我們的家三年級作文合集九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我們的家三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的家三年級作文 篇1

我們家有個數學天才，他非常厲害！除了數學他還會“七十二變”！孫悟空的七十二變你總知道吧？他也會！還有火眼金睛你也知道吧？他也會！那順風耳呢？還是會！下面，我就講講他的“七十二變”！

不管是“羽毛球、百米跑、騎單車、跳遠、高爾夫、健身什麼的樣樣都通。”反正！不管三七二十一！我會讓你目驚口呆的，讓你見識見識啥兒才叫“七十二變”。先舉個例子吧！你如果讓他騎單車，他可以。我們的小區有個地方，路有點窄，據我的水平那裏最寬的地方，只能過兩個人，而他有一丁點窄的地方，可以過兩個人！還有順風耳和火眼金睛沒講的，我在給你看看這是啥玩意兒！

他的火眼金睛也挺厲害的，只要我在班上表現好還是不好他清清楚楚，如果表現非常不好的話，我回來的時候，他一瞬間“七十二變”，變成一隻"大老虎"。要除掉我似得。

我在講一下順風耳吧！不是都說“耳聽八方”嗎？嘿！他完全是“耳聽八里”了，無論我在哪兒，他都聽得到。這就是他的“順風耳”。

這就是我們家的“孫悟空”。你猜得到他是誰嗎？好吧！我就告訴你，他的真名，他就是我的爸爸！我非常羨慕他的“七十二變”。

我們的家三年級作文 篇2

我們班的管家婆是個寸頭，皮膚白白的、眼睛大大的、個子高高的，臉像個“國”字，哈哈！他就是我們班的管家婆——展一鳴。他的身上有個公式，就是“聰明+淘氣+管閒事=我們班的管家婆展一鳴”。不過管閒事還是他的重要特點，要不怎麼會說他是管家婆呢！

一次，課間休息，張志豪不小心把王一明碰哭了。同學們看到王一明哭了，都圍了上來，問“王一明，你怎麼了？”王一明哭着說：“張志豪用力撞我，把我撞倒了，我的手都挫紅了。”同學們對張志豪說，你應該向王一明道歉。可是張志豪根本不理會同學，還繼續和其他同學打鬧。這時，我們班的“管家婆”展一鳴，可沉不住氣了，非常氣憤的對張志豪說：“你應該向王一明說對不起”。張志豪滿不在乎地說：“又不是我故意的，爲什麼道歉？你又不是老師，不用你管。”這下同學們可生氣了，都你一言我一語地指責張志豪。展一鳴上前去拉住張志豪說：“你如果不道歉，咱們去找老師評理去。”同學們也都大聲說“找老師去，找老師去。”這下，張志豪可真害怕了，看到同學們都指責他，並且又有兩個男生和展一鳴一起來拉他去找老師，急忙地說：“我向王一明道歉還不行嗎？”展一鳴一聽張志豪答應向王一明道歉，就大聲對同學們說，既然張志豪答應道歉了，我們就應該原諒他。這時，張志豪低着頭，紅着臉走向王一明說：“對不起，剛纔不是我故意的，請你原諒我。”王一明看到張志豪向自己道歉了，說：“沒關係，以後咱們還是好朋友。”這時，上課鈴聲響了，同學們都回到了教室。就這樣一場小小的風波就在展一鳴的帶領下平息了。

還有一次，教室的門被李成弄壞了。展一鳴對李成說：“無論在家裏，還是在學校，咱們都要愛護財物，以後一定要注意了。”到了下午，展一鳴從家裏拿來了釘子和錘子，像對自己家的門似的，認真修了起來。

每天放學，做值日時，不是他做的時候，他也要留下來。因爲他要看同學認不認真，連衛生班長都不放心。

這就是我們班的管家婆，說心裏話，班裏要是沒有他，同學們還真不習慣呢！

我們的家三年級作文 篇3

有一天半夜裏，一隻孤單的小鳥在我的睡夢裏哭泣，它傷心得對我說：“小姐姐，請你救救我吧，不要把我們美麗的家園毀掉。前幾天，我的媽媽在一棵高大的樹上，剛剛建好了房子，我們一家子高高興興的搬進新房子裏。可是，就在這時，來了兩位伐木工人據倒了那棵大樹，我的三個弟弟妹妹全都摔到地上死了，媽媽也在傷心中去世了。我好害怕，總有一天，我也會離開地球媽媽的懷抱。”聽了無辜小鳥的話，我的眼角流着淚水，久久無法入眠。

我在反思之中想着，我們無時無刻都沒離開過樹木和它所造的東西。我們學習用的書和鉛筆，我們生活之中天天用到的筷子和紙巾。我們呼出的二氧化碳也要大樹幫我們吸收，它還同時呼出氧氣，供我們免費使用，它唯一的要求，只希望有一小塊立足之地。

