當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 【實用】電腦三年級作文彙編六篇

【實用】電腦三年級作文彙編六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.21W 次

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的電腦三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】電腦三年級作文彙編六篇

電腦三年級作文 篇1

晚上,我們一家人坐在桌前看,大家邊吃飯邊暗暗地留意每個人的進餐速度。

只聽“啪”的一聲,爸爸將碗放在桌上說:“我吃完了。”大家都趕緊放下碗,邊抹嘴巴邊往書房衝。我跑得最快,坐在電腦椅上。可鼠標被屈居第二的爸爸握住了,媽媽搶了鍵盤,弟弟因爲跑得太慢,只能望電腦興嘆。我、爸爸、媽媽一動不動,進入“冷戰”狀態,弟弟站在一旁,準備隨時加入“戰鬥”。

爸爸眉頭一皺,生出一計,對我發佈一道命令:“快做作業去。”可我早有防備,說:“爸,早就做完了,就差您去簽名了。”爸爸一聽,立刻轉移目標,對媽媽進行攻擊:“你該去洗碗了。”媽媽總是“心太軟”,緊抓鍵盤的手鬆了開來。我見爸爸還是毫無“退意”,就向弟弟發出求援信號。弟弟靈機一動,走進房間,拿起電話。爸爸一聽放在自己房間的手機響了,只好放下鼠標去接。

等爸爸發現電話竟是家人所打,識破弟弟所使的“調虎離山計”,爲時已晚。我和弟弟早就“化干戈爲玉帛”,共同分享電腦。爸爸只能成爲一個忠實的旁觀者。

電腦三年級作文 篇2

大家好我是你們的好幫手:電腦。

我是電腦,我由一個顯示器、主機、鍵盤、和一個鼠標組成的,下面就讓我來介紹一下我各部分的功能吧!

首先介紹的是我的顯示器它表面上主機可以把主機的資料信息迅速傳送過來並顯示在上面,下面來介紹一下主機吧,他是一個豎着的長長的正方型結構裏有大量電纜、信息終端,並且可以存儲大量信息呢!鼠標的威力也不容小看,它可以控制顯示器上的小圖標,輕輕一點就打開了,對了怎麼能忘了我的鍵盤兄弟呢,說起它可是我極其重要的組成部分呢,它上面有很多個按鈕可以根據拼音打出來你想要的漢字。

那就再介紹一下我的`作用吧!現在的人們真是越來越離不開我了,我可以收資料、開網頁、刷微博等等,怎麼樣我是不是很厲害呢。

我的使用方法非常簡單隻要摁一下我主機上的開關鍵就行了。

我一般會有三種樣子呈現在大家面前:臺式電腦、平板電腦和筆記本電腦。

我的歷史很悠久可以追溯到上個世紀50年代。

怎麼樣經過我的一番介紹大家瞭解我了吧,一定要和我做朋友呦!

電腦三年級作文 篇3

詩句,讓我體味人生的美妙;

詩句,讓我體會生活中的樂趣;

詩句,讓我知道知識的博大精深;

詩句,讓我感受生活。

或許是真正有所領悟詩句的含義;或許是真正體會到詩人的感悟,我越發覺得詩與生活密切相關。

不久前,爸爸帶我們去買回了我夢寐以求的電腦。等爸爸裝上寬帶,我就迫不及待地坐到電腦前,開始我的旅程。

“嗯,先做什麼呢?”我心裏泛起了嘀咕,“哈,對了,先上好久沒上的QQ吧!”我興高采烈地打開QQ,啊!老姐在也。我飛速點擊與她聊天:“哈囉!你這書蟲(我給老姐的暱稱)也會來聊天啊!”老姐回了我一個微笑,又給了我一句話:“你這丫頭,越來越沒大沒小了,敢罵你老姐,啊!”說完就給了我一把“菜刀”我倒,變化也太大了吧!。我和老姐聊得高興極了,她還告訴了我她們學校的許多事,真是讓我“大飽眼福。”

