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關於寫人三年級作文合集10篇

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的寫人三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於寫人三年級作文合集10篇

寫人三年級作文 篇1

有的人有哥哥,有妹妹、弟弟。當然,我也不例外,我有一個陪伴在我身邊的姐姐。

姐姐在家是個懶惰的人,在學校可是個勤勞的小蜜蜂呢!她在家的時候,就喜歡賴在牀上,有時候還東叫西叫,叫我幹什麼幹什麼,雖然嘴上說起來不願意幫她做,但身體和大腦就是不聽話,假裝藏在背後說沒拿,看她那一臉的埋怨,我就裝作大人似的模樣說:“你再用那種眼神看我,我就不幫你拿了。”她馬上變得笑呵呵的,說出溫柔得能滴出水來的語氣,我就把東西拿出來,跟我禮貌性地說了聲:“謝謝哦。”讓我立刻變得非常偉大。

可在學校裏,就好像跑腿的,要麼交作業,要麼忙七忙八的。每天一大早在那跑來跑去,看了真爲她感到幸苦。

她也會教我不懂的作業,雖然暴力了點,但我能感到姐姐的溫暖。就比如說,有一次我碰到了一道難題,那去問老姐,她就坐着,在我的本子上畫得亂七八糟的,可我哪裏聽得懂她那初中式的教法,只能點點頭或搖搖頭。等講完了之後,叫我再做另外一題,讓我傻在了那裏,筆尖動了動,再擡起頭來說:“這題怎麼做?”老姐就一巴掌拍在我腦袋上,可氣地說:“不是教過你了嗎,怎麼還不懂?”“你那初中式的教法我實在是聽不懂啊!”我委屈

巴巴地說。“那好吧,我教你點簡單的吧。”老姐又拿起了筆給我認真講解,這一次,我終於懂了,她叫我再做一遍的時候,我快速明瞭地寫了出來,寫出來後,我還沾沾自喜地誇自己一兩句:“我真是天才中的天才啊。”姐姐卻鄙夷地看了我一眼說:“還不是我這個大教師。”我又反擊:“如果不是我怎麼聰明,你可能還要

講到明天喲!”她卻在我腦袋上又拍了一巴掌,我的小宇宙頓時爆發了,捉住她,然後撓她癢癢,看她還使用暴力。

生活中不斷的鬧劇讓我哭笑不得,這就是我的姐姐。

教師評語:作者與生活上的姐姐的小插曲,令人哭笑不得,文章簡潔、語句幽默,結尾點題。

寫人三年級作文 篇2

我有個漂亮可愛的妹妹,她有十一個月大,她長着一雙水靈靈的大眼睛,小鼻子下面有張櫻桃般的小嘴,白白胖胖的。

她的耳朵可靈了,她睡着的時候,我走路都得踮着腳走,流水聲、汽車聲、開門聲等都會把她吵醒。

她很愛洗澡,從第一次洗到現在還從來沒哭過,而且每次她不高興時只要泡到澡盆裏,她就不哭了。

我的妹妹很認生,在家裏很愛和我們笑,但是她到了外面,不管別人怎麼逗她,她也不笑,一個勁兒的往媽媽懷裏鑽。

我的妹妹真可愛呀!那雙誘人的大眼睛,那張櫻桃般的小嘴。天哪!我的妹妹怎麼會這麼漂亮呢?我認爲我的妹妹是天底下最漂亮的妹妹!

寫人三年級作文 篇3

我有一個小妹妹,叫陳方宜。她可有趣了!每次以QQ上發來妹妹的有趣的視頻時,我都會毫不猶豫地收藏,然後邊看邊忍俊不禁。她現居在上海,每次去看看她都要走好長一段路。

這個暑假,我們又去了上海。參觀完自然博物館後,我們去姑姑家坐了一會兒。小妹妹陳方宜正在睡覺,聽見我們開門的聲音,馬上起了牀,跌跌撞撞地跑了過來,爸爸和姑姑談笑風聲,就用比我們大十倍的嗓音大笑,把我們嚇了一大跳呢!她還給我們看了她的'拿手好貨:“廣場舞”、“太極拳”。那廣場舞,我們都沒看清,只見她手悠然擺來,悠然擺去,身子轉呀轉,居然轉到沙發上了;還有那太極拳,有鼻子有眼的。

過了一會兒,到吃飯的時間了。陳方宜明顯是餓了,抓起姑姑的手指往嘴裏送。我們只好去餐廳。去餐廳的路上,陳方宜的眼睛使終定格在一個人手衆多氣球上。媽媽要了一個,結果被那個人拉着,填一個關於早教的表。

吃東西時,姑姑喂她不肯,非要我來。她還向我展示了血噴大口:一口吃下一塊大餅乾。

啊,我的妹妹真是可愛呀,我要稱職做個好哥哥!

