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精選快樂生活三年級作文合集9篇

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在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的快樂生活三年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選快樂生活三年級作文合集9篇

快樂生活三年級作文 篇1

我們都有自己的一生,或平凡,或偉大。有些人的一生過得很平淡,但很快樂。

有時,我總埋怨自己怎麼活的這麼沒意思,但仔細一想,我不得不否定了那個觀點。我們的一生只要活的充實,快樂,還有什麼可奢求的呢?有些人覺的,一個人的一生如果不活得轟轟烈烈,就是虛度年華。爲此,我感到疑惑,一個人活得平平淡淡,叫虛度年華嗎?正所謂真水無香,人生就如澄清的水,真正有價值的便是平淡。

人生沒有任何美好的定語,它往往是平凡,樸素的。古人言:山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。人生就是如此。

我指的平平淡淡並不是指天天做的都是無聊事,比如說每天就在太陽底下懶洋洋地睡覺,這和虛度年華沒什麼兩樣。所謂的平平淡淡是指:生活總是要歸於平淡的,平淡纔是生活的本質。再多的波瀾,再多的榮華富貴再苦的飢寒交迫,最後總會被人所適應,在心底留下的最真實的感受還是平淡。所以,要懂得體味平淡中的不平淡,這樣才能活得快樂 。所謂的平淡就是這個意思。

只要你留意生活中的平淡,那你會發現點點滴滴的快樂,這些快樂看起來很平凡,但你用心去品嚐,就會發現其中的不平凡。

快樂生活三年級作文 篇2

這個暑假,我過得和平常的暑假不一樣,這個暑假過得很奇特,就像甜甜的巧克力美味中帶一點小新意。要說哪裏不一樣,讀完你就知道了。

我的姥姥家在東北吉林,這裏不像南方那樣的炎熱,還有一些活潑機靈的小動物。當然,這裏除了雞、鴨、鵝這幾種家家都有的動物外。燕子和蜻蜓也非常多。有時還可以看見一大羣五顏六色的蝴蝶歡聚在一起歡歌笑語、載歌載舞的飛着。也有可愛的小燕子排着整齊的隊伍停在又細又長的電線上,一動不動,就像木頭人一樣。哇!我情不自禁的說,我看到的場景和語文書上寫的一模一樣的。

這裏可不只有空中飛的動物,還有在在水裏游來游去的小魚。經過幾天去小溪裏的觀察,我發現這裏的與分好幾種。第一種,就是我們常見的普通小魚,第二種魚很奇特,說它是魚,它又在水裏游來游去,它就是泥鰍,它同別的魚的不同就是它身上有不同顏色的花紋,在陽光的照射下波光粼粼,美麗極了。第三種魚身體特別的非常長,遊得特別的快,俗稱蛇形魚。最後這種魚如果不仔細看,還有很難分清和普通的魚到底有啥不同,這種魚頭的兩邊長的像泡泡一樣的東西,所以本地人都叫它“白泡子”。

怎麼樣,我的老家有趣吧,這裏還有很多有趣的事呢,下次再講給你們聽吧。

快樂生活三年級作文 篇3

今年,我和爸爸、媽媽回故鄉過春節,故鄉有外公外婆、爺爺奶奶、太奶奶等,差不多我所有的親戚都在那裏。

正月初六,爲了慶祝我的十歲生日,爸爸媽媽請來了故鄉所有的親戚到酒店吃飯。大人們坐在一張大桌上,我們小孩坐在一張小桌上。有生以來,爸爸媽媽兩邊親戚還是第一次聚在一起呢!

唱完生日歌,吃完了蛋糕,大人們敘舊喝酒,有着說不完的話。我們幾個小孩在一起又吃又喝的,還表演了節目。我們的節目豐富多彩,有唱歌、跳舞、小提琴獨奏、小品,還有時裝模特呢!

太奶奶已經八十八歲了,耳聾眼花,雖然她既聽不見也看不清我們的表演,但臉上始終帶者慈祥的笑容。她總說:我們老了,可他們卻長大了,好好培養他們,生活會越來越好。爺爺也八十歲了,白花花的頭髮,瘦瘦的.身體。他們五位老人一會兒講講話,一會兒喝喝酒,不時停下來爲我們鼓掌,外公還到前面給大家唱歌呢。

爸爸媽媽經常教育我要尊老愛幼,這些長輩們爲了我們的成長,付出了他們畢生的心血,希望他們晚年幸福。

而爸爸媽媽和伯伯、舅舅、伯母,舅媽們由於年紀差不多,聚在一起,興高彩烈,不時傳來爽朗的笑聲。

我望着他們,想:我們祖孫四代聚在一起,有吃有喝,有唱有笑,這是多麼和諧、幸福、快樂的生活啊!我要珍惜這幸福的時光,好好學習,天天向上,爲我們的祖國做出貢獻。

快樂生活三年級作文 篇4

健康是我一直以來最好的朋友了,她和我可以說是形影不離。她陪着我已經度過了九個春秋。

健康是人們一直追求的目標。一個人如果擁有了健康的體魄,健康的心理,是值得非常自豪地事情。身體的健康,思想的健康爲我的成長道路鋪就了一條陽光燦爛的大道,爲我以後幸福的人生打下了良好的基礎。

