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三年級語文作文(彙編15篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的三年級語文作文,歡迎大家分享。

三年級語文作文(彙編15篇)

三年級語文作文1

未來的衣服。你想讓衣服變成什麼顏色就是什麼顏色,而且具備功能。

我先在衣服上安上一個調色器,把顏色放在調色器裏,顏色真是應有盡有,只要對着調色器說一聲你心中想要的色調,它就會變成你要的顏色了,變好後它會動縮小。

夏天的天氣太炎熱,冬天天氣也很寒冷,這是不如在衣服上安一個調溫器。夏天熱,圓盤上有顆指針,調節你覺得適合的溫度,冬天冷的時候,就可能調熱溫,調節後它也可以縮小。

如果有人想打你或想欺負你時,你就穿上這件衣服,就可能隱身。別你打你的時候,你就一下子把自已隱身起來,別人想打也打不到,你還可以隱身去打想欺負你的那個人。他也不知到誰打他,他也不可能來報復你呀!這件衣服還可以用到許許多多的地方呢!這件衣服總有一天會實現,那就可成了我的好朋友及好幫手呢!

三年級語文作文2

我的爸爸工作很忙,每天都是忙忙碌碌的,平時陪我的時間很少,可是他只要抽出時間來,就儘量陪伴我和我一起玩,和我聊天,問我學習和生活上有什麼問題,和我談心。

記得有一次,我的期末考試卷子發下來了,爸爸就問我考的怎麼樣,我說:“數學,科學,英語考的還都可以,都在九十五分以上,就是語文差一點,考了八十七分。”爸爸聽了沒有說什麼,只是拿過卷子仔細地看了一遍,然後問我:“你把這些錯題再看一遍,看你會不會做?”我把不會的題指出來,爸爸就耐心的一一給我講了一遍,直到我全部懂了,都會做了,他還語重心長的對我說:“做題一定要多動腦筋,多思考,要靈活運用老師所講的知識,要學以致用。”

還有一次,半夜裏我忽然發起了高燒,爸爸立即抱起了我,跟着媽媽一起送我去了醫院,找到了值班大夫,查明原因,原來我是扁桃體發炎引起的發燒,大夫要我打兩瓶吊針退燒,爸爸就趕緊給我交費,取藥,給我找護士,樓上樓下,奔波不停,看着爸爸留着汗水的臉頰,着急的目光,我的眼睛溼潤了。我有氣無力地對爸爸說:“爸爸,您休息一會吧。”爸爸對我說:“我沒事,只要你的燒退了,我才放心。”聽了爸爸的話,我的眼睛溼潤了。

這就是最愛我的爸爸。

三年級語文作文3

我的爺爺雖然已經60多歲了,但是他看上去很年輕,因爲他從來都不發脾氣,不喝酒,不吸菸,很注重保養。爺爺雖然已經退休了,但在家裏閒不住,還在上班,不過工作很清閒。爺爺有一項很重要的任務,就是每天接我放學回家。

每當我一放學,就會看見一輛深藍色的自行車停在學校大門口,旁邊站着我的爺爺,每次他看見我走出校門時,總是笑眯眯的來迎接我,這時一股溫暖向我襲來。我的爺爺是個有名的“小氣鬼”,但在我眼裏爺爺卻很大方,每當我放學時,總會敲爺爺的竹槓:“爺爺我餓了,給我買點吃的吧,爺爺我作業本沒有了,你給我買幾本吧……。”爺爺總會很爽快的答應我的要求。每次第一知道我成績的人是爺爺,我考的好的時候,爺爺總是笑眯眯的很開心,知道我考的不好的時候,爺爺也會用責備的語氣來問我是不是又粗心大意了。

這樣每天在爺爺的精心呵護下,我像一隻快樂的小鳥健康成長着。

三年級語文作文4

如果我是一棵小草,那媽媽就是大地;如果我是一朵白雲,那媽媽就是藍天。

昨天下午,我正在看書,突然肚子一陣劇痛,過了一會兒痛的更厲害了,我的眼淚都快流出來了,我實在忍耐不住了,舉手去楊老師辦公室,給媽媽打電話讓她來接我去看病,老師讓我在樓下門衛那等一會兒,我忍住疼痛,不一會兒,媽媽很快就來了,媽媽一見到我,立刻擔心又焦急的問我:“甜甜,你怎麼了?”當我看到媽媽那雙溫柔的眼睛,我心中不再恐慌,我帶着哭腔對媽媽說:“媽媽,我的肚子疼的厲害!”媽媽安慰着我溫柔地說:“別擔心,媽媽帶你馬上去醫院!”到了醫院,醫生檢查完後說:“沒事,不用擔心,只是急性腸胃炎,吃點藥就好了”。聽完醫生的話,我似乎看見媽媽的心慢慢的落了下來。

