼筆等東西，否則你的學習會跟不上的。

在我上課沒信心學習的時候，他總是對我說以後不許在打遊戲了，否則就會失去學習的信心。

在我有些題不會的時候，沒等我說，他只要看見我的表情很失落的時候，就會主動地幫助我學習，我不會的題他也會幫助我。不過他可不是直接對我說答案。主動的給我講，每到下課他都給我佈置幾道解決問題、語文的填空題、英語的聽力。

在我上課偷看漫畫書的時候，她會提醒我上課不要偷看漫畫書，這是什麼課，你要是再看，別怪我不客氣了。

我們同桌兩上課也有一些玩耍的樣子，不過一被老師發現，他就立刻停止玩耍，並提醒我。

我的同桌雖然很嚴厲，但是他的嚴厲中卻有愛，現在你們你知道我的同桌是誰了嗎？他就是我的同桌小紅。

同桌三年級作文 篇8

我的同桌個子算是在全班最高的男生，課堂上總能看見他高高舉起的小手，對於班內的工作認真負責，他團結同學，關心他人，別人如果有什麼需求，只要他能做到，他一定會很痛快地答應。

可是他也有個壞習慣，在數學課上總是做小動作，我希望隨着又一個學期的開始它會改掉這個壞毛病。

在一次考試中，我的鋼筆沒水了，我非常着急，因爲考試時間只有一節課，我問了前後桌，他們的筆水都是跟我的不一樣。這時，我的同桌似乎明白了我的心事，給我遞過來一支鋼筆，我感激地望 了這位“救命恩人”，便埋下頭開始寫起來。

他有時也很古怪，學習興趣時好時壞，一天一個樣，有時早讀時他的聲音非常洪亮，但有時他卻一聲不出。

他是一個充滿陽光的男孩，上課下課都是那麼活躍，雖然有時他的成績會比我低幾分，但是有很多問題我都要來請教他。

我和同桌在學習上可以互相請教，在其他方面他也給了我許多幫助，我與我的這位同桌相處的非常開心愉快！