良好的飲食搭配和合理的飲食習慣是保證身體健康的基礎。我做到了不貪食、不偏食、少吃零食,一日三餐葷素都吃,多吃水果多喝水,使我的不胖不瘦、精力充沛、活潑開朗還很少生病。“生命在於運動”。多運動是身體健康的保證,我非常喜歡游泳、城市輪滑、打羽毛球、騎自行車等健康運動。多參加各種體育活動,可以使我的體魄強健。

爸爸媽媽經常教導我說:“心理健康我身體健康同樣的重要。”只有擁有健康向上的心才能夠克服各種困難,遇到困難不會屈服。我天天和爸爸媽媽交流學習和生活等各方面的問題,讓他們給我解惑答疑。良好的學習和生活習慣,使我養成了天真活潑,求知慾很強的性格,保持了良好的心理狀態。健康的心理使我領會了很多生活的真諦,讓我在成長的道路上取得了一個又一個的好成績。

不只要做到身體的健康和心理的健康,還要注意自身的文化修養。在學習文化知識的時候,不但要認真學習教科書的內容,還要大量閱讀課外書籍。我讀過大量的唐詩宋詞,還讀了四大名著,《中國上下五千年》、《未解之謎》等大量書籍。在閱讀這些課外讀物的時候,難免遇到不少青少年不宜和一些不健康的東西,這就需要我們用自己的理解去其糟粕,取其精華,合理的吸收。通過這些使我保證了文化上的健康。

讓我共同來創造健康、快樂的新生活!

快樂生活三年級作文 篇5

今天我和媽媽一起看了一篇小朋友寫的快樂寫作精彩生活的博客。李博研小哥哥堅持寫博,每天必寫一些讀書心得,分享讀書感悟,這能陪養人的毅力。寫作要有生活的素材,寫作的感想要從生活中來,他的爸媽經常帶他親近自然,去植樹、摘杏、去菜園種菜、種養植物、養蠶寶寶等。每次他都會認真觀察和記錄,寫生活博文。

讀萬卷書,行萬里路,每年假期爸媽都帶他外出旅遊,開闊眼界,增長見識。平時多動手養成善於觀察、做事專注的好習慣。他還經常爸媽舉辦讀書會,營造濃厚的讀書氛圍。在閱讀過成中,他還經常勾畫出書中的好詞好句,填寫在閱讀記錄卡上,以及寫下自己的所思所想這樣。他的寫作水平提高得非常快,文章經常受到老師們的誇讚,讓他時刻感受到寫作的快樂。他也在享受生活的充實和精彩。

我和媽媽看完後,我覺得我很慚愧,因爲我的作文寫的不是很好,偶爾會得到老師和家長的表揚,我的優秀的兒童書和科普書籍我也有不少,可很少去細細閱讀。腦子裏就想着寫完作業就可以看電視、打電腦遊戲。每晚睡覺前媽媽也會讀一些故事、成語給我聽,可我只當催眠曲。爸爸精心給我準備的記錄好詞好句和寫感想的硬皮本我只寫了幾頁。李博研小哥哥在網上寫感捂,我卻用電腦打遊戲。我覺得他的生活纔是快樂的、健康的。

我以前呢身體不是很好,經常生病,爸媽也放鬆了對我的要求,我現在九歲了。我想堅持鍛鍊身體把身體弄得棒棒的,少看電視,少打遊戲,把李博研小哥哥總結的一些心得體會細細體味,向他學習,快樂地生活、健康地成長。當然快樂生活也包括快樂學習呀!

快樂生活三年級作文 篇6

學校組織的12。9詩歌朗誦比賽要在下週星期五隆重舉行,我們的班主任周老師推舉我作爲學校小學部的代表參加比賽。我得知後那是相當的興奮和激動,因爲我從來沒有上過這麼大的舞臺。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下,我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課餘生活吧!

老師給我朗誦的題目是舒婷寫的《祖國啊,我親愛的祖國》,在家裏媽媽耐心的教我認識生字,教我如何掌握節奏,教我如何讀出語感,教我如何配合音樂,教我如何做動作;爸爸則馬上去打稿子,又去借文件夾;而我呢就埋頭苦讀,按照媽媽的要求來朗讀。第一遍朗讀沒有感情,第二遍沒有節奏感,我又試了第三遍,第四遍練得我是口吐青煙,喉嚨都要說啞了。但我卻越練越有精神,越練越起勁,而效果就越來越明顯了。

