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這樣的我三年級作文6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的這樣的我三年級作文,希望對大家有所幫助。

這樣的我三年級作文6篇

這樣的我三年級作文1

很多孩子過暑假都是快樂的,我卻不同,我的暑假過得是特別的累。

雖然我只補兩科,但是暑假作業卻留得非常多,如果是李白和杜甫在世,我想他們也會崩潰的。

早上,我還在被窩裏做着美夢,這時候突然襲來一陣冷風,那就是媽媽把我的小被子拽走了,我全身裸露出來,但仍然沒起來。媽媽見我不起牀,火冒三丈,說:“申國睿,你是想癱瘓還是想找死啊?”我說:“什麼都不想。”“那你快去寫作業。”媽媽大喊道。我無奈地穿好衣服,坐在書桌前,媽媽開始給我佈置今天的任務:暑假作業——語文、數學各5頁、1篇日記、1篇讀書筆記,5頁字帖。“我的天哪!”“天你個頭!”媽媽說道。“還有,中午你爺接你,我晚上下班再檢查你的作業,寫不完,哼哼!看我怎麼收拾你。”我忙說:“知道了。”

媽媽走後,我獨自在像蒸籠一樣的屋子裏寫作業,作業終於寫完了,爺爺卻又把我送去了補課班。

到了補課班,我無精打采地聽着課,同學們目光呆滯,有的甚至要睡着了。我的頭也磕在了桌子上,感覺到有些疼,這纔不迷糊了。

我不想過這樣的暑假,感覺我就是一個學習的傀儡。

這樣的我三年級作文2

老師像一根紅燭,燃燒了自己,把光和熱,獻給了我們。

我是這樣尊重老師的:一天,我和幾個同學準備下操場打籃球的時候,我們碰到了一羣老師,我看見了,連忙說:老師好。我說完了,還鞠了一個躬,然後,我又向其他的老師同樣的問好,我的背一上一下的,同學們和老師看見了我這樣都哈哈大笑。

我是這樣尊重老師的,有一天,我有一個題我不會做,就去問老師,老師給我講完了這個題以後,我說了一句:謝謝老師!老師便說:不錯,真有禮貌。

我是這樣尊重老師的`,一次,我們想玩球,可是又沒有球,於是我們一羣同學就向體育器材室進軍,我敲了敲門,看看有沒有老師。過了一會,體育王老師開了門,我說:王老師,能不能借一個球。好,等一下。王老師說。兩分鐘過去了,王老師拿球來了,我說:謝謝王老師。王老師說:不用謝。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這是對老師一生真實的寫照,老師我尊敬您。

這樣的我三年級作文3

我們班有六十個同學,裏面有和我好的,也有不好的。其中給我印象最深的是一名叫王文輯的小男孩。

他有一個又圓又胖的臉蛋,有一雙又圓又大的眼睛,還有一個圓圓的鼻子……總之,他的外貌特徵,只需要用一個字來概括,可能誰都已經猜到了,那就是DDD圓。

們是這樣認識的:當我在四年級的時候,當時,還是爸爸來接我坐公交車。在車上,我碰上了王文輯。爸爸見他就一個人,就問他:“你一直自己坐車回家麼?”他說道:“每天我都是自己坐車回家。”爸爸又說:“那下學期你們一起坐車回家吧。”他爽快地答應了。那天,我還驚奇地發現,我下車地站,就在他下車的後一站!

一個學期過去了,如今我們已經成爲了哥們,天天都坐一輛車,在車上玩遊戲,高興極了。有一次,我還邀請他去我們家打遊戲,可見我們之間的友情有多深。

他的學習也非常好,在期末考試裏,我們的成績不相上下,讓我第一次知道什麼是緣分。

這就是我的那位“圓”朋友。

這樣的我三年級作文4

你也許十分了解你的家人、朋友、同學……你也許能夠洞察周圍的一切,但最令自己琢磨不透的,很可能就是你自己。而我,就是一個這樣的人。

五歲。膽怯?勇氣?