如果沒有樹木，我們呼出的二氧化碳和汽車排出的尾氣，就會不斷的增多，氣溫也會加速升高，冰川就會融化，大海將會吞沒我們的家園。最終我們自己也一同消失在地球媽媽的懷抱裏。所以我們要保護樹木，不用一次性筷子，不要浪費一張紙，少削鉛筆……從自己做起，從一點一滴做起，從現在做起。

大人們常說：森林是地球媽媽的肺。同學們，讓我們一起努力來保護地球媽媽的肺吧！讓我們的媽媽健健康康，永遠年輕、美麗！

我們的家三年級作文 篇4

我家裏有一條小狗，名叫丹丹。它十分可愛，也很討人喜歡。

每當我們從外面回來時，一開門，它就撲了過來。那熱情，撲天蓋地涌過來，一邊低聲鳴叫着，似乎在責備我們來得太遲了。直到你脫完鞋，它還是在你的身上撲來撲去，除非你擺出一副要打它的架勢，它纔會膽怯地躲在一邊，小心翼翼地探出頭看着你。

它也十分聰明。至今纔不到三個月，它就學會了坐下、握手、趴下、躺下等十幾個動作，每次朋友來拜訪，爸爸都訓狗給朋友看，他們總是讚歎不已。

它還有一個古怪的性格，我無法用詞形容。就是它無聊時就嘴裏叼着球，在家裏跑來跑去，時不時還發出憤怒的“嗚嗚呼呼嗚”的聲音，似乎想把嘴裏的球撕碎。

它還有一個“絕招”：裝無辜。每當它犯了錯誤，要打的時候，它馬上施展“飛腿”，在家裏飛奔。可狗沒有那麼聰明，很快就給逼到了角落。這時，它就會深情地看着你，似乎帶着幾分害怕，帶着幾分憂傷。這種效果真擋不住。假如你原要打它四下，現在至少會少打一下。這種無辜的神情真心受不了！

它也很愛睡懶覺。要是家裏沒有一個人，睡！無聊，睡！吃飽了，睡！晚上，睡。它能任何時間任何地點不論起因經過結果地馬上呼呼大睡，甚至在人的腿上，也能安然入睡。這叫什麼？嗜睡嗎？

我家的丹丹不僅活潑、可愛，討人喜歡，而且非常貪吃。一旦聞到香味，一旦看見有人在吃東西，就馬上跑過去，在他周圍靜靜的守候着。那神情，使你恨不得把手中的全部都給它，不過，我是肯定不會給的，因爲，它只能吃肉或狗糧。

我喜愛這條小狗，雖然它有幾點惡習，但我還是喜歡它。

我們的家三年級作文 篇5

在生活當中，爸爸媽媽帶我們出去遊玩的時候，經常在景區看到亂刻亂畫的事情，破壞了自然的風景。

小朋友們，在你們出去遊玩的時候一定不要破壞公共財物，也不要在文物上亂刻亂畫的，因爲那是歷史文明的象徵，如果你們看到有人在搞破壞，那一定要去阻止他，不要讓他破壞東西。

你去公園裏玩，你破壞一個東西，別的人都少玩一個東西。如果我們大家都去亂寫亂畫，那麼這個社會的大家庭就亂的一團糟，如果大家都亂塗亂畫，那麼掃地的爺爺，奶奶，也就會拿着布去一點一點的擦，直到擦的乾乾淨淨爲止，一點顏色也沒有了爲止，有的可能永遠留在上面，破壞了原來的面貌。

小朋友，如果你們亂塗亂畫，還會累的工作人員，筋疲力盡，大家就會少一會開心。

小朋友們，我們一家要保護好我們的家園，你們如果看到一些在破壞公物的人，我們就一定要去阻止他們，不讓他們破壞我們的美好的家園，請大家保護好我們的家園，做個文明的好少年！

我們的家三年級作文 篇6

我是一隻可愛的小魚，身上穿着淡紅色的連衣裙。我的家住在一條清澈的、美麗的小河裏，這裏還住着我的哥哥河蚌，我的弟弟小蝦，還有我的妹妹——一隻金色的、玲瓏剔透的'小魚。我們一家人在小河裏自由自在、無憂無慮地生活着。可是有一天，在小河的旁邊建起了一個很大的工廠。工廠裏排出的污水向我們家裏流去，原本清澈的小河變成了一條臭水溝，我們無法在這裏生活下去，便各自尋找新的居住地了。我遊了一路，看見江、河、湖、海，我發現它們附近都有下水道或工廠，只有大海被污染的程度不高，但我們都不適合在大海里居住。我碰見了我的哥哥，他看到的情況和我看到的差不多。我們又在臭水溝裏發現了我的弟弟和妹妹。後來，一個漂亮的小姑娘發現了我們，把我們入到了魚缸裏，我們才能生活到現在。我想對人類說：“請你們愛護這美麗的大自然，不要向我們的家園裏放髒水了！大家一起保護環境，讓我們的世界變得更加美好吧！”

