關於小鳥的三年級作文

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的關於小鳥的三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於小鳥的三年級作文1

外公家的後面是一座小山，山裏是一片小樹林，外公很喜歡種花，家裏的院子裏種了好多蘭花，還有菊花、海棠花、月季花、桂花樹、無花果樹……山上的小鳥大概是聞到香味了吧，它們經常飛到外公家玩。

小鳥非常好看，它們有的長着紅色的羽毛，黃嘴巴，黑眼睛，白眼圈；有的是黃羽毛，紅嘴巴，黑眼睛，藍眼圈。它們有的時候停在樹枝上，用爪子抓住樹枝，背朝下，翻着跟頭玩，像是雜技表演；有時候抓住樹枝亂啃，像啄木鳥除害蟲；有時候又停在窗臺上，好像一個正在梳妝打扮的小姑娘。小鳥的歌聲非常動聽，它們經常停在樹上，不知哪隻小鳥先亮開歌喉，唱出了清脆、婉轉、優美的歌，小鳥們嘰嘰喳喳的聲音組成了一首奇妙的樂曲。

外公家鳥語花香，真是人間仙境啊！我喜歡外公家，我更喜歡來到外公家做客的小鳥！

關於小鳥的三年級作文2

它來到了河邊，哇，小河的河水多麼清澈啊，小草是多麼鮮嫩啊！小老鼠注意力不集中，一不小心，被石頭絆倒了，小老鼠向河邊滾去，掉進了小河裏。小老鼠拼命用手拍打着河水，大聲喊道：“救命，快救救我！”

一隻路過的小鳥看見了，連忙用嘴銜着樹枝，說：“快點抓住樹枝，不然你就沒命了！”小老鼠趕快抓住樹枝，小鳥用力撲打着翅膀，終於把小老鼠救了出來。

上岸以後，小老鼠抓着小鳥的手，不停地說：“謝謝你啊，小鳥，真是太感謝你了，你就是我的救命恩人！”“不用謝，以後小心點不要再掉到河裏去啦！”小鳥說。

下午，小鳥非常高興，它在枝頭不停地歌唱，獵人發現了這隻小鳥，正準備射殺它。小老鼠剛好路過，他看到了，連忙跑到獵人身邊，張開嘴用力一咬，咬傷了獵人，獵人大叫一聲：“哎呦！”小鳥聽到了這聲音，趕快逃之夭夭。

從此以後，小老鼠和小鳥成爲了最好的朋友，他們成了最好的朋友，也成了最親密的家人。

關於小鳥的三年級作文3

住在山上，鳥住在山頂的樹上，小馬住在山腳的一片空曠的草地上。小馬住的地方只有一條河。

有一天，小鳥折了一隻紙船，放在河裏。小船漂來漂去，漂到河邊空曠的草地上。小馬看到了，很開心。裏面有一張卡片，上面寫着“祝你幸福！”小馬知道是小鳥給他送來了祝福。小馬做了一隻風箏，風箏乘着風飄到了鳥家門口。小鳥抓住風箏的線，看着它，它太開心了。風箏的翅膀上寫着：“快樂！”

風箏和紙船使小馬和小鳥成爲好朋友。他們今天都很開心。

關於小鳥的三年級作文4

從前，在一片茂密的森林裏住着許多小動物。他們在森林裏快樂地生活着。鳥兒在空中自由飛翔，爲大家唱着快樂的歌。兔子在草地上跳舞。

有一天，懶惰的狐狸有幾天沒有肉吃了，於是他走出洞去找狼先生。當狐狸發現狼時，他和狼討論如何吃兔子。這些話碰巧被鳥兒聽到了。我想：我們生活在同一個森林裏，應該團結起來。但是狐狸想欺負兔子怎麼辦？想了想，小鳥邀請了很多小動物，也邀請了老虎。讓我們給狐狸一個教訓。狐狸不改正，大家都不會放過。

從此，狐狸和動物和平共處。

關於小鳥的三年級作文5

晚上，我靜靜地睡覺。我夢見我變成了一隻快樂的小鳥。我在天空中自由飛翔，聽着悠揚的歌聲，看着蔚藍的天空，感受着大自然清新的空氣，聞着花香。

我喜歡聽柳枝上小溪的歌唱。風吹過樹梢，發出“刷，刷，刷！”聲音。我向地球母親和太陽父親問好。對着大樹唱歌，和湖水玩耍，和同一片藍天下的鳥兒打招呼。望着水晶般清澈的湖水，望着鏡子，時不時的和它說話，學着和落葉悠閒的跳舞。看着荷葉下的小魚無憂無慮的玩耍，池塘裏的青蛙悠閒的哭泣。滿山遍野的五顏六色的花朵散發出迷人的芳香，如玫瑰香、桂花香、芬芳迷人的夜後。頭頂上一望無際的藍天白雲映入眼簾，腳下是綠色的遠野。有時候，我和我的同伴們會去任何地方享受大自然的詩意。我們玩累了，遠處有一個水果果園。我們一起飛過品嚐美味的水果。有時我們爲樹、花和植物殺死蟲子而不被蟲子咬下來。“丁鈴鈴，丁鈴鈴！”當我正在欣賞美麗的風景時，突然一聲警鐘把我吵醒了。原來我是在做夢。

