畫鼻子三年級作文彙總7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的畫鼻子三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

畫鼻子三年級作文 篇1

今天，老師帶我們玩畫鼻子的遊戲。

首先，上臺的是彤彤，她被老師蒙上眼睛轉三圈，這時她已經是暈頭轉向了，老師遞過來了一隻倒着的筆，彤彤很聰明，摸摸鼻尖然後倒了過來，她拿着筆，幾乎什麼都不知道，失去了方向感，在同學們爭先恐後的提醒下才磕磕絆絆的走過去。開始畫了，同學們期待的看着，她小心翼翼的輕輕地點了一下，然後，拉開口罩，兩眼一瞪，捂着嘴，哈哈大笑，原來她畫到了嘴邊，很像一顆大痣，同學們歡呼起來，笑的前仰後合。

接下來上場的是小捷和小程，小捷是班裏最可愛的學生了，他大步流星地上場了，小捷在畫之前老師故意捉弄他，讓他轉了六圈，因爲老師拉了很長音，他已經左搖右擺跌跌撞撞了。在同學們的指導下，他終於找準位置，隨便畫了一下，結果拉開口罩，猛地一下坐到地上，傻了眼了，原來他畫在眼睛上了。

接着，小程開始畫，他一下子畫再來嘴巴上面，這讓我驚得不得了。

最後上場的是帆帆，她邁着小碎步像仙女一般走上了講臺，轉了三圈，之後開始畫鼻子，可她竟然畫在了外面，令人很驚訝，帆帆也不知所措，害羞地走了。

這一次畫鼻子可真有趣呀！希望下次還能玩。

畫鼻子三年級作文 篇2

“錯了，錯了，再往上點呀！急死人了……”你們聽聽，這焦急的聲音從快樂十分鐘隊會的活動中傳來，此起彼伏，幾乎要把教室的屋頂掀掉了！

你一定很想知道究竟什麼事讓大家那麼焦急。實話告訴你吧，我們班正在玩一場有趣的小遊戲呢。

又到了快樂十分鐘隊會，大家十分興奮地等待着。只見老師走過來，在黑板上畫了一個大腦袋、炯炯有神的大眼睛、嘴巴和耳朵，可唯獨少了一個小鼻子。然後，老師便對我們說：“這人少了一個小鼻子，誰能把他的鼻子畫上去呢？”

話音剛落，同學們便爭先恐後地說：“我來！”“我來！”……

終於等到老師請我上去了。我胸有成竹地來到黑板前，用手量了量黑板邊與小男孩鼻子之間的距離，然後對老師說：“可以開始了。”老師讓我站到了離黑板一米遠的地方，用紅領巾把我的眼睛矇住。我又在原地轉了三圈，停下。此時此刻，我像喝醉了酒似的，搖搖晃晃摸不着方向，好一陣子才反應過來。同學們等不及了，在下面討論着，猜測着我會把鼻子畫在哪兒。我邁步朝前走去，到了黑板前，我用手在黑板上比畫着，然後拿起粉筆剛想畫，臺下的同學們大聲喊：“往左！”“往右！”……

我不知道應該聽誰的好，就隨手畫了個小鼻子。

教室裏頓時沸騰起來，同學們有的哈哈大笑，有的跺着腳，有的拍着桌子。我不知怎麼回事，忙把紅領巾取下來看個究竟；一看，自己也不好意思地笑了。原來，我把鼻子畫在了小男孩的耳朵上，就像給他戴了一個耳環似的，真滑稽。

畫鼻子游戲真是太有趣了。

畫鼻子三年級作文 篇3

今天，我剛走進教室，就發現黑板上有一隻小狗，我想：這隻小狗畫在這是什麼意思？又看到旁邊有三個字——畫鼻子，我明白了。

老師宣佈遊戲規則：分組，每組選一個人到教室前面畫小狗的鼻子。可惜的是，第一組沒有人想上來。第二組何丹寧舉了手，第三組有5個人舉手，老師叫他們黑白猜，最後贏的人就可以上來畫小狗的鼻子。接着，老師讓陳妍羽和何丹寧石頭剪刀布，最後陳妍羽贏了，所以陳妍羽可以到前面畫鼻子。