回到家中,我慢慢的走到牀前,躺在牀上,媽媽過來幫我蓋上被子,看着媽媽溫柔的眼睛,不知怎麼的,我的疼痛似乎全部煙消雲散了,只感覺心裏暖暖的,我似乎忘了全世界,腦海裏全部是媽媽溫柔的眼睛,睡夢中我甜甜的笑了。

這雙溫暖的眼睛,就像夜空中的啓明星,永遠地照亮我幼小的心靈。

三年級語文作文5

我從奶奶家抱回一隻小白兔,從此我多了個可愛的小夥伴。

它有一對長長的耳朵,一雙紅寶石般眼睛,一身雪白的絨毛,再加上一根一翹一翹的小尾巴,實在可愛極了。它那光滑的身子在我身上蹭來蹭去,我一眼就喜歡上了它。

爸爸給它做了個籠子,它就正式安家落戶了。它餓了我就餵它吃青菜,它撅着三瓣小嘴吃得有滋有味,不一會了就肚子溜圓。它好像也喜歡我,常常用小舌頭舔我的手指,我想它大概把我的手指頭當成美味的胡蘿蔔了吧!

天氣好的時候,我和幾個小朋友把它放到田野裏一起玩耍,它蹦蹦跳跳的給我們帶來了很多歡樂。

可它也有很淘氣的時候,趁我不注意,它把我的書桌和電腦線給咬壞了,原來兔子是要

磨牙的,這樣才能保證它的健康成長。你說這樣的兔子淘氣不淘氣?

三年級語文作文6

我的書架裏擺着許多我喜歡的作文書。其中,有一本作文書和我還有一個故事呢!

記得在我二年級時,我在書店裏看中了一本作文書,已經是最後一本了。我想:明天我一定帶錢來買。如果買不到就太可惜了。於是,我狂奔回去,向媽媽要錢來買書。誰知,媽媽對我說:“媽媽覺得你的作文書已經很多了。如果實在想要,就拿你的作文書去換。看行不行。”我本來是想生氣的,但媽媽說的這一個辦法,對我來說真是喜從天降。“哈哈!知道!”我馬上翻出我喜歡的一本作文選,又飛奔到書店。我對一位正在整理書的營業員啊姨說:“阿姨,我這本作文書可以換您手上這本書嗎?”阿姨說:“小朋友,這本作文書是別人買的了。”我聽了,垂頭喪氣地走回了家。可回到了家,讓我意料不到的事發生了。爸爸手上拿着那本作文書,說:“你瞧!爸爸給你買了一本作文選,我猜,你一定喜歡的!”我興奮極了,急忙接過書,把它放在我的小書架裏。

這就是我和一本作文書的故事。到現在,我還懷疑爸爸媽媽是商量好不告訴我真相呢!

三年級語文作文7

我家養了一隻小貓名叫花花。

它的毛是白色的,身後拖着一條毛茸茸的小尾巴,腳上軟軟的肉墊裏有幾根彎彎的,尖尖的,硬硬的小爪子。兩隻小耳朵豎着,兩隻綠寶石似的眼睛亮晶晶的。更有趣的是它的嘴邊還有兩撇小鬍子。如果誰惹它生氣,它就會用爪子來抓你,小鬍子也會一翹,就像馬上要把你的臉抓破似的。

我和花花的感情非常好。每當我放學回家,只要我叫一聲“花花”,它就會搖着尾巴,我跑到我身邊“喵喵”直叫。有一次,我發現我的牀上有腳印,於是我就不分青紅皁白地跑到樓下拿起掃把向花花身上打去。當時花花痛得“喵喵”大叫,好像它感到了天大的委屈,我不理它直接跑到樓上去看電視了。後來我下樓的時候發現花花不見了,我到處找都沒找到,心裏特別着急,心想:我可能要永遠失去花花了。我並沒有放棄,無論是上學還是放學,我都會像往常一樣喊它,還是沒有發現它的身影。正在我愁眉苦臉的時候,突然一個熟悉的身影竄了出來,我一看原來是花花,我的臉上露出了笑容,我把花花抱起來,摸着它的頭說:“這幾天你跑到哪裏去了,可急死我了!”