在頭一天的晚上,媽媽又給我借來小蜜蜂擴音器,我按照老師的指點,在爸爸媽媽的鼓勵下又練習了幾遍,我的緊張慢慢消退,變得就自信多了,爸爸媽媽臉上也露出了笑容。

第二天,詩歌朗誦比賽終於開始了,我梳了個大辮子,穿了件整潔的衣服,戴上了紅領巾,手裏抱着文件夾,戴着小蜜蜂,大步流星的走上了舞臺。

快樂生活三年級作文 篇7

放寒假了,我終於如願以償地回到老家—望江住了一個星期。

老家位於安徽省安慶市望江縣,是一個緊靠長江的美麗小村莊。在那裏你能感覺到自由,因爲你可以在大壩或田野上玩耍或奔跑。你還會聽見小鳥的啁啾聲、公雞的打鳴聲,還有樹葉的沙沙聲還有水牛在大壩上悠閒地吃草,我感到十分好奇。在農村,還可以無拘無束和小朋友玩。

在老家,我總是纏着爹爹帶我去鋤草。有一天,我再次問爹爹什麼時候可以去鋤草。爹爹說:今天就可以除草。話音剛落,我立刻興奮地鋤了起來。鋤了半天,我才挖出三四棵。過了一段時間後,我已熟能生巧。我看着越長越好的蔬菜,心裏別提有多高興了。

在老家住的日子裏,我的好朋友王延彪天天早上來找我下棋。剛開始的幾個回合,他被我殺得落花流水。之後,他吸取教訓,反過來給我迎頭痛擊。經過幾天的激烈對戰,我們倆的實力勢均力敵。

過了幾天,我要回家了。王延彪也主動來給我送行。隨着汽車的發運聲,我才戀戀不捨地跟他告別。

我想念自己的小夥伴,也想念老家的快樂時光。

快樂生活三年級作文 篇8

每個人每天都有快樂生活。人生得意須盡歡,快樂生活少不了!現在就讓我們happy吧!讓我們進入快樂王國!健康生活的快樂王國有四把金光燦燦的鑰匙

第一把鑰匙叫愛護環境。好的環境可是快樂生活的保障哦。我們必須愛護我們生活的環境。芳草萋萋,何忍踏之?只要我們收回自己的腳,周圍的綠色就會多上一分;清新空氣,何忍污之?只要我們少踩一腳油門,呼吸的空氣就會好聞一分。讓我們好好的愛護環境,愛護我們的家園,讓我們快樂地生活!

第二把鑰匙是健康飲食。如果我們暴飲暴食,如果我們偏吃挑食,你就會發現健康生活的快樂王國的大門不會向我們打開。好多小孩子只愛吃漢堡、披薩,只愛喝可樂、涼茶,好多小孩子無肉不歡,你會發現這會讓他們身體偏胖,不堪重負。虛胖界會接收這些孩子們,但你會發現虛胖界沒有道路到達快樂王國。

第三把鑰匙是愉快心情。發自內心的快樂不僅可以感染別人,更可以愉悅自己。爸爸說心理學上把這叫做“心臨美境”。地球上最漂亮的花就是我們孩子們開心的笑容。良好的心情對健康的積極作用是任何藥物都無法代替的;惡劣的心情對健康的危害則猶如任何病原體。快樂有一點像感冒,傳染得很快。所以讓我們開心地笑吧!

第四把鑰匙是鍛鍊身體。四體不勤,五穀不分。古希臘山岩上刻着這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧。”人體各器官系統“動則興,不動則退”,體育鍛煉是增強抵抗力、預防疾病的最好方法,更是一種積極性休息的方式,能夠消除大腦疲勞,提高學習的效率。同學們,還等什麼呢?

讓我們抓緊找到屬於自己的四把鑰匙,健康生活的快樂王國在等待着每一位小朋友。少年強則中國強!一起來吧!

快樂生活三年級作文 篇9

一個陽光明媚的星期天,我和媽媽在後面選了一個風很小的空地就開始打羽毛球了,一開始打的時候,我有點害怕,因爲媽媽打羽毛球很厲害。

第一輪,媽媽讓我先打,我拿出羽毛球,丟到半空中再拿起羽毛球拍朝媽媽打去,可媽媽輕輕一拍就打回去了,我一不留神,羽毛球就打在了我的臉上,我覺得有點疼就去摸摸,媽媽卻在一旁 哈哈大笑,我看到媽媽臉上的笑容就一肚子火氣,終於爆發了,我用力拿起羽毛球朝空中丟去,可惜,丟太高了又掉下來打到我的頭,這回面子可丟打了,我大叫一聲,我的小宇宙終於爆發了,我趕緊 拿出羽毛球打向媽媽,媽媽一不留神沒接到我的球,我的臉上也露出了笑容,我剛纔生氣的心情早被拋到九霄雲外了。

第三輪,我接了媽媽好幾個求,累得我直喘氣,媽媽看這是個好時機,連忙把羽毛球打了回來,這一求這是‘’天馬流星球“,讓我怎麼都接不中,媽媽有笑了,我卻一肚子火,有點泄氣,我 知道堅持才能打敗媽媽,我有站了起來。

第四輪,第五輪,第六輪,第七輪······直到二十一輪,我一直連敗,可我沒有放棄,我慢慢了解了媽媽的打法,剩下的的幾回合,我連連獲勝。

最後我以三十一比二十五的分數打敗了媽媽,我以這次打羽毛球的比賽中明白了——如果你失敗了,請不要放棄,只有堅持,勝利永遠站在你這邊。