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【必備】樹葉三年級作文錦集9篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的樹葉三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】樹葉三年級作文錦集9篇

樹葉三年級作文 篇1

悄悄的,悄悄的,秋天不知不覺地來到了我們身邊,落葉在林中飛舞,大地鋪上了金黃的地毯,我收集了一些樹葉,準備做樹葉貼畫。

今天,老師帶了各種各樣的樹葉,我和同學們一起製作樹葉貼畫。

我打算做蠍子,我先挑了兩個紅彤彤的小果子,圓溜溜的,單做眼睛。我再找了許多許多的紫色葉子,反面顏色黑黑的,正面紫色的,橢圓形的,用來當蠍子的腳和尾刺。接着拿了一個金黃的大葉子,拿來剪刀把葉子剪成鉗子樣的。還有一片灰褐色的樹葉,又大又圓,當做蠍子的身體,蠍子的腳離它身體最遠的那一隻腳是尖的,是用葉柄來代替的,我做完後,老師給了我雙面膠,我貼上去覺得不是特別好,沒有小草,小花等,顯得很單調。但是老師說:“這樣已經很好了。”這樣,一隻活靈活現的蠍子就完成了。

幾片葉子也可以做出形態各異的圖畫,原來看似沒用的東西,也能創造出美麗的作品。

樹葉三年級作文 篇2

秋天來,秋姑娘忙着給大地披上金黃的外衣,夏天那鬱鬱蔥蔥的樹已變成了黃顏色的了。

一陣秋風吹來,楓樹上的楓葉飄落下來,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像黃鶯展翅飛翔,有的像一把火紅的扇子,還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉。

這裏是一片金黃的梧桐林,那一片片,一簇簇金黃的梧桐葉看上去是那麼熱情,那麼充滿生機,就像早晨的太陽,散發着溫暖的光和熱,真是美麗極了。

前面是松樹林。站在一棵挺拔的松樹下,只見松樹穿上了一件墨綠色的風衣,它顯得那麼生機勃勃、鬱鬱蔥蔥,就像一個蒼翠挺拔的戰士站在那裏一動不動地守衛着我們那美麗的祖國。

這片是柳樹林,一顆顆挺拔的柳樹披上的一件秋姑娘爲它親手製作的黃衣服。從遠處看,秋姑娘好似爲柳樹梳頭。秋姑娘吹了一口氣,柳葉就紛紛揚揚地飄落了下來,好像在吹柳樹頭上的頭皮屑。

夕陽西下,秋天中的樹葉發出“沙沙”的聲響,在我耳中成爲了美妙的交響曲,彷彿在和我依依惜別。啊!多美的落葉啊!

我愛秋天的落葉。

樹葉三年級作文 篇3

很久很久以前有一片叫迷迷的樹葉,他小的時候是一個頑皮的孩子。常常在樹枝間跳躍,與小夥伴們追逐打鬧,好不快活!旁邊有爸爸媽媽保護,晚上睡覺前,樹媽媽總會講睡前故事,故事一般都是關於森林外面世界的險惡以及自己棲息的這片森林的美好。樹媽媽是多麼希望孩子一直圍繞在自己的身旁。

一天,一隻從遠方飛來的喜鵲在迷迷旁邊休息。喜鵲高興地歌唱:“啊,我美麗的森林!”

“讓我在你的溫暖的懷抱裏棲息吧!”

“我深深呼吸清新的空氣。”

“就像進入到了天堂!”

見喜鵲這麼高興,迷迷忍不住地問道:“喜鵲先生,你從哪裏來的!”

喜鵲停止了歌唱,低頭往下看去,見嫩嫩的樹葉在向自己提問。撫摸着自己的頭說道:“我是從森林的南邊飛來的,哪裏有一條美麗的小溪流,那裏是我出生的地方!”

“哦!小溪流?我還沒見過他是長什麼樣子的呢?能給我介紹一下嗎?”迷迷好奇地問道。

“小溪流,很多水滴聚集在一起就成了小溪流,她是會流動的,在水中生活着各種動物,比如歡快遨遊的魚兒、奔跑跳躍的蝦米。”喜鵲先生臉上洋溢着燦爛的笑容。

“這麼好玩,我也想去見識一下可愛的小溪流。但是爸媽是不會讓我去的。”迷迷感覺有點失落。

“等你長大一些,就可以去旅行了,再等等吧!如果你來到了小溪流一定要到我家做客哦!我會盛情款待你的,小傢伙!我該走了!再見我的朋友!”說完喜鵲展翅飛走了。

樹葉三年級作文 篇4

在這個秋高氣爽的下午,我帶着葡萄老師讓我們準備的樹葉,興高采烈地來到“金筆教育”。

教室裏,葡萄老師正滔滔不絕地給我們講製作樹葉貼畫的步驟: “先拿出準備的材料,再…… ”

