【推薦】小學三年級作文合集5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的小學三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學三年級作文 篇1

伍子敬同學雖然個子比較矮，但聰明伶俐。他不但學習好、紀律好，辦事能力也非常強，是一個全面發展的同學，大家都喜歡他。因此，當我們評選大隊委的時候，全班都選他。作爲大隊委，他關心班集體，以身作則，在班裏起到了帶頭作用，讓老師非常放心。

今年六月份，學校帶我們去科技館，讓我們分成幾個小組去參觀，瞭解一些科學知識，每組都要做PPT回來彙報。我們到了科技館，伍子敬像一個小老師，帶着我們這組，開始參觀。他說：“你們跟着我走，哪兒值得了解，我就把學到的記下來”說着，我們就到了一個關於電磁現象的展廳，那裏非常有意思小學生作文--寫我的夥伴作文5篇作文。這時，有一位同學不知道爲什麼會有電磁現象，就問大家：“你們誰知道這是什麼原理?”在我們這幾個人中，雖然有很多人有所瞭解，但只有伍子敬能給大家講得很清楚，並自己做了記錄。他對這次彙報非常的重視，還希望我們能瞭解更多的知識，帶頭做了PPT。我覺得他真的很了不起，可是他卻說，我是大隊委，這是應該做的。這使我們更敬佩他了。

小學三年級作文 篇2

以前我並不喜歡彈琴，後來媽媽帶我到很多個琴房去看琴、玩琴，給我找了位好老師，漸漸地我就愛上了彈琴。

我的鋼琴老師姓楊，她長得很苗條，很美麗。頭髮短短的，眼睛大大的，是位很有才華的人。有一次，我看到楊老師在彈鋼琴，她彈得是那麼優美動聽，如行雲流水一般。於是我就下定決心，一定要把鋼琴彈好，彈得像楊老師那樣好。

第一節鋼琴課上，楊老師教我認識了白鍵和黑鍵，我發現白鍵和黑鍵是有規律排列的，還認識了中央C。楊老師教我，彈琴的時候，坐姿一定要端正，每次彈完琴都要檢查手形。我練琴的時候有個壞毛病，總是不由自主地把肩膀翹起來，楊老師爲了幫我改掉這個缺點，每次練琴時，她都用手輕輕地按住我的肩膀，溫柔地說：“睿睿，不要緊張，慢慢彈，”當我有進步時楊老師總是微笑着鼓勵我，“睿睿，你彈的真好，繼續加油，”聽到老師的表揚，我練地更認真了。

在彈琴的過程中，我發現彈琴不僅可以鍛鍊我的毅力，還可以提高我的學習。剛開學時，我有些貪玩，成績退步了，媽媽說：“書都讀不好，還去練什麼琴，把時間擠出來做語文，數學”。我整整兩個星期都沒能去練琴，心裏非常難受。後來我通過努力，上課認真聽講，作業按時完成，考試時，我考了100分，媽媽終於答應讓我繼續學習鋼琴，我高興地跳了起來。

在老師的幫助下，我發現彈琴就像玩積木一樣，很簡單，很有趣，彈琴讓我走進了美妙的音樂世界，讓我珍惜時間，努力學習，讓我過得充實快樂，我愛彈琴！

小學三年級作文 篇3

我們班可以算是全校最亂的一個班級了。俗話說：“老師不在校，學生亂了套。”老師如果還沒來，教室裏肯定亂成一鍋粥。有的像小駿馬一樣橫衝直撞；有的像小青蛙一樣呱呱叫，活像菜市場。就是老師在時，交頭接耳的聲音也不時傳出，無論是哪位老師來我們班上課，都拿我們沒辦法，有些同學甚至明目張膽地捉弄老師，從開學到現在，我們已經氣走了四個老師。當初他們像鬥牛士一樣昂着頭走進我們班，最後哭着逃出我們班。現在聽說要來一位新老師，我這個當班長的真爲她捏把汗，她會不會與前幾位老師的遭遇一樣呢？

