【推薦】觀察三年級作文彙總7篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的觀察三年級作文7篇，歡迎大家分享。

觀察三年級作文 篇1

前兩天科學課，老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的日記，今天正好有空，我就做個實驗來觀察一下吧！

我找來三塊糖，把第一塊糖和第二塊糖放到了我家院子的角落裏，第二塊糖我還故意塗了水彩筆，好讓糖失去一些甜味，第三塊糖我放在了院子中間，我很好奇，小螞蟻們會如何選擇呢？

不到一會兒，一隻貪吃的小螞蟻從角落的洞口縮頭縮腦的鑽出來了，看來它是嗅到了糖的氣味，只見它快速的爬到第一塊糖上面，並用它頭上的一對觸角碰了碰糖，似乎在證實這糖果是真是假，然後就急急忙忙地往洞裏趕，它要做什麼呢？原來小螞蟻是通風報信去了。果然不到一會兒的功夫，一大羣螞蟻就出來了，它們也都紛紛涌向了第一塊糖。在分岔路口，我還看見有一些螞蟻它們並沒有往有糖的方向去，而是沿着牆角匆匆忙忙的趕來趕去，它們又是做什麼呢？原來它們是去邀請其它地方的同伴一起來分享美食啊！每邀請到一位同伴，它們就會碰碰觸角，好像在說：“那裏有我們最愛吃的糖果，你們快去品嚐品嚐吧！”

看來螞蟻真是個又大方，又友好的動物，它們非常的團結，還非常的聰明。它們都選擇角落裏的糖塊，而院子中間的糖塊它們根本就無動於衷，我猜它們肯定是覺得院子中間太危險了，隨時有被人類踩在腳下的危險，再說了，那裏離洞口太遠，搬運起來也不適宜，多聰明的小傢伙啊！

所以別看螞蟻個子小，力氣也不大，但是最可怕的就是它們團結在一起凝聚的力量，就像偉人曾經說過的一句話：“世上無難事，只要肯登攀”，我想對於小螞蟻們來說應該是：世上無難事，只要我們肯團結了！

觀察三年級作文 篇2

10月31日 星期三 晴

我們家養了很多蚯蚓，是用來釣魚的。

我們家養的蚯蚓和田地裏的蚯蚓可不一樣。田地裏的蚯蚓又黑又長又粗，而我們家養的蚯蚓身體是紅紅的，沒有田地裏的蚯蚓那麼粗，江裏的魚兒可愛吃我們家裏養的蚯蚓了。

聽爸爸說：“蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能。”

我想試一試。

於是，我從我家的蚯蚓箱裏用筷子夾了幾條來做試驗。我拿來一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦地掙扎着。我一看，連忙把爸爸叫來問：“爸爸，蚯蚓是不是要死了？”

爸爸說：“不要緊的，它一會兒就好了。你快把他放到潮溼的泥土裏。”

我聽了連忙把它放到事先準備好的潮溼的`泥土裏。

過了兩個小時，我又去看我用小刀切成兩半的蚯蚓。心裏在想：他會不會死了呢？

可是，當我扒開泥土時，我一看，呀！我的蚯蚓居然沒有死，它們在泥土裏歡快的爬行着！真的像爸爸說的那樣，蚯蚓有很頑強的生命力，還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。

觀察三年級作文 篇3

大運會要開幕了！我非常開心，因爲這次大運會在深圳我們的家門口舉辦。所以我們一定要當好東道主，讓別的國家的人對我們豎起大拇指，可是

有一次我們全家和姑姑一家去大梅沙游泳。在家裏準備好了之後，就自己開車去大梅沙，剛上高速路就遇上了堵車，塞車就塞了1個小時。

終於到了大梅沙了！因爲是星期六所以好多人，連停車位都好難找，所以又花了10多分鐘找車位，才走去沙灘。在廁所換好了游泳衣，就跑到水裏玩了，因爲是半晚所以不會很曬。遊了一會，遇到漲潮了，等漲完了潮，我們又下去遊了，剛下去我的腳就被一個塑料袋絆住了。再往深的地方走就看到有好多垃圾漂浮在海面上，我看到了之後就，跑回岸上再也不上去了。回到岸上就跟媽媽說了。媽媽說：“這些垃圾都是那些來海邊玩，卻不把自己帶來的垃圾帶走。現在纔會有海里漂浮的這些垃圾，所以我們一定要保護環境。”

在回家的路上我又想到這件事，我覺得我們真的不注意環境保護，海里那麼多垃圾，清潔工又掃不到。環境被污染的那麼嚴重，別人怎麼會對我們豎大拇指呢！所以我們一定要注意環境保護。把垃圾順手丟進垃圾桶，爲環境保護出一份綿薄之力。

