當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 【精華】奇思妙想三年級作文八篇

【精華】奇思妙想三年級作文八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.98W 次

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的奇思妙想三年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】奇思妙想三年級作文八篇

奇思妙想三年級作文 篇1

N個世紀後,又會有什麼稀奇古怪的東西呢?讓我看看。

哦,你看見這個東西了嗎?你應該看不見,怎麼說呢?就是在另一個平行宇宙中的時空夾縫裏。放在這個時空夾縫裏的東西只能放入的人拿,因爲是你把這個東西放到另一個平行宇宙中的你保存的。但是不可以放入生物。我手上的這個東西就是專門用來開闢平行宇宙的工具。它沒有名字。樣子像個做工精美的手鐲。裏面裝的都是原子核。因爲撕裂空間需要的能量很多,原子核是當之無愧放入的。

嗯,這次就介紹這個吧,其他的下次再說。

奇思妙想三年級作文 篇2

還在爲搬家而煩惱嗎?有了我發明的智能屋,你就可以高枕無憂了。

智能屋可是很牛的。不管你想從大陸搬到非洲,還是從非洲搬到大陸,你只要動動嘴皮子,把你的目的地告訴它,然後一眨眼的功夫,你就會如願以償了。

這個智能屋還裝有掃描器,這可不是普通的掃描器。如果有陌生人靠近你家門口,它會立即自動啓動掃描功能,把此人的心臟掃描一遍,分辨出是好人還是壞人。如果是壞人,它會長出巨大的手臂,任你來得是何方神聖,都會一拳讓你從哪裏到哪去;如果是好人,他就會自動開門,並熱情地表示歡迎,讓人有賓至如歸的感覺。

說到這兒,你一定會想,這個東西一定很貴吧!只有富人買得起,我們老百姓恐怕只有羨慕的份了!不必擔心,我發明的這種智能屋對使用者不分貧富,只分善惡。只要你心地善良,你一定會擁有這種神奇的智能屋的!

好了,不多說了,我得去看書了,只有認真學習,獲得淵博的知識,才能使自己夢想成真,否則一切都是空想。

奇思妙想三年級作文 篇3

二十一世紀,是一個有磁懸浮列車的世紀。我想,我們應該再早點發明出磁懸浮汽車來,這樣我國就又可以多一項技術,讓我們國家更加富強!我們如果發明了磁懸浮汽車,就可以讓開車的人更安全與方便。人類將不再用極爲不環保的汽車了,改用磁懸浮汽車。

衆所周知,如果用一塊磁鐵的一端接近另一塊的一端,要麼互相吸引,要麼相互排斥。磁懸浮汽車就是利用電磁鐵的“同性相斥、異性相吸”的科學道理讓汽車前進。

我覺得磁懸浮汽車的樣子是一個箭頭狀的“小老鼠”,車的底部有一塊“磁墊”,在行駛中,可以產生動力,而且磁懸浮汽車產生出的風力會被底下的“吸風器”吸走,轉化爲電磁鐵的電力從而不要發電廠發電。

車燈呢?是用紅外半導體激光發射器做成,照射的非常遠、非常亮,同時還不傷害對面駕駛員的眼睛,這樣就可以保證行車安全!

車的玻璃採用微型太陽能電板,這樣就可以在行駛途中收集能量,節省能源。對了,車內要配備全套導航與探測系統,這樣開車的人既不會迷路,也不會繼續開到道路不通暢的地方,如果前方檢測到有行人,會自動減速甚至緊急停車。

車的座椅將不再允許使用真皮面料,而是被環保的竹纖維取代。這種竹纖維可以自動調節車內溫度,達到冬暖夏涼的效果,這樣連空調的問題都不用擔心了。

磁懸浮汽車還有非常多的應急措施,車身材料用的是新型外太空海藻纖維拉絲做成,所以不怕碰、不會翻車,還不會讓人暈車呢!如果被撞飛到海里,車就會自動打開水下工作模式,汽車就可以在水裏或水面上開了!

還有磁懸浮汽車的速度也是非常快的,只要系統設定好目的地,就可以飛速行駛,安全到達!

大家喜歡我的設計嗎?非常不錯吧!

奇思妙想三年級作文 篇4

睡眠機器人,其實不是機器人,它是由一個80平方釐米的“小盒子”和一個薄如蟬翼的頭套組合而成。

“小盒子”很小,裏面的結構卻十分複雜,它不用充電,可以把太陽能轉爲成電能並儲存起來。盒子上有幾個小圓鈕,側邊還有一根天線。

頭套很薄,是由一種特殊的纖維製成的,可以傳遞信息,還可以瞭解到我們內心的想法,然後記錄下來。這樣,不用動手動嘴,也可以命令機器人了。當我們戴上頭套時,它會自動收縮,要摘下時,輕輕觸碰一下,它就鬆開了。

睡眠機器人有兩個功能。第一個,可以造夢。睡覺前戴好頭套,就可以“胡思亂想”啦!不過,你想什麼做出的夢基本和想的一樣。想好吃的,就會做一個和美食有關的夢;想好玩的,就會做一個和鬼有關的夢……如果想不出來,按一下“小盒子”上的圓鈕,前方就會出現一個屏幕,上面會有你以前做過的夢,可以任意選擇一個。還有一個功能,可以把睡眠轉化成時間,當我們睡覺時,機器人會把睡眠時間儲存起來,等到娛樂時拿出來用。放心,睡眠時間不會因此減少,也不會因爲睡眠不足導致疲勞。

有了睡眠機器人,你再也不用爲連夜做噩夢,時間不夠而煩惱啦!