關於小鳥的三年級作文6

假如我是一隻小鳥，我可以自由地飛翔。給貧窮的小朋友送上一些生活用品和文具。

假如我是一隻自由飛翔的小鳥，我會在電線杆上面與同事"開會"。和它們一起專心地討論問題，學習本領。

假如我是一隻自由飛翔的小鳥，我會飛向日本的方向。看看日本下一步要對我們中國動什麼手腳，去告訴中國，讓中國加強防守。

假如我是一隻自由飛翔的小鳥，我會飛向很低的地方。在要下雨前告訴人們：要下雨了！

假如我是一隻自由飛翔的小鳥，我長大後，要把世界的害蟲捉光。

關於小鳥的三年級作文7

在我過生日的時候，爸爸給我買了一隻鳥，是一隻鸚鵡，我給她取名叫“美美”。

這隻鸚鵡身上有三種顏色，紅色、藍色、黃色，頭上紅色的絨毛，像戴上了一頂帽子，還有一雙小小的眼睛像粒珍珠一樣，脖子上一圈黃色的絨毛，就像戴了一條項鍊，尾部五顏六色的，又細又長，像鸚鵡的褲子一樣，張開了翅膀，鸚鵡就披上了彩色的外衣，美麗極了！

我把食物放入鸚鵡的籠子裏，它卻沒有吃，看我走了，它才低下頭，用尖尖的嘴吃了一粒米，然後又擡起頭看了一下四周沒人，又吃了一粒米，特別搞笑。

有一次，我寫作業的時候，我寫錯了一道。媽媽說今天不能和鸚鵡玩了，鸚鵡就一直重複媽媽說的話，特別搞笑。

還有一次，我偷偷的把鸚鵡帶去了學校，同學們看到後都很喜歡它，有的說它的顏色很漂亮，有的說它的眼睛小小的很有神，還有的說它的爪子尖尖的很鋒利。

我很喜歡我們家的鸚鵡，你喜歡嗎？

關於小鳥的三年級作文8

下課了！我在陽臺散步，無意間發現了一件N有趣的東東一個小小的鳥窩。

那個鳥窩是吊籃狀的。一大片繁綠的爬山虎下有一個很細的樹蔓，樹蔓下吊着一隻碗（鳥窩），碗裏是一張非常舒適的小牀，牀是用大鳥的羽毛鋪成的。牀上躺着幾隻睡眼惺忪的小雛鳥。我心想鳥媽媽呢？她在哪兒？說曹操，曹操到，不一會兒鳥媽媽就叼着一隻大肥青蟲來，不一會兒，小鳥們就把大肥蟲吃行一乾二淨了。

叮咚叮咚，上課鈴響了，鳥媽媽被鈴聲驚飛了，我依依不捨地回到教室，鳥兒們，再見！

關於小鳥的三年級作文9

有一天，小明出去玩。突然他看見一個小弟弟爬到了樹上去掏鳥窩，小鳥受到了驚嚇，“嘰嘰”地叫着飛走了，鳥窩也掉在了地上摔壞了。

小明對小弟弟說：“你這樣做是不對的，如果鳥媽媽捉蟲回來，看不見自己的孩子會很傷心的。”小弟弟聽了，慚愧地低下了頭。

小明爬到樹上，小弟弟覺得很奇怪：他想幹什麼呢？原來小明爬到樹上，摘下了自己的帽子，放在樹杈上給小鳥當鳥窩。小明對小弟弟說：“你看，小鳥們又飛回來了，它們又有了新家，多高興啊!”小弟弟也高興地跳了起來，他說：“我以後再也不傷害小動物了!”