老師終於說完了,同學們爭先恐後地從書包裏拿出樹葉,熱火朝天地幹了起來。有的做“小金魚”,有的做“小房子”,有的做“小蜻蜓”,而我卻做“小狐狸”。我先從拿出的樹葉中選出一片帶柄的銀杏樹樹葉,做小狐狸它那尖尖的“嘴”和“腦袋”。然後再拿出一片橢圓形的樹葉作爲它的“身體”,最後再拿出一片橢圓形的樹葉作爲它的“尾巴”。下面,我開始粘了。我先把它的“身體”粘在紙上,然後再把它的“腦袋”粘在“身體”的一端,“尾巴”粘在“身體”的另一端。這樣,一隻栩栩如生的樹葉小狐狸變從我的手中誕生了。我怕這隻“小狐狸”孤單,於是又用剩下的樹葉做了“狐狸哥哥”和“弟弟”來跟它爲伴。我又怕它們太餓了,便給它們畫了一桌子的“美味佳餚”,它們好像正眨巴着眼睛對我說: “謝謝你給我們如此豐盛的飯菜!”

看着我做的“小狐狸”們,我高興極了!

樹葉三年級作文 篇5

秋風,撩起漫天的塵土。樹上還掛着一些樹葉,在樹枝之間搖搖欲墜,悽苦地掙扎在秋風之中,終究就是悄然落下,化作秋天的一員。

都說秋天就是傷感的季節,都說秋天就是分離的時日。

我走在山中幽徑,山裏,秋風將每一片葉子染得火紅,似乎帶着旺盛地燃燒着的生命力,在寂寥的風中獵獵飛舞,張揚着生命的高傲。

下山的路上,頗有些茫然,疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只就是月考,此時但卻被看成就是期中考試前的一次評估。自從上了初二,我就再也沒有進過年級前十,每一天應對着老師的嘆息,父母的失望,一次次滿懷信心的嘗試最終卻收穫冰涼的失敗。

回到家裏,打開電腦,把音響調到最大,我淡而薄厭地把練習冊和書本扔到一邊。

潮溼微涼的風吹進來,攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁,紙張之間互相捻動迸發清脆聲響。

火紅的楓葉,輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來,輕盈地飄飛在房間裏。它運動的痕跡並不快,極其舒緩,也極其堅定。明明生命已經脫離賴以生存的樹木,然而,那片烈火般炙熱的紅色,卻並沒有隨着生命的消逝而減弱。

不知不覺間,我的注意力已經完全被飛舞的楓葉而吸引,竟然忘我地離開了座位,在房間裏追逐着它運動的軌跡而來到了課桌前。

擰開護眼燈,我最後還就是拿出了練習冊和草稿本,開始認真地演算習題。筆尖翻飛,此時彷彿就是一場絢麗的舞蹈。

房間裏充斥着爛漫的紅色。

這個秋天,楓葉飄搖中,將所有迷濛的希冀,全部染成了紅色,絢爛,多姿。

樹葉三年級作文 篇6

夕陽西下,一天快要過完了。我漫步在校園的小路上,沉靜在花朵的芬香中。還有旁邊四季常青的大樹和挺拔的小草爲我伴行。

一陣微風吹過,“沙沙沙···”的聲音從我耳邊響起。我一開始還覺得是響尾蛇發出來的聲音,嚇得四處逃竄。但我認真思考,觀察過後才知道其實是樹葉彈奏出來的樂曲。有一陣微風吹過,“沙沙沙···”哦,可能是樹葉在歌頌春天。我發現原來樹葉是個音樂家呢。

呼,一陣風吹來,樹葉沙沙作響,彷彿在向大樹媽媽告別:“媽媽,感謝你這麼多年來對我的養育之恩。再見,媽媽。但願我們下輩子還做母女。”樹葉在空中慢悠悠,飄飄搖搖的落下。儘管它很捨不得媽媽,但還是徐徐落下了。樹葉落下時,好像都是圍着大樹媽媽在轉。而且好像又是葉面朝下,把最後一吻獻給母親。噢,原來樹葉還是一位“戀母之天使。”

