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精選堆雪人三年級作文合集五篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的堆雪人三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選堆雪人三年級作文合集五篇

堆雪人三年級作文 篇1

今年過年時,如皋市迎來了第一場大雪,我迫不及待地想要來堆一次雪人,就了一大羣朋友來堆雪人。

我準備了了一個鐵鍬,一個方便袋,一個酸奶盒,和兩隻樹枝。所有一切都準備好後,正式開始堆雪人了。

我先拿出方便袋,尋找合適的雪。我四處搜索,找到了一個地方,那裏的雪十分乾淨,都是純白的。我拿來鐵鍬,往袋裏裝,我看快裝滿了,就打了一個結,放在那裏,讓他成型。等過了一會,我把它倒出來,在雪地上滾。滾成了一個圓形。接下來,就是來做頭了,我把那些雪捏成圓形,再來滾,這些雪越滾越大,終於,到了我想要的那個大小,往身子上一放。這個雪人就成型了。

我拿來酸奶盒,裝了滿滿一盒雪,放在頭頂上,過了一會,我把盒子拿掉,而這些雪就變成了一個酸奶盒的樣子。就變成了一個帽子。再把樹枝插在身體的兩側,成了雪人的手,可是雪人的眼睛和嘴巴用什麼做呢?我四處觀察了一番,找到了兩個差不多的石子,往他的眼睛位置放,再用水彩筆畫出眉毛和嘴巴,一個雪人就完成了。

看着自己的雪人,心裏美滋滋的。

堆雪人三年級作文 篇2

早上,我透過窗戶看見那紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來,屋頂上大樹上花壇裏汽車上都蓋着一層厚厚的雪。雪是潔白的好像許許多多的棉絮在空中飄浮。我趕緊拿起手機對爸爸說:爸爸您快點下班和我一起堆雪人。

爸爸回來了,我就迫不及待地要去堆雪人了。我們帶上工具走到草地上,我的任務是把雪掃成一堆,爸爸的任務是用鏟子把雪鏟到臉盆裏,臉盆滿了就把雪運到我們堆雪人的地方,然後弄圓,就這樣經過一番的努力,雪人的整體模樣就出來了,我撿了兩顆小石子當作雪人的眼睛,把一根粗粗短短的木棍當作鼻子,用指頭一弄,它的嘴巴就被鉤出來了,我還用冰給雪人做了一頂帽子,看着它虎頭虎腦的樣子真是可愛極了。

雪人帶着微笑望着我們,好像在說:你們要天天來看我。

堆雪人三年級作文 篇3

今天的雪雖然下的雖然不大,但經過一個晚上的堆積,再加上昨天的雪,已經足夠堆3個雪人了。

現在開始,先做一個小雪球,然後開始在雪地裏滾動這個小雪球,我滾,我滾……剛開始我還沒有掌握技巧,一滾小雪球就碎了,實驗了多次,我終於明白:先把小雪球弄結實,然後再滾。現在再做一個大雪球對我來說,就是小菜一碟的事。當雪球滾到足夠大的時候,就可以做雪人的身體了,用同樣的方法,再做一個小雪球,當雪人的頭。這個雪人的大致形狀就出來了。

下一步開始裝飾雪人了,先給雪人用黑炭裝上一對眼睛,然後用一根胡蘿蔔當雪人的鼻子,用辣椒當嘴巴,再給雪人戴上一頂小草帽。最後拿來兩根樹枝當小雪人的胳膊和手,這個小雪人就完成

堆雪人三年級作文 篇4

天亮了,我睜開眼睛往窗外瞧,啊!天上飄下了鵝毛般的雪花。地上的積雪像厚厚的白地毯,一片白雪皚皚的景象。“下雪了!”爸爸興奮地對我說。我趕快穿好衣服,衝進了院裏。

啊!雪下得好大呀!我高興得手舞足蹈,一會兒在雪地上打滾,一會兒翻斤斗。“行了,行了,別鬧了,快點兒堆雪人吧!”爸爸說。

我先用手堆了一個小雪球,然後把小雪球在地上滾啊滾,滾成了一個很大很大的.雪球,把它作雪人的身體。我再在地上滾了兩根雪捧,用竹竿把它們連接到雪人的兩邊,雪人的手臂和手就做好了。我用同樣的方法在雪地上滾了一個小雪球,把它放在大雪球上,當作雪人的頭。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了,對了,可以用小泥桶當帽子。我把泥桶往雪人頭上一口,雪人戴上了漂亮的帽子了。我從家裏拿來一根胡蘿蔔和兩個小球,往雪人臉上一按,一個凍紅了鼻子的可愛雪人便站在了冰雪覆蓋的院子裏了。

我看着雪人,我想象它在風雪中屹立的樣子,我笑了……

堆雪人三年級作文 篇5

今天,下了20xx年的第一場雪,上午上第一節數學課的時候,老師說:“如果這節課表現好,下節課我可以跟聞老師說說讓你們玩雪!”我們第一節課表現還不錯,第二節課我們玩了一節課雪呢!

一上課,我就拿上手套和好朋友一起跑了下去,我們先是到了長廊那裏,拿雪做雪球來攻擊人,但是最後一個人也沒有打,呵呵。我們做了半天雪球覺得沒意思,我說:“咱們堆雪人吧!”他們同意了。我們先來分工,劉昱萱做頭,剩下的人做身子,我先把地基打好了,然後就去找些雪來加固一下身體,結果走着、走着摔了一跤,之後我就小心翼翼的走,就再也沒有摔過了。又過了一會兒,雪人的下半身做好了,劉昱萱也把頭做好了,我們把頭放在了下半身上。雖然雪人的身體是做好了,但還是少了五官,我們找了兩個球球做眼睛,拿了個樹枝做鼻子,有找了個彎點的樹枝做嘴巴,這樣一個雪人就做好了!我們準備去找些雪回來灑在雪人上,可是回來的時候雪人已經被高年級的學生踩壞了,我們都很傷心,這時有一位小朋友要過生日,她的小名還叫“雪兒”呢!大家一起給小朋友唱生日歌,唱完生日歌,我提議說:“我們去小操場上滑冰吧!他們同意了,我們就在小操場上一致滑到了上課呢!

堆雪人真好玩啊!我期待着下一場雪的到來!”