開始玩遊戲了！孔老師先用毛巾蒙在陳妍羽的眼睛上，然後她開始在原地轉了三圈，老師給她一個粉筆，她左轉右轉，一直沒有找到黑板。忽然，後面的人喊起來：“黑板在後面。”這時，陳妍羽才碰到了黑板，隨便一畫，就畫在小狗左邊了。孔老師說：“我也來試試！”說着，老師和陳妍羽一樣，可是孔老師一轉身就摸到了黑板，可老師把小狗的鼻子畫成了耳環，哈哈……

通過玩這個遊戲，我知道眼睛瞎了會很痛苦，以後我要少玩電腦，少玩手機，少看電視，保護眼睛。

畫鼻子三年級作文 篇4

今天，我們玩了一個遊戲，叫畫鼻子，可好玩兒了！

首先，老師畫了一隻小狗，小狗有一張圓圓的臉，一雙閃閃發亮的眼睛，一個小小的嘴巴和一個胖乎乎的身體，仔細一看，咦？小狗的鼻子呢？哈哈，當然就是通過遊戲方式來畫啦……

說一下游戲規則：上場的人必須矇住眼睛轉三圈，然後給黑板上的小狗畫鼻子，誰畫得最靠近誰就獲勝。

遊戲開始了，第一個上場的是周欣怡。她呀，可好玩了，轉了三圈，暈暈乎乎的，一會兒摸到牆，一會兒摸到門，就是摸不到黑板。孔老師急了，拉住她的肩膀，說：“哎，我把你帶到黑板這兒吧。”可是，周欣怡剛摸到黑板邊，就不管三七二十一拿起粉筆就畫。她解開毛巾一看，不禁笑了，我們也忍不住跟着笑了。

第二個上場的是陳宇軒，他可厲害了，一下子就摸到了黑板。可他拿不定主意。最後，陳宇軒隨手一畫，揭開毛巾，我們又笑了，爲什麼笑呢？因爲他把鼻子畫到嘴角下面了！

第三個上場的是王吳茜，她和周欣怡一樣像個沒頭的蒼蠅，可她運氣好，開始她摸到了作業本，她想了想，不對，黑板不在這。然後，她摸到了黑板。她在小狗的眼睛底下一畫，老師比劃了一下，她畫的鼻子位置最接近了。“第三組王吳茜獲勝！”“耶！”我們歡呼起來。

玩了這個遊戲，我明白了：盲人的生活是一片漆黑的，非常痛苦，所以我們要保護好眼睛。

畫鼻子三年級作文 篇5

“下面一點，下面一點”，“往上往上”，“往左往左”，“往右往右”……教室裏傳來一陣陣歡快的叫聲，這是怎麼回事？原來，是我們班正在玩有趣的畫鼻子游戲。我們的章老師在黑板上畫了一個帥氣的小男孩，他有一張圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛，一對彎彎的眉毛，兩隻小小的耳朵，短短的頭髮，還有一張可愛的小嘴微微向上翹起，美中不足的'是，他沒有鼻子。所以，章老師讓我們畫上他的鼻子。遊戲規則是這樣的：蒙上眼睛，不許偷看，動作要迅速，把鼻子畫準。

遊戲開始了，因爲我們班的人太多了，所以名額有限，只有十人能參與，同學們都爭先恐後地喊着：“我先來，我先來！”第一個上場的是方牧也，他信心百倍，胸有成竹地說：“我能畫對！”章老師用紗布給他蒙上眼睛，他搖搖晃晃地走到黑板面前，比劃着中間在哪裏呢？突然他停下筆劃，畫上了一個三角形，他拿掉紗布一看，哎呀！怎麼鼻子飛到臉外面去了！全班同學開懷大笑，有的笑得肚子都疼了，有的笑得直不起腰來，還有的笑得眼淚都流出來了……就連我們的章老師也笑得合不攏嘴。

