實用的暑假小學三年級作文六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假小學三年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

暑假小學三年級作文 篇1

你的暑假過得快樂嗎？而我卻渡過了一個充實而有意義的暑假。因爲我參加了游泳培訓班。

第一天，我懷着興奮和好奇的心情，來到了游泳館，哇！人還不少呢！瞧！個個都裝備齊全，游泳服、帽子、眼鏡，甚至還有人準備了耳塞，以免耳朵進水。游泳池很大，分爲六個道，水深1米4至1米6。開始上課了，我卻有了些緊張。教練把我們集中在一起，先教我們蛙泳的基本動作：先收翻腿，再向外蹬出去，然後合攏。教完動作後，老師讓我們在池壁上排成一排，開始下水實踐練習。剛一碰到水，“哇！”水好涼呀！我驚叫起來。我們在水裏反覆的練習，腿都快蹬麻了。可能是剛開始還不太適應水，一上岸，我們個個都冷得直髮抖。然後老師又讓我們到水裏練習換氣，先吸足氣，再把頭埋進水裏停三秒，然後在水裏吐氣。而且還要連續做哦！一開始，我只能把臉貼在水面，因爲我有點怕水。在老師的指導下，我一次次的嘗試，也喝了不少的水在肚子裏，被水嗆的滋味可不好受哦。不過，老師說每個人學游泳都會被嗆的。慢慢的我不怕水了，動作也做標準了。前五天就這樣不斷練習，由一開始在水裏去了遊不走，身體要下沉，變成一天天遊得快了，就像小青蛙一樣，在水裏嬉戲，我高興極了，也有了自信心。雖然，每天只遊一個半小時，每天下課後都覺得很累，因爲要消耗很多的體力，但我還是非常有興趣，每天都盼望着游泳的時間快快到來。

經過五天的基本動作訓練後，老師便教我們手上的動作：先夾手，再伸手，然後抱水夾手。在池壁上做手腳配合：先伸手埋頭，再蹬腿合攏。然後抱水夾手，接着收翻腿。老師看我手腳配合做得不錯，就教我在水裏遊，可是一入水我的手腳就不靈活了，一點也不協調。還以爲自己學不會了呢？回到家後我又不斷練習，自己反覆琢磨，爸爸、媽媽也不斷地給我打氣，鼓勵我，終於在第三個老師教我時，我學會了。那一刻，我特別地高興。回家後，我迫不及待地把這個好消息告訴媽媽，媽媽笑着說：“經過你自己的努力，功夫是不負有心人的，還要繼續加油哦”。可是，我雖然可以什麼都不要能在水裏遊了，但是，我的動作做得很快，沒按老師的要求做，動作也不優美，手老是在水面上，次次都被老師指出這些毛病。我下定決心要按老師的標準完成每一個動作。在我的決心下，我克服了這個困難。一天天的鍛練，讓我得到提升。第十天，我被老師安排到第二道，到第二道的都是學會了的，只需自己再不斷的練習的。我們在第二道一直都在水裏往返地遊，遊的次數也更多，也讓我的游泳技能更加熟練，遊得很自由，也很輕鬆，那種感覺就像水中自由自在的魚兒一樣。

我的蛙泳學習結束了。一種成就感油然而生，我在游泳中找到了寶藏，它就是——快樂、自信。我的暑假快樂吧！明年我還要去參加游泳提高班呢！

暑假小學三年級作文 篇2

大梅沙在深圳的東面，這裏擁有深圳最長的海灘，海水清澈，沙灘廣闊，沙質細軟，是一個旅遊的好地方。

夏天，這裏有藍藍的天，天上飄浮着一片片白雲，海鳥在天空中飛翔着，有時侯還會衝下來抓魚吃。

遠處的海面上，白帆點點，一艘艘帆船在乘風破浪的前進中，正在這時緩緩駛來一艘巨輪，滿載着來自大洋彼

岸的集裝箱，正在緩緩駛入港口，是大梅沙的一道特別的風景線。

海面上黑壓壓的一片，大家爭先恐後的往海里跑去，在海里歡快的遊着，享受着夏日的清涼,

許多遊客在沙灘上跑着,跳着，打鬧着，臉上露出歡快的笑容，還有些遊客在享受美麗的日光浴，把自己埋在沙堆裏，露出一個頭，樣子好滑稽。近處的沙灘上一羣小朋友在建造沙堡，沙堡的形狀千奇百怪，這裏充滿着小朋友的歡樂和笑聲。