所以從現在開始我們一定要保護環境，讓大運會做到真正的低碳環保！

觀察三年級作文 篇4

蝸牛的頭上長着一長一短的兩對觸角，長的觸角上長着一雙小巧的眼睛，短的觸角下長這一張櫻桃小嘴，小小的蝸牛揹着一座重重的“小房子”，小房子的側面長着一個排泄孔。

我拿出蝸牛“冰兒”向李俊熙的蝸牛發起了進攻，我的“冰兒”搖了搖了身子，好像在說：“別看我小，我樣樣都好！”李俊熙的蝸牛是黑色的，似乎是高貴的夫人一樣，很瞧不起“冰兒”的樣子。

比賽開始了，一黑一白兩隻蝸牛伸出長長的脖子，又揹着沉重的小房子。兩隻蝸牛剛開始都爬得好好的，不知怎麼的，我的“冰兒”爬到了黑蝸牛的背上，不讓它走，又好像喜歡它似的！“冰兒”在黑蝸牛的背上紋絲不動，在這樣親密的接觸下，黑蝸牛又爬了幾步，抖動着它的小房子，把“冰兒”從背上抖了下來，直接爬到終點站吃起了菜葉。比賽結束了，黑蝸牛獲勝了，我有點生氣，覺得有點可惜，就一場比賽，“冰兒”你好好好珍惜呀！可是你呢，把它白白浪費了。

下課了，我垂頭喪氣地走出了教室，萬萬沒想到“冰兒”輸給了黑蝸牛，看來“冰兒”不經常鍛鍊是不行的呀！

觀察三年級作文 篇5

今天，老師讓我們大家觀察一盆十分美麗的植物——紅掌花。

你們知道它爲什麼叫紅掌花嗎？就讓我給大家講一講吧，因爲它的花朵像我們合攏的手掌，而且顏色是紅色的。所以，它叫紅掌花。

紅掌花的花瓣是橢圓形的，像蜻蜓的“停機場”。在花瓣上方立着一個長長地花蕊。花蕊是長得十分奇特，遠遠望去，它像一根狼牙棒，近看它又像一個仙人球。如果你去觸摸它，你會感到一陣刺痛。花瓣下方還有幾片葉子，那些葉子有大的，也有小的。它的葉片十分光滑像塗了一層厚厚的蠟似的。葉子長在長長的“吸管”上，那些“吸管”能夠幫助花瓣和花蕊還有葉片吸收土裏面的營養及水分。

如果我家也有一盆美麗的紅掌花就好了，我一定會好好照顧它的。

我覺得紅掌花可真美呀！我喜歡紅掌花！

觀察三年級作文 篇6

在生活中，我發現很多有趣的現象。比如：小貓吃草、小狗吐舌頭……最近我就發現了魚睜眼睛睡覺。

那是一個陽光明媚的一天，我和爸爸來到海底世界玩。我們看了許多美麗的魚、海星、水母……還去看了人魚表演。那個人魚和小魚玩得好開心，走的時候爸爸給我買了一袋美麗的魚。回家後，我就把魚放進一個有水的透明盒子裏，還給了它們食物。過了一會兒，我又走過去看小魚，發現有幾條魚沉在水底，瞪着眼睛一動不動。我把食物放進去，魚也不吃，好像快要死了。我很急，連忙去找書，想查一查爲什麼魚兒在水中一動不動，也不吃東西。我一頁一頁地仔細找，過了好一會兒才找到。我的魚可以活下來了！我心想。我連忙仔細讀起來，看完後我才明白：原來魚在水中一動不動是在睡覺，瞪着眼睛是因爲魚沒有眼瞼，不是快要死了，我終於放心了。

這次的發現真有趣，我要多看書，多動腦，多觀察。這樣，我會知道更多的知識，下次再遇到這種情況就不會慌亂了。

觀察三年級作文 篇7

聽說我家的老貓生了五隻小貓，聽到這個消息，把我高興壞了，恨不得立馬跑到奶奶家，看看這些可愛的小東西。

星期六我回到奶奶家，急忙來到貓窩前，一看有五隻小貓，一隻是黃色的，一隻是白色的，兩隻是黑色的，一隻是黑白相間的。小小的毛茸茸的，真讓人喜歡。

小黃貓愛舔自己的小爪子，小白貓愛玩毛線，有的時候還會把自己捆起來呢！第一隻小黑貓很懶，第二隻小黑貓很貪玩又很愛到處跑；那隻黑白相間的貓很聽話，我走到哪裏，它就跟到哪裏。

我根據它們的毛色和性格而取名，黃貓叫小黃，白貓叫小白，第一個黑貓叫懶黑，第二個黑貓叫小黑，黑白相間的貓叫彩貓。它們最愛吃貓媽媽的奶。

它們吃奶的樣子真好看，在貓媽媽身上到處爬，你不讓我，我不讓你，總是找貓媽媽奶多的奶頭吮，吸飽了就在貓媽媽的身邊撒嬌，貓姐姐特別喜歡自己的孩子，任意讓這五隻小貓玩耍。

我真喜歡我家的這五個小精靈，它給我們的生活帶來樂趣，我會繼續觀察它們的成長，寫出有關它們的更有趣的故事。