第二個是我，我覺得我肯定畫不對，章老師就讓同學們指導我。章老師也用紗布矇住我的眼睛，我感到眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前，我聽見有人在喊：“對，就是這裏！”我就在那裏畫上了三角形，我拿下紗布一看，啊！是誰誤導了我，我怎麼畫在眼睛下面了？教室裏又引起了一場騷動。

第三個是於亦航，章老師蒙上他的眼睛，他聽着同學們的指點，小心翼翼地畫着。“畫中啦，畫中啦！”教室裏響起了熱烈的掌聲，同學們一起歡呼着。

畫鼻子游戲就這樣進行着，有的畫到了眉毛上，有的畫到了嘴巴上，還有的跑到了臉蛋外面去了……

快樂的時光總是過得很快，遊戲很快就結束了，但遊戲的場景卻歷歷在目。今天的遊戲不僅收穫了快樂，也讓我有了一絲思考，那就是有一雙明亮的眼睛是多麼重要，我們一定要保護好自己的眼睛。

畫鼻子三年級作文 篇6

星期五第二節課，只見老師走上講臺，一言不發，拿起粉筆，在黑板上畫了一個圓圓的臉，一雙大大的眼睛和一張小小的嘴巴，唯獨沒有畫鼻子。這是，老師宣佈：“今天我們玩畫鼻子的遊戲。我請同學上來先矇住眼睛轉三圈後，再在黑板上畫，看誰能畫準確。”

同學們紛紛舉起手來，躍躍欲試。老師先叫楊奕菲上臺，剛要用紅領巾矇住他的眼睛時，楊奕菲緊張地說：“先別慌。”只見他用手比了比鼻子的位置後，才讓蒙上眼睛，然後不緊不慢地轉了三圈。開始畫鼻子了，她在黑板上摸來摸去，最後隨便畫了一個，可惜他滑到右邊的臉龐上，我們都哈哈大笑。接着又有好幾個同學試了試都沒有畫對。我們都想讓老師試試，可老師竟然也沒有畫對位置。這時，老師說：“同學們有沒有什麼辦法，能準確地畫出鼻子？”有好幾個同學都舉起了手，後來，王呈允說：“上去時先看看鼻子在身體的什麼部位，比照身體，最後就能畫出了。”最後，老師又讓我上臺畫，上臺後，我先用手比了比位置，老師用紅領巾矇住了我的眼，轉了三圈後，我暈暈乎乎的，畫哪呢？我心裏忐忑不安，用手在頭上比了比，可還是不知從哪下手，我狠狠心，算了，就在比的位置畫吧。“哇”在一片歡呼中，我睜開了眼睛，一看，哈哈，畫對了！我高興極了。

畫鼻子的遊戲可真有趣。通過做遊戲也讓我明白了無論做任何事有多動腦筋，多思考，才能取得成功。

畫鼻子三年級作文 篇7

今天下午小課時，老師說要我們做一個遊戲。果真，第一節課的時候老師讓我們做了個遊戲——畫鼻子。

這個遊戲的規則是這樣的：老師在黑板上畫了兩個小朋友，可是這兩個小朋友沒有鼻子。然後選兩個同學去畫鼻子，畫鼻子之前要先蒙上眼睛，看誰畫的鼻子位置正確，誰就算勝者。

遊戲開始了，老師選了一個男生一個女生，王磊和張雪瑩被老師選上了。這兩個同學心裏一定很緊張。結果張雪瑩把鼻子畫在了小人的嘴上，王磊把鼻子畫在了小人的眼睛邊上。老師又讓孫卓同學，他竟然畫了一個豬鼻子！但他畫的位置很對。大家馬上拍手鼓掌。老師又選了幾個同學。任鵬宇開始畫了，他畫完的時候，同學們鬨堂大笑，原來他把小人的鼻子給畫在下巴上。還有的把鼻子畫在眼上的……把我們笑的肚子疼。

這節課很快就結束了。通過這個遊戲，我知道了盲人的不方便，以後遇到盲人一定要幫助他們。