我如果能去大梅沙的話我一定去建造沙堡，我一定要建幾個又大又美麗的沙堡！

大梅沙，這個古老的名字向深圳人展現出青春的風姿，成了深圳人歡樂的海洋。

暑假小學三年級作文 篇3

“梅煜坤，你再做不出這道題，我就要罰你站了啊！”——哎！劉老師又開始訓我了。嗯，你問劉老師是誰呀？——他可是我的圍棋啓蒙老師。劉老師個頭很大，也很肥。他四肢發達，頭腦卻並不簡單，他可是圍棋業餘七段的高手哦！

劉老師上課的時候，經常要我們背口訣。當然做了錯事，罰站是少不了的。劉老師還經常讓我們在網上練習，提高實戰水平。他和我們對局的時候很兇，殺到我連一塊活棋也沒有。不過他平常也很溫柔，性格挺好的，所以我蠻喜歡他的。生氣時，他兩眼會貼在一起，甚至抓人衣領，我們都嚇得不敢動。開心時，他老愛摸摸自己的'大肚皮，好像餓了一樣。不過，他開心的時候比生氣的時候多，興奮時，他常愛說日文“喲西，喲西”，所以人送外號“胖翻譯”。

我跟隨劉老師學習圍棋已4年多了，劉老師對我的學習也一直特別費心。可這4年來，由於自己學習並不是太用功，我連一段也沒升上，真的是有些慚愧。馬上我就要升四年級了，劉老師給我訂的目標是今年一定要升上一段，所以自己覺得還是有點緊張。我不得不承認，劉老師花在我身上的心血實在是太多了，所以我對他的敬仰“如滔滔江水，用之不竭，永流不盡。”

最後，我要告訴我最親愛的劉老師：“我一定會努力在今年衝上一段的！”

暑假小學三年級作文 篇4

光陰似箭，日月如梭，一個快樂的暑假即將結束，讓我來回憶一下我暑假的生活吧!

在暑假裏我做了很多好事，比如我幫郵遞員叔叔撿信封，幫一位老婆婆過馬路，幫媽媽整理房間，但是讓我映象最深刻的就是幫郵遞員叔叔撿信封。記得那天中午，我正走在回家的路上，當時下着大雨，突然一位郵遞員叔叔騎着車在過一個彎時“通”的一聲，郵遞員叔叔的車子倒了，信封也撒了一地，我連忙走過去在這滂沱大雨中幫這位叔叔撿信封，一個，兩個，三個……終於撿完了，但是信封已經溼透了，我自言自語地說：“我剛纔應該快點撿呀!結果就不會是這樣了。”郵遞員叔叔走過來說：“孩子，謝謝你，如果現在沒有你的出現，那就會更糟糕啦。你就是現在的小雷鋒!”突然雨停了，一道彩虹出來了，好象正在向我招手，說：“你真是一個好孩子。”我笑了，臉上映着彩虹的光輝。

啊!原來幫助別人是快樂的，只要你樂於助人，別人快樂，自己也快樂啊。

暑假小學三年級作文 篇5

“嘩啦啦，嘩啦啦......”下雨啦！雨點像頑皮的小孩，爭先恐後地落到地上，尋找自己的“新大陸”。它們有的落在樹上的鳥窩裏，想和小鳥一起睡覺；有的落在花蕊裏，想陪花兒一起玩耍；有的落在雨衣上，想和人們一起回家；還有的落在房檐上，草尖上，小河裏......真是一羣調皮

暑假小學三年級作文 篇6

緊張的考試剛一結束，我便一腳踏入了歡樂的暑假。

睡了幾個“自然醒”，我就“滿血復活”了。

早晨，我用琅琅的書聲開啓快樂的一天，傍晚，我在屏息凝神的書法練習中送走暑氣。我讀《愛的教育》，和安利柯一起感受人間真愛；我讀《假如給我三天光明》，瞭解發生在海倫身上的奇蹟……

媽媽給我報了幾個興趣班，我最有興趣的就是游泳課了。看到有的小夥伴在水池裏像蝌蚪一樣游來游去，我真想一下子就學會呢！不過真學起來還挺不容易的。最難學的就是換氣了，連喝了幾口洗腳水後，終於還是學會了，雖然姿勢有點難看。

要說我的大長腿游泳時沒發揮出優勢，跳舞的時候可是得到了老師的表揚。一起來欣賞我優美的舞姿吧！

讓我們在多彩的暑假中盡情的收穫吧。小夥伴們，一起來分享你的暑假生活吧！