樹葉三年級作文 篇7

秋來了,秋來了,它變魔術似的將漫山遍野的樹葉紛紛變(把“變”改成“染”,是不是更好?)成五顏六色的了。它又捲起陣陣秋風,吹落了枝頭的樹葉。

拿起一片鐵樹的葉子,只見堅硬的樹柄上又分出放多細長的葉子,像一把把鋒利的寶劍。(觀察細緻,打比方也很形象!)要是你不小心碰它一下,準會刺得發痛,也許正是它叫鐵樹的原因吧!如果你仔細觀察會發現鐵樹葉雖然很硬,摸上去卻細膩光滑。(從不同角度觀察,習慣好!)到了秋天它全身穿一件綠色的外衣,偶爾還有幾處黃色斑點!在瑟瑟的秋風中,它如一位堅強的戰士,這裏是這喜歡它的原因。

銀杏葉就更美不勝收。它好像一把小巧玲瓏的寶扇。初秋,它還是綠色的,幾陣秋風,它就逐漸變黃,到最後,就變成金黃色的'了。(注意到樹葉在秋天色彩的變化。)我最喜歡那掉在地上的銀杏葉,你看那些葉寶寶告別了樹媽媽,像美麗的蝴蝶翩翩起舞,撲入大地。那金黃色的樹葉在陽光下如一把碎金,爲這秋色增添了絢麗的一筆。(多美的聯想,爲文章增色不少!)

“我言秋日勝春潮”。(以詩句結尾,語言精練,勝過千言萬語。)我覺得劉禹錫的這句話正是道出了秋天的特點。有人說,秋天是金色的,我卻以爲它是五彩繽紛的,它的多姿多彩遠遠超過了春天。呵!我愛這些美麗的樹葉,更愛這斑斕的秋天。

樹葉三年級作文 篇8

今天,我走在放學的路上,心情就好比天空一樣無比晴朗。當我走到一棵大樹下時,一片葉子吸引了我的注意。

這片葉子長得與其他葉子不同,他有三片葉子,兩邊的葉子長得比中間的葉子大了好幾圈,就好像兩個老師在維護一個乳臭未乾的學生。因爲都是新長出來的,所以顏色都很翠綠,想翡翠一樣耀眼,像寶石一樣使人心情暢快。但是我卻在被葉子而感到陶醉時,卻被一個回憶打斷了。

那時,我還上一年級,去了一個叫珠腦心算的課後班,有個老師叫馬立新,還有一個叫馬麗蓉,她們很負責。有一次,我上課不聽講,畫自己的鞋子,被老師一眼看到了,狠狠的訓斥了我一頓,放學還把我留下了,媽媽看我沒回來,就去學校找我,看見老師正在訓斥我,就問老師怎麼回事,老師把事情的來龍去脈都告訴了媽媽,結果,媽媽和老師來個女雙,一起訓斥了我一番。但我走時,老師卻溫柔的對我說:“陳朋,下次不要溜號了。”我也只好說聲再見。還有一次,我把二十道題全做完了,拿給老師判,老師判完後說道:“恭喜啊,你全部都做錯了,並幽默的還給了我。我當時都呆了,心想:怎麼能全都錯了呢,不可能的啊。便把老師手裏的題了回來。

這時,我才緩過神來,心想:我怎麼會想起她呢?於是就向家走,結果神一般的遇到了馬立新老師,我擦了擦眼睛,大概是老天安排的吧。馬立新老師先看到了我,向我說了一聲:”哈嘍!“我也回了句哈嘍。他就問我現在怎麼樣,。我如實回答後,便說了再見。老師也和我說了句再見,我就走了。

我想對大家說,即使我們離開了我們的老師,但師生的情感還在,如果有一天我們在大街上相遇,你還會和他打招呼嗎?

樹葉三年級作文 篇9

秋天換上了華麗的新裝,有墨綠色的,有枯黃色的,有紅色的……

堅果樹的葉子它的顏色是綠色的,上面似葫蘆娃頭上的葉子。背面只見它的葉脈像兩隻大手,像在朝我們問好。它的根長9釐米。它的邊源是一個個小三角形。堅果樹全身都是刺像一個刺蝟。銀杏樹葉它的顏色是枯黃色的,這就是秋姑娘給它的顏色吧。它的邊源是一個個小三角。它的上半部分是個愛心,根長3釐米。

它全身是枯黃色的,有7片葉子頭上有點繞,邊源是一個個小三角。背面根部是紅色的,長度大約2釐米左右。

楊梅葉子全身硬硬的,小小的。像喝湯的勺子。長度大約5釐米左右,下面有點凸起。全身枯黃色的。

楓葉有的是淺紅色的,有的是深紅色的,還有綠中泛紅的。我檢起一片硃紅色的楓葉,只見這楓葉如同一個張開的手掌,7個“手指”彷彿七個親密的朋友,緊緊挨在一起。再看它的顏色,美麗的硃紅色猶如一團正在燃燒的火焰。我把它翻過來,它的葉脈從葉柄廷伸開來,然後凌亂地交錯在一起。

秋天的樹葉,真美。