“媽媽,媽媽,我怕!”我怯生生地企求。“不行,這可是你第一次在幼兒園講話呢!連這點兒勇氣都沒有,以後怎麼做大事!不就是一次講話嗎?”我慘遭回絕:“講錯了怎麼辦?”“那你讓嘴別講錯,媽媽相信你能行!”這句話頓時給了我無窮的力量,我便鼓足勇氣上臺講話。講得怎麼樣,我不知道,但我很開心自己終於做成了自己想都不敢想的事。五歲的我,卻膽怯,又不乏勇氣。

八歲。天真大膽

暑期開始,我和哥哥、姐姐一起去一座廢墟中冒險在二層時我看見一件衣服說了一聲,我姐嚇了一跳,我和哥哥哈哈大笑,在四層時嚇我,我不害怕。在六層我姐又嚇我,我還是不害怕。八歲的我卻天真又大膽。

十二歲。充滿快樂

在我生日的那天,大家都在複習,忙得不可開交,而我卻開了個小差-籌劃了自己的生日爬梯。會是掛着氣球,有個大蛋糕。還會是一個普通的房子,普通的蛋糕,可有一個大驚喜……我的思緒像一團亂麻,剪不斷,理還亂!十五歲的我,十分迷茫!

這樣的我三年級作文5

我是一位性格開朗的女孩,今年八歲了。

我長着長長的頭髮,大大的眼睛,水靈靈的,個子中等,我的心情很簡單,開心的時候會一天開心,傷心的時候就會埋着頭哭起來好長時間也不開心,其實我更喜歡笑。我的興趣是喜歡彈鋼琴今年考級得了個優秀,老師在學校表揚了我,我不知有多開心呢!我也很喜歡看書有的時候沒事就要看一整天呢!有一次,我正在寫作業,忽然一本叫《我可不想考第一》這本書吸引了我,我津津有味的看了起來,一下忘了時間,也忘了我在寫作業,我看了一半的時候,突然聽見媽媽輕聲細語的說:你幹什麼呢?不是讓你寫作業了麼?我嚇了一跳,不情願的放下了書開始寫作業,可是媽媽剛一走我就拿起書繼續看,心想:我就看一小會。時間就這樣過去了,媽媽看我寫的作業怎麼樣,走過來看見我正在看書生氣的說:不準看書了。我只好收下了書,開始寫作業,媽媽繼續說:你都看了40分鐘了。我這才發現,寫呀寫呀,平常八點半就寫完了,可今天寫到九點半才寫完,於是我記住了這個故事我再也不寫作業時看書了。

我就是一個小書迷,你們認識我了嗎?

這樣的我三年級作文6

我叫李昊天,快9歲了,在漢豐一校讀三年級。我很愛乾淨,穿着很整潔,時常把白色的鞋子擦得亮亮的,我有一雙水汪汪的大眼睛,經常撲閃撲閃的,顯得特機靈,大人們都叫我小帥哥呢!我很聽爸爸媽媽的話,常常幫媽媽做家務。有一次,媽媽還沒回家,我看到地上好髒呀!

媽媽上班很辛苦,於是我就拿起掃帚,先將地上的垃圾掃乾淨,掃完之後,我就用拖把把地板上的灰塵拖得一乾二淨,不一會兒整間屋子在我的辛勤勞動下一下子變得乾乾淨淨了,雖然很累,但我卻很開心。

媽媽回來看到這番景象,高興地說:“兒子,你真棒!”我善解人意的對媽媽說:“媽媽,你上班太辛苦了,這是我應該做的。”我不但幫媽媽打掃房間,還經常洗碗,做我力所能及的事呢。不過我有優點,但也有一些缺點,比如我學習很粗心;依賴性比較強;見到陌生人很靦腆;有時也很任性,當我認識到自己的這些缺點後,從今後我一定要改掉這些毛病,學會獨立自主,從每一件小事做起,不斷鍛鍊自己,讓自己成長爲一個有用的人才。