我們的家三年級作文 篇7

“啦啦啦……”“糟了，邵家煦又在釋放他的無敵海豚音了！”“喂，你能安靜點嗎？邵家煦。”無論誰怎麼抗議，邵家煦還是在哪兒放聲歌唱。

每次下課，我們五（4）班的同學都會聽到邵家煦的“魔音”，耳朵害怕被震聾就算了，最要命的是他又不是唱哪一首歌，而是從這首歌詞直接跳躍到另首歌的歌詞。那尖尖的聲音一次一次地傳過來，耳膜都會震破！每次，同學問他喊的是什麼，他總是笑嘻嘻地說：“我唱的是粵語歌，只不過你們沒聽過。”無奈之下，同學們也只能搖搖頭。

雖然他在課下很喜歡亂喊亂唱，但是在課堂上卻是一副乖模樣。

記得有次語文課上，老師提出了問題，但班上一片寂靜，半晌，老師打破寂靜，給了我們提示，說在書中仔細尋找，就能找到答案。聽完老師的提示，大家不約而同地翻看課文，依然沒有結果。在這時，邵家煦把手高高地舉了起來，老師示意讓他回答問題，邵家煦胸有成竹地回答了出來。同學們都用佩服的眼神看着他，他一臉坦然。老師讓他坐了下來，並表揚他回答得很好，希望我們能向他學習。

“雪花飄飄，北風嘯嘯……”聽，邵家煦的“魔音”又在教室裏響起來了！

我們的家三年級作文 篇8

古時候有一個“唐宋八大家”今天我們班也出了個“八大家”，下面讓我來介紹一下吧！

首先介紹一下“數學家”韓孟哲，他可是數學高手一個，什麼題目都難不了他。

第二位就是我班的“小畫家”肜譽，他畫的畫栩栩如生，無論是人物還是花草樹木，都讓我陶醉了。

第三位來頭可不小，就是“舞蹈家”袁穎怡，她跳的舞動作標準，舞姿優美，同學們都被吸引住了。

第四位就是“朗誦家”莊子祁，他的普通話標準，而且讀書有感情，我們都想學到他那種讀書感情。

第五位就是“書法家”羅梓柔，她寫的字能和大人比了。

第六位就是“勞動家”遊曉彤，她什麼重活累活都搶着幹。

第七位就是“聰明家”仲秋健，反正是腦筋急轉彎他都是第一名。

第八位就是我“作文家”，我寫的作文有好多次都得了優＋，還被老師表揚過，看，這就是我們班的現代“八大家”。

我們的家三年級作文 篇9

每個人的家鄉都有一處最美的景色，你的家鄉哪兒最美？哈哈！這個問題很簡單，那就是田野啦！

春天，田野裏萬物復甦，去年的小麥已經變成了如今的秧苗。穿越過田野之間的羊腸小道。那兒長了一樹樹鮮花：桃花、梨花、杏花、迎春花，飄香四溢，五彩繽紛。田野的春天是香的！

夏天，小路上的桃樹結滿了桃子，摘一個，紅中略帶一點兒青，擦一擦，咬一口。啊！酸酸甜甜，真好吃，汁水不斷從手指縫中往下淌，留下粘稠的印跡。一旁的麥子長高了很多，碧綠一片。一陣風輕輕吹過，綠油油的麥子就翩翩起舞，隨風搖擺。帶來一陣清香的氣息。田野上的夏天是甜的！

秋天，果實累累，莊稼豐收。田野上金黃一片，幾位勤勞的農民伯伯正在收割稻子，玉米、高粱都熟了，散發出陣陣清香。小路旁的金桂開了，香氣十分迷人，樹上的水果也都熟了，蘋果穿上了紅襖，葡萄披上了紫袍，梨子套上了黃毛衣。田野上的秋天，整個“沸騰”起來啦！

冬天，鵝毛大雪蓋住了整個枯死的“世界”——田野上，剛播下的新麥子藏在泥土中；原來的莊稼杆、乾枯的植物變成了養育後代的肥料，整個大地穿上了一件雪白的棉衣，別有一番風味。田野上的冬天是靜悄悄的……

家鄉的田野如詩如畫，我愛家鄉的田野，更愛我美麗的家鄉！