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【精選】彩虹三年級作文彙總8篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的彩虹三年級作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】彩虹三年級作文彙總8篇

彩虹三年級作文 篇1

小草,經過自然的歷練纔會堅韌不拔;彩虹,接受風雨的洗滌纔會一塵不染。——題記

期中考試的成績出來了,但還沒有公佈。我並沒有像其他同學那樣跑進辦公室問老師自己的成績如何,而是靜靜的坐在凳子上等待。雖說我不知道自己的成績具體怎樣,但肯定不會好到哪裏去:數學有三道大題沒做,政治的材料題竟然一個也不會,一直引以爲傲的地理答得也是一塌糊塗……我在等待中思考:爲什麼會出現這樣的情況?是因爲我太驕傲了?是因爲我太不重視了?還是因爲上網而把學習耽誤了?不知不覺,頭已經深深的埋進了膝蓋。

公佈成績的時候到了,正如預想的那樣,全班第十名——創了入學以來的最差紀錄。班主任也爲我的成績下滑如此之快而感到震驚,找我做了好幾次思想工作,我一直保持着沉默。我完全不知道自己該說些什麼,做些什麼。“也許,這就是我這八年寒窗的最後結果吧,”我想,“是時候放棄了。”

放學後,我的腳像是纔在海綿上,迷迷糊糊往家的方向走,這時,我清晰的聽見了一個聲音:現在是時候考驗你了,是繼續,還是放棄,就只在你的一念之間。我茫然了,繼續還是放棄?繼續,前面的道路還不知道要付出多大的努力才能走到盡頭,搞不好還會摔得頭破血流;放棄,就會成爲似乎永遠都無憂無慮的孩童,想怎麼玩就怎麼玩。忽然,我好像想到了什麼,我選擇了繼續,因爲我看見了那條充滿坎坷的道路盡頭,那座隱約可見的宮殿那麼令人嚮往,但卻看不到那條舒適道路盡頭有任何可以吸引我的東西

既然選擇了繼續,那就沒有回頭路了。於是,“努力”便成爲我的口頭禪。“自己以前沒有節制上網的壞習慣,得努力改掉了;怕苦怕累而不願意晚上學習的毛病,需要努力克服;自己的寫作速度,得努力提高了……”我給自己列出了“努力清單”,時刻督促着自己。爲了控制自己,我請哥哥把電腦設上了密碼;爲了讓自己晚上踏實地複習功課,我請媽媽監督我,7:30準時回房讀書;爲了使自己不再是“老磨”,每個雙休日我都耐着性子按照字帖上的一步步來……我相信,我的選擇是正確的。

月考了,成績雖然談不上特別理想,但已經前進了六名,年終考試緊跟着來了,我從容地答題,既不像有些女生那樣小心翼翼,患得患失,也不像有些男生那樣馬馬虎虎,草草了事,好幾個難題都迎刃而解……考試過後,我走出考場,真想向着天空大聲呼喊:“繼續!我的選擇是正確的!後記——我不想再多說什麼,彩虹總是出現在風雨之後。

彩虹三年級作文 篇2

啊!這美麗的花架子在我的`手下誕生了!

你看它那美麗的花紋,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,被我那精緻的花過和美麗的花兒所吸引住了,你瞧!那朵花可真美呀,有時,我會靜靜地觀察它,我時而會聞聞香味,時而用它香、色、美來打扮我自己,我自己會感覺到自己的也是一朵美麗的花,盛開在陽光下…

哦,你一定想知道它是怎麼做出來的吧?

現在就讓我這位製作家來爲您介紹這彩虹式的花架子吧!

哎,這東西的製作說出來還有一段小故事呢!

我的哥哥與我去花草市場買花,喲!有一個漂亮又便宜的花架子呢!哥哥聽說要買,他說“自己做去,我不買!”“不買就不買,自己做就自己做,誰怕誰。”我心裏十分不服氣。

說幹就幹,我找來膠水,美工刀、一塊長60釐米,寬70釐米的泡沫“桌子”。這花架子十分簡單,哦,我忘了還需要一盆花,啊哈!萬事具備,只欠花架子!