從此,我和花花形影不離。

三年級語文作文8

今天,我們班調整座位了,心裏特別高興。

早上,老師一走進教室就對我們說:“同學們,今天我們調換一下座位吧。”老師的話音剛落,大家都高興地叫着:“好啊,調座位了,調座位了??”想到馬上離開了坐了很久的位置,到一個新的位置,我也期待着。

教室很快就安靜了下來,老師先讓靠右邊上的兩豎排同學站起來,中間的三組同學向右移動兩組,最左邊的同學依次向右移動,沒有多久,同學們就坐到了新的座位了,我們班有的桌子高,有的同學個子矮,到新的位子上很不習慣,覺得坐着很不舒服。這時老師又說:“哪位同學感覺不滿意的?請舉手。”我想和好朋友坐到一起,於是和幾個同學就舉起手來,老師讓我們幾個一一起來說原因,老師看了看,只同意了一個同學重新調整,我和另外的同學沒能調。在新的座位坐了一會兒,還覺得不錯。

我覺得調座位真有意思,希望老師過一段時間就能給我們調一下座位。

三年級語文作文9

我家樓下有一個漂亮又幹淨的噴水池,池子中間有一個重疊的噴水柱,一共有三層,水就嘩嘩的從最頂上那層往下流,一直流到水池裏,看起來非常漂亮。

在這個噴水池裏面,周圍鄰居放了一些小魚在裏面養着,爲了供給大家觀賞和感受養魚的樂趣,裏面有各種魚兒,有紅的、白的、金黃的??。小魚兒們在清澈的水裏歡快的遊玩,大家都非常喜歡這個噴水池,有空都會站在旁邊觀賞。

可是好景不長,事情是這樣的,有幾次放學回家,我都看到有幾個清潔工阿姨把拖帕放在裏面清洗,還有一些附近的工人在水池裏洗手和洗一些工具,把原本清澈的水洗的一片渾濁,裏面的魚兒也看不見了,水面上漂浮着許多髒東西,不時有蒼蠅和蚊子在上面飛來飛去,看着就叫人噁心。再也沒有人站在池子旁邊欣賞魚兒遊玩了,我傷心極了,直後悔沒有當時阻止那些人的行爲,好保護好我們這個清潔的水池。

這裏我想對大家說:“保護環境,人人有責!”

三年級語文作文10

我的老家有個地方,叫桃林。那裏的風景可美了!

春天,春風吹綠了大地,桃花也露出紅色的笑臉。她們紅的像朝霞,光彩明亮,微笑着面對着我,在枝頭盡情的綻放着,歌唱着一曲曲春天的讚歌。四處都是粉色的海洋,我沉浸在那迷人的清香裏,彷彿也化作了一朵桃花,在春風裏翩然起舞。

到了夏天,這裏成了桃子的世界。一個個毛茸茸的掛在枝頭,藏在葉間,彷彿在和我捉迷藏。她們長得很快,有的桃子已經臉紅了,像個羞答答的小姑娘。幾隻蝴蝶在林中飛來飛去,把我帶到一個夢境般的世界。

秋天來了,桃子已經成熟了,一個個飽脹着臉,紅嘟嘟的壓彎了枝頭,這是我最期待的季節。我把一個粉色的小精靈捧在手裏,輕咬一口,那種甜蜜一直流到我心裏,真美啊!

我喜歡美麗的家鄉,更喜歡如童話般的桃林。

三年級語文作文11

過了一年我又長大一歲,我也懂事了,我會幫爸爸媽媽做家務活了。

有一天,我看到媽媽在廚房忙碌着,就跑過去說:“媽媽,您做飯,讓我來打掃房間吧。”媽媽說:“好呀。”開始整理啦!我首先把被褥疊得整整齊齊,牀上的東西搬到我的學習桌上,再將牀打掃得乾乾淨淨,把鋪拽得平平整整,沒有一絲皺紋,然後把牀上的東西又搬了回來。接下來掃地。我不知道怎樣掃,我就東掃掃,西掃掃。媽媽看見了就說:“你應該從裏往外掃。”聽了媽媽的話,我一笤帚挨一笤帚地掃,一會兒就掃了一小堆垃圾,我就用簸箕收到垃圾桶裏。媽媽說:“不能只掃地還得拖地。”於是我一下接一下拖了起來,拖完地,我冒了滿頭大汗,可看到閃閃發光的地面,我滿意地笑了。