關於小鳥的三年級作文10

有一天，颳起了大風，把小鳥的鳥巢颳了下來，小兔正好路過這裏，看見小鳥的.鳥巢掉了下來，心想：如果小鳥沒有家，就會被凍死的。然後，小兔飛快地跑到小狗家。小狗問小兔：“你怎麼了？”小兔說：“我剛纔看到小鳥的鳥巢掉了下來，咱們幫小鳥做個家吧！”小狗連聲說：“好，好。”小狗拿了幾個木板，又拿了錘子和幾個釘子。

一會兒。小狗和小兔就把小鳥的家做好了，它們把做好的鳥巢釘在樹上。這時，小鳥飛到鳥巢上高興地唱起歌，好像在說：“謝謝你們！”

小朋友們，我們是不是也應該向小狗和小兔學習呀！幫助別人，快樂自己。

關於小鳥的三年級作文11

從前有一隻懶惰的小螞蟻，連個家都沒有，走到哪裏都睡在那裏，有時候連東西都睡。]吃。一整天，善良的鳥兒們都在告訴小螞蟻們，沒有家他們活不下去.小螞蟻一句話也不聽，各自爲政，得過且過。

有一天，天上下起了黃豆般的雨，小螞蟻們躲在樹葉下。但是樹葉阻擋不了雨的強大力量，它們摺疊了。現在小螞蟻害怕了。眼看就要被雨水衝進河裏了。

這時，鳥飛了進來，教螞蟻咬翅膀。這隻鳥把小螞蟻帶到了它的巢裏。小螞蟻知道家有多安全和溫暖。

關於小鳥的三年級作文12

今天，我聽到房子裏的鳥在啁啾，而不是平時。我走出院子，擡頭一看。我看見小貓在樹上跳來跳去，試圖吃鳥，鳥在尖叫。

我趕緊說：“小貓，小貓，快下來，別吃鳥。”但是小貓不聽，繼續跳起來。這隻鳥更害怕了。我又急又氣，說：“小貓，小貓，不能吃鳥。”然後我馬上找了一根竹竿，但是竹竿不夠長，夠不到小貓。小貓又繼續向上跳，跳到小鳥面前，準備攻擊。那隻鳥害怕得發抖。我很快找到了一根更長的竹竿。我用力打它。如果我錯過了，小貓就會跳起來。我又狠揍了一頓。小貓摔倒了，小鳥得救了。小鳥又快樂地唱歌了。

我終於救了那隻鳥，我很開心。

關於小鳥的三年級作文13

今天中午，我和朋友在樹下玩。突然，我看到一隻鳥在啁啾。我輕輕地走過去，把它拿回來，放在一個盒子裏。我一摸它，它就縮到了一個角落裏，嘴裏好像在說‘媽媽，媽媽，快來救我！"。我仔細看了看，發現它的嘴是黃色的，爪子很長，眼睛是圓的，頭髮是棕色的。我媽說“這是隻剛學會飛的麻雀”，我說“我們買個籠子養着吧”，我媽說“不行，我們還是要把它放回大自然，讓它自由飛翔”。我心裏有點捨不得，但它該回家了，媽媽在等它，小夥伴在等它。”我拿着它，把它送到我撿起它的那棵樹上。我看着它跳進厚厚的樹葉裏，我安全回家了。

關於小鳥的三年級作文14

上學路上看小明玩彈弓打鳥，把鳥嚇得尖叫着飛走了！我氣得鼻孔冒煙，立刻跑過去，狠狠地教訓了他一頓，說他是個沒良心的傢伙。他被我說的臉紅了，低頭不語。看到他這樣我有點不好意思。我眼珠一轉，說：“我們一起做個鳥籠，給鳥一個家，賠罪，好不好？”他高興地同意了。動手吧。我去找木板和乾草，他去找工具。

我們把木板拼湊成小房子，準備釘起來。但是我從來沒做過。我笨手笨腳的。我搞不清楚。我差點摔斷了手。我們花了很長時間才修好這座小房子。然後我小心翼翼的鋪好乾草，小明巧妙地爬上了樹，掛在了樹枝上。看着毫無吸引力的勞動果實，我們開心地笑着，圍着樹唱歌跳舞。我彷彿看到被小明嚇跑的小鳥又飛回來了。他們拖着孩子，住在我們親手做的小房子裏。他們是多麼幸福和快樂.

快回來，小鳥，我們爲你準備了一個溫暖的家！

關於小鳥的三年級作文15

蝸牛和鳥是鄰居。鳥兒每天都帶蟲子來喂孩子。蝸牛羨慕鳥兒飛翔。

有一天，鳥正要出去撿蟲子，蝸牛叫道：“鳥哥哥，你能教我飛嗎？”小鳥說：“不行。你在地上爬行。況且你身上有殼，不適合飛行。”蝸牛想：今天不行。我明天會包裝它。我會再包一遍，直到小鳥同意。這樣，如果小鳥每天都不肯答應，明天蝸牛就會纏住，讓小鳥坐立不安。

有一天，蝸牛像往常一樣纏着小鳥。蝸牛還沒說完，小鳥就答應了。

隨着時間的推移，這隻鳥說：“我已經把我所有的技能都給了你。”蝸牛說：“以後不糾纏你了。”

蝸牛想試試自己怎麼飛。它們在懸崖上飛，但一直在墜落。結果，他們斷了一條腿。