先把泡沫“桌子”下面70釐米長的長泡沫給切下來,然後把上面的泡沫用美工刀給切出一個圓(要比着花盆底的大小劃,不然花盆進不去)。正好,我把花盆卡了進去,既出不來,也掉不下去,這板子可真厚,我用美工刀在上面刻了許許多多的花紋,把切下來的泡沫板給平均分成四份,用膠水把兩板泡沫緊緊的貼在花盆的兩邊,看起來像一架飛機,嗯,還剩一步了,我不及待的把這餘下的兩板泡沫貼了上去,一個貼左,一個貼右,這花架子兩旁也被我刻上了花紋,啊,這可真漂亮,哥哥說“姜還是“小”的辣呀!”我與哥哥又一起觀察這花架子。

嘻嘻,聽了我的話,你心癢了吧,心動不如行動,你也真趕快做一個吧!

彩虹三年級作文 篇3

星期天,還是陰沉沉的天氣,我走在去學校的路上。心裏開始忐忑不安。對於剛轉學的我上學第一天難免有些緊張。晃當!我帥氣地推來班門,不理睬其他同學的目光,徑直地走到了座位上。哎!心裏在默默地嘆着氣。怎麼一到學校就變成這種形象了呢!

門輕輕地,不易被人察覺到,推開了。迎面走來的是頭髮亂糟糟,衣服打理不清,沒形象的男老師。天哪!我怎麼會攤上這樣一個老師!底下的學生也紛紛議論着只見他不慌不忙的走了進來。我姓林,大家叫我林就好了,今後我是這個班的班主任。希望共處愉快。

那個人,好像在哪見過。我的眼睛突然看到了一個人。是誰呢?我回憶不起來,但是,肯定,肯定在哪見過!

彩虹三年級作文 篇4

一天傍晚,天空下起了大雨,那雨滴就像斷了線的珠子從空中滾落下來。一會兒,雨停了,天空中出現了一道彩虹,她那美麗的身子和五彩繽紛的顏色,十分吸引人。有人說:“多美的彩虹呀!”小孩子問:“那是什麼呀?這麼美麗!”媽媽回答道:“那是彩虹,很美吧!”彩虹聽了,得意極了,心想:我這麼美,一定要讓更多的人知道。

於是,彩虹去找人比美了。

她首先找到了大樹爺爺,只見彩虹傲慢地說:“老頭兒,你敢和我比美嗎?”大樹爺爺和藹地說:“你那麼美麗,那麼光潔,就像宮殿裏那華貴無比的公主和那些閃閃發亮的珍珠啊!我老了,怎麼敢和你比呢?”彩虹聽了十分興奮。

彩虹又去找到烏雲。她嚷道:“笨烏雲,你敢和我比美嗎?”烏雲謙虛地說:“我不能和你比,因爲你太美麗了。”彩虹更是得意了。

彩虹去找到太陽公公,彩虹大吼道:“死老頭,你敢和我比美嗎?”太陽公公笑了笑,沒有說一句話。一會兒,太陽公公下班回家了,彩虹的顏色慢慢地變淡,最後也完全消失了。

彩虹三年級作文 篇5

“雨過天晴白雲飄,藍天架起彩虹橋。”說的就是美麗的彩虹。

我第一次看見彩虹是我五歲那年的夏天。那年夏天格外熱,豔陽高照,樹葉無精打采的。樹上那唱着歌的音樂家“知了”不停地唱着讓人聽膩了的“歌”。天氣悶熱得人出不來氣,我想:跑起來會有風。於是我張開雙手當做翅膀,快速地“飛”起來。一不留神被腳下的大石頭絆倒了,膝蓋頓時流出血來。我哇哇地大哭起來。媽媽聽見哭聲趕緊從屋子裏跑出來,幫我拍掉腿上的灰塵,輕輕地吹了幾下,然後溫柔地說:“寶貝,快回屋吧,要下雨了。”正在我想不通媽媽是爲何能“預報天氣”的時候,她把我抱回了家。

不一會兒,天空像變了一張臉,黑沉沉的,樹葉不停地搖擺,知了停止了喧鬧。轟隆隆,轟隆隆,媽媽連忙關上門窗,我聽見震耳欲聾的雷聲嚇得撲到媽媽懷裏,又哭了起來,媽媽說:“等會兒雨停了,天空中會出現很美很美的彩虹,寶貝別哭,你要是不乖彩虹就不出來了哦。”我從媽媽的懷抱裏鑽出來,專注地盯着外面:漸漸的,雷聲小了,雨也停了。不久,天空中出現了一種我從來沒有看到過的東西,彎彎的像一座橋,五顏六色的樣子美麗極了,彷彿好幾條仙女舞蹈時的綵帶。我指着窗外,大聲喊道:“媽媽,這就是彩虹吧!”媽媽說:“是呀,彩虹有很多種顏色,它們紅連着橙,橙連着黃,黃接着綠……是不是很美呀?”