星期三下午，我們和新老師第一次見面。新老師姓黃，大約二十四五歲，胖胖的，扎着個馬尾辮，上穿一件粉紅色的外衣，下穿黑色長褲，看上去樸實又溫和。她能有錦囊妙計馴服我們嗎？我開始有點失望了。就在這時，有兩位同學想看看這位老師就竟有多大的本事，就故意拿着瓶子在抽屜下面叮噹作響。新老師發現了，並不是和其他老師一樣火冒三丈地把瓶子扔掉，而是輕輕地將瓶子放在講臺上，和藹可親地問我們：“同學們，你們知道瓶子有什麼用處嗎？”這一問，同學們都愣住了，那兩位同學也沒想到老師會用這一招。同學們來勁了，爭先恐後地說：“可以裝水，可以裝油，可以剪成花籃，可以做成樂器…”頓時，整個教室沸騰起來。我開始有點佩服這個新老師了，雖然她其貌不揚，但卻與衆不同，不過，這只是開了個好頭，接下來她還會有什麼新招嗎？

星期四早上，黃老師對我們說：“同學們，我們來開展一個奪紅旗的活動，如果你們把作業做得既快又對，老師就獎給這個同學一面紅旗，這個學期裏，哪個同學得的紅旗多，就讓那個同學當班長，大家說好不好？”同學們不約而同地說：“好！”

從那以後，同學們個個專心致志地聽講；個個認認真真地做作業；仔仔細細地檢查，再也不粗心大意了，就連平時最調皮的同學也不甘示弱，一天天地進步起來，每個同學的紅旗面數一天天地增加起來了，原本熱熱鬧鬧的“菜市場”變了，現在只有朗朗的讀書聲，只有沙沙的寫字聲。全班同學都嚐到了讀書的樂趣，我已經完全被黃老師征服了。

黃老師是第五個老師，也是我們班最後一個老師。

小學三年級作文 篇4

我家裏的趣事有很多，讓我印象最深刻的是下面這一件趣事，就讓我給大家說一說吧。

有一次，我媽媽帶我弟弟去秋遊。媽媽就把我和爸爸丟在家裏。我着急的'和媽媽說：“媽媽，我和爸爸的午餐怎麼辦呢？”媽媽想都沒想就說：“你們自己想辦法吧！”我和爸爸假裝生氣地說：“那我們就不吃了。”媽媽笑着說：“不吃就不吃！”

媽媽就這樣帶着弟弟去秋遊了。我就和爸爸一直在家看電視。看着，看着，我們父女倆肚子“咕咕咕”地叫了。我悄悄地對爸爸說：“爸爸，我肚子，咕咕咕的叫了。”爸爸很不情願地說：“那我就下廚給你弄點東西吃吧。”我有點擔心地問：“你能行嗎？”爸爸笑着說：“其實，我也不太相信我自己。”說完，爸爸拿出了一根胡蘿蔔。我還在沙發上看電視。過了一會兒，爸爸叫我過去幫他開火。我哈哈大笑地嘲笑爸爸說：“老爸呀！你火都不會開？我真不敢相信哎！”我爸爸說：“這有什麼不相信的。”我幫爸爸開完火後，爸爸開始把胡蘿蔔放進了鍋裏。這時，我想我終於可以安心看會兒電視了。可是，剛過沒多久，我就聞到了一股燒焦的味道。我着急地跑過去問爸爸胡蘿蔔怎麼樣了。只見，爸爸飛快的把火給關了。我往鍋裏一看，胡蘿蔔都變黑蘿蔔了。萬幸的是，家裏沒着火。最後，我們只能叫外賣了……

這就是我家中發生的一件趣事。你覺得有趣嗎？

小學三年級作文 篇5

我的家鄉有山有水，還有我最快樂的時光。

那裏有一座神奇的小橋，能幫四面八方的遊子們迴歸家鄉。每當人們踏上小橋時，就會有“咯吱咯吱”的聲音，瓦藍瓦藍的天空倒映在橋下的湖中，碧波盪漾的湖面就會閃爍着璀璨的金光，就像一塊無瑕的翡翠一樣，非常奪目。

那裏有一片世外桃源，明媚的春光曬在我們的臉上，暖洋洋的。桃花就像一位優雅的仙子傲立枝頭，它就像給人們施了魔法一樣，使人不自覺得走近聞一聞、看一看。而她也吸引了許多小朋友，我們呼吸着空氣瀰漫的淡淡的清香，在裏面玩這種捉迷藏，不時傳出童真的歡笑聲。

那裏一片五彩繽紛的田野，到了豐收的季節，就可以看到紫盈盈的茄子、碧綠的韭菜、火紅火紅的朝天椒和飽滿的玉米……一陣微風吹過，金燦燦的稻田像波浪一般連綿起伏的翻滾着。當你穿梭在田野間的小路時，就會聞到濃濃的五穀雜糧味，頓時感到心曠神怡。

我愛我的家鄉，愛它美麗的景色，更愛它給我們留下了歡聲笑語。