寫人三年級作文 篇4

我的妹妹很可愛,是我姑姑的孩子,妹妹長着一張瓜子臉,雪白的皮膚,個子小小的。姑姑喜歡我高高的個子,媽媽卻羨慕妹妹秀氣可人的樣子。

我的妹妹不僅漂亮,而且心靈手巧,一張小小的塑料紙在妹妹手裏,就像變戲法,可以變成一個小背心,連我都穿得。

我的妹妹有點小聰明,也有一點小自私,有一次來我家做客時,晚上看電視的時候,我總也找不到遙控,我就問她:遙控呢?她說,不知道,津津有味的看着電視,我只好看着妹妹的臺,電視放完了,妹妹就像變戲法的把遙控給找出來了。小朋友你們覺得我妹妹是不是有點小自私小聰明呀!

這就是我的表妹,一個冰雪聰明的表妹。

寫人三年級作文 篇5

我的爸爸個子高高的,寬闊的肩膀,走起路來挺胸擡頭,戴一副眼鏡,特精神!他是一名中學教師。

爸爸每天都要接送我上下學,很辛苦。我想要滑冰鞋,賽車,平板電腦,新書包,課外書,爸爸都會精心爲我挑選購買。他總是給我最好的,我非常愛爸爸。他的笑臉就像燦爛的陽光,照在我心裏暖洋洋的。

可是,當我學習不認真,做事拖拉時,爸爸的臉就會晴轉陰了。有一次,由於我貪玩,天很晚了還沒寫完作業,眼睛都睜不開了,字也寫的很亂。爸爸看到了,嚴厲的批評了我,並撕掉讓我全部重寫,我急哭了。爸爸陰沉着臉,緊鎖着眉,一句話也不再說,空氣中像悶着個地雷一下炸開了,我在睏倦中被驚醒了,悄悄拿起筆,寫着、寫着……11點多了,我終於把作業都寫完了,爸爸對我說:“每天完成老師留的作業,是學生的首要任務,必須認真對待,不能馬虎”。

是啊!爸爸說的沒錯,認真完成作業才能檢查到自己的不足,鞏固所學的知識。他的臉又晴了,暴風雨後陽光又溫暖在我心上。

我下定決心,以後一定好好學習,讓爸爸的臉永遠充滿幸福燦爛的微笑,我愛我的爸爸。

評語:作文中體現着父子情深,爸爸態度的變化,你用對比的手法寫得生動形象,進步很大。

寫人三年級作文 篇6

我有一個幸福溫暖的家,爸爸媽媽和我都是很有特點的人,不信你可以來我家看看。

首先說說我的老爸,他個兒有點矮,肚子卻胖胖的。最愛抽菸和看籃球賽。老爸在鄉下工作,他每週五回家,週一離家。老爸在家裏是最懶的,他除了吃睡,就是陪我玩,他還把我當成一個大玩具,整天和我打打鬧鬧,嘻嘻哈哈。我也很喜歡這樣的老爸,因爲從來都不逼我做作業,就因爲這,他被媽媽批評過很多次,但他不在乎,照樣帶我打籃球,踢足球,打乒乓球,還和我下象棋,但每次都是我贏。老爸說他是我的體育老師。

我的媽媽瘦瘦的,卻是家裏的“大王”,我和老爸都要聽她的。她每天都要叫我認真做作業,讀書,練字,對我可嚴厲了,誰叫她是一名老師呢?老爸悄悄對我說:“她不應該姓周應該姓嚴。”媽媽很勤快,每天都做香噴噴的飯菜給我和爸爸吃,把我們兩個養得白白胖胖的。

我呢,個子高高的,戴着一副小眼鏡,學習可優秀呢!我最貪吃,爸爸媽媽說我是一隻小饞貓。有一次,我特別想吃土豆片,於是就想辦法纏着老爸買,要知道,媽媽可是從來不給我吃這些零食的,她總是對我說:“垃圾食品,對身體沒好處。”老爸悄悄地帶我到小賣部買了兩袋,我在路上吃了一袋,老爸叫我把剩下的一袋我藏起來,第二天再吃,我就把它藏進了我的書包裏。沒想到,晚上媽媽要給我洗書包,結果土豆片被沒收了,我和老爸還被媽媽罵了一頓。我還反咬了爸爸一口,我跟媽媽說:“我不吃,我不吃,爸爸就是要買給我。”媽媽又把火力對準了爸爸,我則在旁邊暗暗發笑。

我的家有趣吧!寬容的爸爸讓我玩得開心,嚴厲的媽媽讓我嚐到了學習的快樂。我愛我家,我更愛我的爸爸媽媽。

[點評]