是呀,好美的彩虹呀!我真想沿着這座彩虹橋走到天上去看看那裏的美景!

彩虹三年級作文 篇6

一場傾盆大雨過後,一條綵帶連接天空,我出神地望着這五顏六色的彩虹,不禁想起五年前的手指彩虹那驚險的一幕。

也是在一場大雨過後,我望着天空中的彩虹想得可多啦。老人們都說用手指彩虹會爛手指,這種說法在今天看來當然是荒唐可笑的。可那時對於我——一個還沒有踏進校門的孩子來說,居然相信這是真的。但我也總有點懷疑,難道彩虹真那麼神,連指一指也不行嗎?這一天,我終於耐不住心頭久久的疑問,跑去問爸爸。爸爸說:“你試試就知道了。”試試,爛掉手指可不是鬧着玩的事。於是,我又去問王爺爺,王爺爺是老實人,他說,他也聽過這種說法,但並沒有親眼見過。

轉眼間,又一場大雨過去了,我帶着滿腹的疑問,猛地用手指了一下彩虹,隨即等着老天對我的報復。1 分,2分……15分……

“啊,我沒有爛掉手指。”我帶着滿腔歡喜,回到家中,把這一喜訊告訴了媽媽、爸爸、奶奶……

如今,我已經上三年級了,每當我回想起童年時代這段美好的回憶,就覺得樂趣無窮。

彩虹三年級作文 篇7

我的家鄉在四川雅安,我愛家鄉的彩虹橋。

春天,天氣變暖,一羣小燕子從遠方趕來,它們三五成羣地從橋上飛過,都情不自禁地落在彩虹橋上,捨不得離去。彩虹橋五顏六色,和彩虹的樣子絲毫不差,看起來真的很美呢!

夏天,人們喜歡開着車到橋邊釣魚。可我最喜歡的還是晚上的彩虹橋,因爲到了晚上,彩虹橋的燈光十分明亮,紅燈閃完閃綠燈,綠燈閃完閃藍燈,藍燈閃完閃黃燈……再仔細一看,在燈光照耀下,橋上的一些古代的畫都活起來了呢!

秋天,彩虹橋邊上開滿了五顏六色的菊花。有的是白色,有的是黃色,還有的是粉色……這些菊花真漂亮,每次路過彩虹橋都會聞到淡淡的香味呢!

冬天到了,特別是春節的時候,彩虹橋上真熱鬧。人們紛紛拿着小燈籠站在橋上,他們總是先默默許願,然後放飛燈籠,這些燈籠中還有我的呢!燈籠放飛的時候,便給彩虹橋添加了幾分色彩。

故鄉的彩虹橋一年四季都很美,我愛故鄉的彩虹橋!

彩虹三年級作文 篇8

我自從瞭解了彩虹產生的原理後,就迫不及待地要製作人工彩虹。什麼?你也迫不及待了?等一會兒,他們正在準備實驗場地……“喂,好了嗎?”“再確認下。”……

實驗開始,水壺噴水,陽光照耀。“哇——啊——呀!”天哪,一條彩虹出現了,再看它的旁邊是另一條彩虹。噴壺加大馬力,再在旁邊放兩面鏡子,上面放一片玻璃。哇!四條彩虹出現了。太陽讓沾有水的空氣進行折射,出現了四彩虹!

實驗結束。知道爲什麼會出現四條彩虹嗎?因爲強烈的太陽光折射,讓水霧中的空氣和水霧合在一起進行水氣反光作用,太陽原來是七彩的,所以太陽光反射到水汽上形成了彩虹。不過四彩虹是因爲水汽量太大和陽光太強而形成的。以後,你只要在晴天,一定要太陽光很強的晴天或者是夏天的中午,在開闊的地方,帶上有很強馬力的噴霧器,再有一些好的空氣,你就能做出四彩虹。

以後我們一定要善於觀察,勤于思考。這個項目我也是做了很多考察才做到的。同學們快快去做個實驗吧,期待你們的彩虹哦!