下了線,我猛地想起,老師要我們查作文,我飛速點擊“百度”不費吹灰之力就找到了大把,我一篇一篇地看,看得我眼花繚亂,真是太多了。每一篇,每一段都讓我受益非淺,也同時感受到了自己與別人的差距,讓我知道自己還需要更加努力。

在網上我還看到了許多大作家的作品,如:朱自清的《背影》,饒雪漫的《沙漏》等等,這些作品都讓我感受到了祖國文字的魅力,與現代大師的風範。

現在,我越來越感受到電腦讓我體會到的那句詩:“秀才不出門,盡知天下事”的真實與和生活的密切相關。

電腦三年級作文 篇4

許多人都覺得學電腦是一件很難的事情。我剛開始學電腦的時候也顧慮重重,可是見到別人的手在電腦鍵盤上靈活地敲擊,又覺得十分神祕,總想試試。

一天爸爸對我說:小丹,爸爸教你學電腦,怎麼樣?我高興地蹦起來,喊着說:太好了,我學。因爲這正是我夢寐以求的。可是我能學會嗎?

先學英文26個字母。英文字母在鍵盤中的位置不是按順序排列的,我開始練習打字,一練就是一個上午,經過幾天的努力,終於闖過了這一關。我又開始學查目錄表,拷貝,排版,輸入有時候爲了學一個命令,要背三四遍才能掌握它。

中國漢字是十分複雜的,計算機用的漢字編碼就更復雜了,每一個字都要拆成四筆才能輸入。五筆字型漢字輸入法師計算機最難得一個關口。只要你努力,凡事可成真。

現在,我已經喜歡上了着神祕的玩意——電腦。

三年級:小姐163

電腦三年級作文 篇5

今天,我的爸爸媽媽要去家鄉——藤橋了,因爲今天要拆房子,所以爸爸媽媽讓我乖乖的在家裏……

爸爸媽媽出去了,我作完課外作業之後,我便看了一會兒電視,後來越看越無聊,便打起了個”壞“主意。

我偷偷的坐在椅子上,環顧四周、又跑出來看見樓下的狗沒有叫,便放心的坐在椅子上,開起電腦玩起了遊戲……

後來,狗叫了起來,我便提高了警惕,關掉了電腦,乖乖的坐在了學習的椅子上看書,過了幾分鐘之後,我見爸爸沒有回來,就又打起了電腦。

後來,狗又叫了起來,我便又提高了警惕,又關掉了電腦,又乖乖的坐在了學習的椅子上看書,過了幾分鐘之後,我見爸爸沒有回來,就再次打起了電腦。

就這樣“三打電腦”,第四次,我被搞得不耐煩了,就只管狗叫,可是這一次偏偏是爸爸過來的一次,我便被罵了一頓。

哎,我可真是一個偷雞不成的”賊“呀!

電腦三年級作文 篇6

今天我偷玩了一次電腦,而且沒被媽媽發現。原來我偷玩總是被發現所以這次我總結了許多經驗,準備捲土重來。

首先我發現媽媽每次都把鼠標放在鼠標墊兒的偏左邊,而我不喜歡用鼠標墊兒,所以每次都放在桌子上。還有就是我每次都是一聽見門響就按電源,所以再開就開不了啦。這次,我先把檯燈打開,椅子放在學習桌前,筆和本 打開着放好就站着玩了起來。由於這次需要很長時間整理,所以我每玩一會兒就把頭鑽到窗外看一眼。不一會兒,我聽見樓下有停車的聲音,我立刻一看,不好,媽媽回來了!我很快把一切有可能被發現的東西處理的乾乾淨 淨,連我扔在桌上的糖紙也沒有放過。

這時門開了,先是聽見一聲皮包扔在沙發上的聲音,然後就是“何易木——”,我立刻回答:“幹嘛呀!”然後隨眼一看,呀!鼠標沒放好!可這時媽媽已經到了屋門口,說:“幹什麼呢?”我衝到電腦前放好了鼠標說:“ 想玩電腦”。“不行!”“好吧,那給你。”說罷便回到學習桌前,總算逃過了一劫,看來下次還是算了吧。