真是一個幸福的三口之家!寬容的老爸和嚴厲的媽媽使小作者成了一個文武全才,真是讓人羨慕。

寫人三年級作文 篇7

大家好,我叫劉澎濤。今年九歲了,是獨秀小學309班的學生。希望大家通過我的介紹會更加了解我。

我是個很可愛的男孩。圓圓的頭像一個大西瓜,理着清爽的小平頭。雖然大多數的男孩子都和我一樣理小平頭,可我覺得我更適合這個髮型,因爲看上去很帥很酷。我的皮膚白白的,就像剝了殼的雞蛋。如銅鈴一般又大又圓的眼睛透亮透亮的,如兩個珍貴的夜明珠。一個像小山一樣挺拔秀氣的鼻子,“山前”還有兩個小山洞,十分有趣。隨着年紀的升高,我的個子已經有1米37了,身材勻稱不胖也不瘦,我就是一個健康陽光的小男孩。

我有很多優點,比如:人品很好,喜愛讀書,善良大方.....我也有缺點,最爲嚴重的是:太馬虎。每次寫作業的時候,因爲馬虎所有寫錯了很多字,不過我以後會慢慢的改掉這個壞習慣。

我有很多愛好,比如:打籃球,踢足球,練跆拳道......總之,我的生活豐富多彩。

這就是我,我就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的劉澎濤。用一句網絡流行語來說,就是:帥的不要不要的!

寫人三年級作文 篇8

根據學校安排,本學期我們班換了一位數學老師,她就是易老師。

易老師身材比較高,體型偏瘦。她有一張和藹可親的臉。別看她與其他老師聊起天來有說有笑的,可講起課來還是非常嚴肅認真的。

有一次,易老師在課堂上讓我們完成書上的練習一,其中大部分是計算題,需要用到草稿紙,可是我發現,我丟三落四的毛病又犯了,草稿紙落在了家裏,再一看,同學們都在認認真真地寫着作業,這把我急得想熱鍋上的螞蟻——團團轉。我想:寫計算題沒有草稿紙是很容易錯的。忽然,我急中生智:把計算過程寫在書上的空白處不就行了。這時,易老師開始檢查,不一會兒就檢查到了我。易老師一看書上的草稿,皺起了眉頭,,嚴肅地對我說:“李辰駿,一個學習好的人書上也是乾乾淨淨的。”我一聽這話,十分慚愧,趕緊把書上的草稿擦去了。

還有一次,我有一道題弄不明白,便去問易老師,易老師非但沒有批評我,而且還面帶笑容地爲我講解,已然沒了上課時嚴肅認真的樣子。

這就是易老師,一個下課溫柔而上課嚴肅認真的老師。在未來的兩年中,她一定能帶領我們班取得好的成績。

寫人三年級作文 篇9

我有一個可愛的弟弟,很淘氣。有一次,媽媽買了3根棒棒糖,我和弟弟一人吃一根,還剩下一根,我和弟弟都想吃,怎麼辦?這時,弟弟說:“姐姐,媽媽讓你去買饅頭。”於是,我拿着錢趕緊去買饅頭。剛出門,我就和媽媽撞了個滿懷。媽媽問我幹什麼這麼着急。我說:“你不是讓我去買饅頭嗎?”媽媽說:“我沒讓你去買饅頭呀!”我恍然大悟,原來中了弟弟的“調虎離山計”了。我飛快地跑回家,看到弟弟早已把棒棒糖吃掉了,還露出得意的表情。

我弟弟除了淘氣外,還會賣萌。吃零食時弟弟會一邊賣萌一邊說:“姐姐你看我這麼萌,你就把你的那份給我吧!”作出一副可憐的樣子。我只好把我那份給他。有一次,我騙他說:“你要是在5分鐘內把剩下的作業寫完,我就給你買麪包吃。”這時,弟弟拿起筆像飛一樣刷刷地把作業寫完了,我只好去給他買麪包。

我愛我的弟弟,愛他的聰明可愛和調皮。

寫人三年級作文 篇10

在綠色行動中,有許多事都令我感動。但給我印象最深的是關於一張冰棍紙的事。

那一天,我們正在小區裏清理白色垃圾,一個淘氣的男孩匆匆地跑來,手裏拿着一根冰棍,邊跑邊把冰棍紙撕下來,隨手扔在了地上。當時我們非常不理解他的做法。我們叫住了他,正想讓他把冰棍紙撿起來,迎面走過來一個四五歲的小女孩。她蹲下去把冰棍紙撿起來,走到垃圾箱跟前,輕輕地把冰棍紙扔進了垃圾箱,我們紛紛稱讚小女孩是名副其實的環保小衛士。男孩見此情景,不好意思地低下頭,還隨即參加了我們的環保行動。

環境,是我們生存的重要條件,保護環境,人人有責。讓我們共同行動起來,保護環境吧!