【精華】我敬佩的人三年級作文4篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的我敬佩的人三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

我敬佩的人三年級作文 篇1

在我們生活中，有許多人值得我們敬佩，如：救死扶傷的醫生，默默無聞的環衛工人，不怕困難的警察叔叔。不過，我最敬佩的還是我的爺爺。

我的爺爺是一位普普通通的農民。他爲人和藹可親，我從來沒見過他跟別人臉紅脖子粗地吵架。在他身上的一件事讓我至今印象深刻。

那是在我暑假的時候，爺爺種地水蜜桃上市了，因爲爺爺種地桃子個大味甜，所以很多單位和個人都提前幾天預訂了還沒采摘的`桃子。這一天，有一位新的客戶來買桃子，爺爺首先請他品嚐了剛摘下的桃子，那香甜多汁的水蜜桃讓客人又臨時增加了訂單，可在結賬時，客戶帶的錢卻差了幾百塊，這時爺爺卻滿不在乎的說了一句：“沒事，這些錢就算了，本就應該送幾箱給你們嚐嚐的。”在一片和諧的氣氛中，客人滿意的離開了。事後，我問爺爺爲什麼要少收那些錢，爺爺摸了摸我的頭說：“傻孩子，做人不能太斤斤計較，有時候吃虧也是一種佔便宜啊！”我搖搖頭表示不理解。可是，幾天後那位客戶又帶着大訂單來找爺爺。這時我才深深地理解了爺爺那句話的含義，不得不讓我敬佩爺爺的爲人和眼光。

我的爺爺就是一位大度有遠見讓我不得不敬佩的人。你們認爲呢？

我敬佩的人三年級作文 篇2

我有一個好朋友，她叫駱彥廷。她有一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，可愛的櫻桃小嘴。她不僅長得漂亮，還很有才，寫作文的水平可高拉！她的十篇作文，我敢打賭，有八九篇可以被推薦發到網上去的。

她是我們班的通訊員。每當班裏有重大活動或新聞發生，陳老師就叫駱彥廷去寫，從來不叫別人。她寫的每一句話都比我們好，比方說：陳老師叫我們用一句話描寫花，我們肯定會說這朵花很美麗或香，而駱彥廷就會說“公園裏的花綻開了笑臉，那樣芬芳,那樣迷人,還引來了許多蜜蜂和蝴蝶”。她沒有用“香”和“漂亮”，而是用另一種方式寫了出來。

不過，別看她平時跟我很好，一旦做起事來，那可是包公斷案——鐵面無私的。

記得有一次，在上早自修，教室裏都是讀課文的聲音，我讀着讀着就覺得越來越沒意思，就轉過去悄悄地跟祝江浩說話。“陳彥！不準講話！”駱彥廷嚴肅地說，還把我的名字記到了黑板上。頓時，幾十雙眼睛向我看來，當時，我的心就像打碎了五味瓶一樣，不知是啥味，我恨不得有一條縫，讓我鑽進去，因爲我覺得我太沒面子了。可是後來我又一想，駱彥廷是我的好朋友呀！當時她怎麼一點面子都不給我？她……我越想越氣，於是便暗暗發誓，以後再也不理她了。

叮叮……放學後，我背上書包正要走，駱彥廷追上來說：“陳彥，你怎麼不等我呀？”“你心裏明白！”我氣憤地說。“陳彥，不是我不給你面子。陳老師讓我在早自修管你們，我就要負責。如果所有同學都像你一樣，那還得了嗎？”聽了她的話，我慚愧地低下了頭。

駱彥廷不僅才華橫溢，而且做事從不馬虎，真是我學習的好榜樣。

我敬佩的人三年級作文 篇3

我最敬佩的一個人是一個默默無聞的清潔工。

記得那是寒假的一天。清晨，我剛起牀，就被窗外的美麗景象所驚呆了。只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。那雪花潔白如玉，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的傑作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。我立刻激動地吃完早飯，穿好衣服就衝出去玩雪。

我出了大門，在雪中跑着，突然腳下一滑，險些滑倒，於是我放慢腳步，將跑改爲走。走着走着，眼前出現了一條被雪掃出來的小道，我不禁好奇地順着這條小道走，我模模糊糊的看到了一個人影，走近一看，原來是清潔工阿姨！清潔工阿姨穿着厚厚的衣服，微微駝着背，慢吞吞地將在樓道里撿到的垃圾分類放入垃圾桶裏。一陣寒風吹來，我縮了縮手，阿姨卻只是對着手心哈了一口氣，又搓了搓，然後拿起掃帚繼續開始掃雪，看到這裏，我不由自主地跑到阿姨面前，對着阿姨說：“阿姨，不要掃了，等雪停了再掃吧，現在多冷啊。”阿姨卻搖了搖頭，笑着對我說：“要是有像你一樣的孩子出來玩雪，萬一滑倒了那多不好啊。”說完就拿着掃帚，接着一點一點的掃着雪，聽了阿姨的話，我的心暖暖的。

這就是我敬佩的一個人，這位阿姨擁有一個善良的心，她有無私奉獻的好精神，她時時刻刻都在爲他人着想，我們也應該向這位阿姨一樣，去關心他人。

我敬佩的人三年級作文 篇4

有人敬佩警察、消防員、清潔工阿姨……可我敬佩我的同學，他是我們的組長。

他身高1米5左右，皮膚雪白，肉很有彈性，有時很大方，班上的同學誇他“高富帥”。

他從不嫌棄差組員，所以我敬佩他。不管他在看書、寫作業、畫畫、聊天，只要誰問他題，他都會毫不猶豫地一一解答。

記得有一次，數學小組討論：小數取近似數。我們組裏有個成績不是很好，理解能力不好的女同學。她問：“組長，小數怎樣取近似數，什麼是保留一位小數，什麼是精確到十分位、百分位……”組長回答說：“取近似數就是先要看它保留幾位小數，精確到幾分位小數，如果保留一位小數，就看兩位小數，用四捨五入法進行取捨，小數是4或比4小的話，就捨去，小數是5或5以上的數就要向前一位進一……”組長不厭其煩地講解，讓我們都肅然起敬，有這樣的組長真是好福氣啊！

這就是我敬佩的一個人。