奇思妙想三年級作文 篇5

每一個人都有自己的奇思妙想,比如:想要一個多功能的房子,想變成動畫片上的主角……你們想知道我的奇思妙想嗎?那就接着往下看吧。

我想發明一種帶着羽毛翅膀的飛行椅,上面分別有三個按鈕:一個是黃色的,一個是紅色的,一個是綠色的。你要是想讓它起飛,那就按黃色按鈕;要是想讓它降落,那就按紅色按鈕;你要是想去哪個國家旅遊,那就按綠色按鈕,它就會立即將你帶到那個國家去。椅子上還有四個按鍵,分別代表前、後、左、右,可以隨意地控制方向。飛行椅上還有溫度調節,坐上去非常舒服、安全。

怎麼樣,我的奇思妙想夠豐富吧!

奇思妙想三年級作文 篇6

某個城市裏,有一個完全是電腦操控的住宅。

一到門前,要輸入密碼。輸入的密碼,一旦錯誤,就會響起警報的聲音,聲音大的好像全世界都聽得到。主人不用輸密碼,就可以進去了。要是陌生人,必須經過主人的同意才能進去。要是主人不在家,可以通過手機聯繫主人,要是主人不方便接聽,電腦系統就會告訴陌生人,"請先回去”。

住宅的門外有一根豎杆,上面有一個風向標。他同屋裏的電腦相連,將室外的溫度輸入電腦裏,根據這些氣象資料,給主人提供一個舒服的環境。

進入住宅,音樂會自動響起,根據主人喜歡聽的音樂播放。家裏只擺着,簡單的物品。你所需要什麼,只要輕輕一喊就會落到你想放的地方。

廚房在一樓,你想吃什麼菜,輸入上,就會出像菜譜。叫着你怎麼做,和怎樣控制火候。

二樓是臥室,門的旁邊有兩個開關,一個是睡覺,另一個是睡醒。你一摁下睡覺,家裏的燈就會滅掉,除了走廊裏燈。你一摁下睡醒,家裏的燈就會開啓。

三樓是浴室。晚上的時候,會自動預備熱洗澡水,主人一回來就可以洗個舒服的`熱水澡。

電腦都設置在暗處,在室內見不到。他們各有所能,分工負責,但又互相連接。可以給主人提供舒適又溫馨的家居環境。

奇思妙想三年級作文 篇7

如果不是我背書總是背不出來,我想我也沒有那麼多的奇思妙想了。正如我那設計師的爸爸告訴我的,人類正是因爲懶惰,才發明創造出了許許多多的東西來!

在我又一次因爲課文背不出而被老師罰抄課文的下午,我忽然有了一個新的奇思妙想:要是有一個可以把課文丟進入煮熟了,再撈出來吃進肚子裏,這些課文也就可以被我牢牢記住了的鍋,那該有多好啊!我把我的這個奇思妙想給我的爸爸說了,他聽完哈哈大笑了幾聲,然後告訴我:“孩子,那這個鍋,可就得靠你來發明瞭”!

我不明白爸爸的那幾聲大笑是爲何,但我相信爸爸說的那句話,如果我不自己去發明這個鍋的話,這個世界上還有別人會去發明這個鍋嗎?只能是由我來發明,現在的我可以不斷地構思和完善這個鍋。在我的腦海裏,這個鍋一定要是橘色巧克力豆的形狀和顏色,當然,大小應該是巧克力豆的幾千倍,或者足夠把課文一頁頁撕下來丟進去煮的大小,我的那些難背的課本纔可以全部丟進去煮熟,最後我再拿個勺子把它們盛出來,認認真真地吃掉。

背書是超難的,而吃飯是簡單的。要是這個鍋真正被我發明出來了,我想全世界背課文背不出的小朋友,都會感謝發明這種鍋的我吧!當然,我發明這個鍋,一開始不是爲了全世界背課文背不出來的小朋友,我只是爲了我自己,爲了把那個背課文死活背不出、總是在下午被老師罰抄課文的我解救出來,讓他從此快快樂樂地吃飯,快快樂樂地成長,快快樂樂地面對那些怎麼也背不出來的課文。

我的這個鍋到底什麼時候會被我發明出來呢?我不知道,但我知道,只要我的課文還有背不出來的時候,這個奇思妙想就會始終在我的發明創造清單裏,直到我真正發明出來。

奇思妙想三年級作文 篇8

我有許多奇轉妙想,比如說:造一個時空穿梭機;讓所有人往上自動別墅;造一個空間穿梭器,讓所有人來去自如。可是,我最想的是:造一個大飛船,把地球上三分之一的人送到月球上生活,因爲現在地球人口太多了!

到了月球,我會先造一個大氣層,然後,開墾土地,把蔬菜種子種下去,再造房子。如果那裏沒有水,我就用飛船把地球上小部分海洋裏的水運到朋球,供人們用。把地球上的一些生牲畜放到月球上養。這樣人們就可在月球上住下來了!

因爲月球的地吸引力不強,所以人們走路很慢。爲了在月球上的方便些,我就想發明空間穿梭器,讓月球上的人們方便來往。這樣就解決人口太多的問題!