媽媽看了看拖過的地說:“擦得太乾淨了,蒼蠅落上去也會滑倒呢,我兒子真的學會幹活了。”

三年級語文作文12

下午我們考試的時候,老師問講臺上的題怎麼答怎麼寫,我發現老師講的題和我考的卷子不一樣。我認真聽,然後看了看四個單元的卷子。我又看了看同一張桌子上的'文件。他和三個小隊在一起。我立刻舉手。老師問我怎麼了。我回答說:“我的論文有四個單元。”老師愣了一下,說:“還有誰有四個單位?”突然,很多同學舉手了,老師說:“如果不是唐瑞琪說的,四個單元的卷子都是你做的。”和老師換完卷子,我回到座位上,問前面的同桌:“四個單元難嗎?”你寫過什麼嗎?"

“是的。”我說不急。大家拿到卷子,開始答題。我一路順口答了出來。我看完之後檢查了一下,覺得沒錯。下課後,老師說:“答題紙給唐瑞琪。”我站起來,把試卷收起來,遞給老師。老師說放學了,我快步跑出教室。

我對考試有信心,也說不準能不能考個好成績。

三年級語文作文13

20xx年,我早已經大學畢業了。我的生活發生了翻天覆地的變化。因爲我成了一名宇航員,離開了地球,到宇宙空間站生活。

太空裏的空間站生活可有趣了。空間站是一艘巨大的宇宙船。船裏地板是一根根鋼絲搭起來的,因爲這樣人們才能穿着帶鉤子的鞋子走路,人才不會飄來飄去。在太空,所有的東西都會失重,所以太空生活和地球上不一樣。大小便是件趣事。是在一種特殊的馬桶上進行的。這馬桶可以把人緊緊地吸住,人和糞便纔不會到處亂飛,將糞便儲蓄起來,作其它用途。

睡覺更有趣了,要把人綁在睡袋裏,睡的時候,睡袋有可能滿房間亂飛,但不絲毫影響你睡眠,如果你不想在飄飛中入夢,就得把睡袋綁住。吃飯怎麼辦呢?飯菜是用太陽能來加熱,然後放到瓶子裏(就是太空碗)吃。

太空生活真有趣,相信在不久將來,我們的航空技術越來越先進,地球上的普通居民也可以到太空上來玩一玩。

三年級語文作文14

秋天到了,樹上的葉子黃了,秋風輕輕一吹葉子都落下來了,許許多多的果實成熟了。

星期天,爸爸媽媽帶着我去爺爺家,這天天是那麼高,那麼藍,不知不覺我們就到爺爺家了。我一目瞭然就看見院子裏那又高又挺拔的蘋果樹了,樹上蘋果又大又圓,就像一個個小燈籠似的。讓我最難忘的就是那黃澄澄的鴨梨了,皮薄,汁多,味甜,吃起來多可口啊!還有那晶瑩剔透的葡萄,就像搭起了個綠色的涼棚。紅裏透青,青裏透亮。

果園旁邊是個金燦燦的田野,田野裏散發出稻穀的氣味,農民伯伯正忙着收割。

還有一條清澈見底的小河,小河兩旁都種了松樹,那一棵棵松樹就像穿了一件綠色的衣服,好像一個個軍人正在秋風裏接受嚴格的訓練。

我喜歡美麗的秋天,更愛秋天裏的景物!

三年級語文作文15

今天,我的同學張靜怡對我說:“你好周芳怡,我會在你生日時送你兩隻小倉鼠。”我問她:“你爲什麼要送我倉鼠?”她回答:“我家小倉鼠生了一窩小小倉鼠,就送你吧。我送你的倉鼠是兩隻兩隻老公公,可是稀有品種!”我聽了,非常高興。

回到家後,我立刻跑到我隔壁的朋友家,看他養的兩隻倉鼠,她的兩隻倉鼠跑來跑去,真可愛,我用小勺子給它們喝水,一隻小倉鼠把小手放在了勺子上,“呼呼~”水就被喝完了。直到媽媽叫我回家,我才念念不捨的回家了。

吃完飯後,我急忙打開電腦,輸入“倉鼠”兩字,網上一下子就蹦出一大堆的倉鼠的資料,我點了一個看,原來倉鼠的種類有很多,有銀狐、布丁、奶茶、牛奶、老婆婆、老公公、三線、一線、紫倉……看圖片,還是布丁最可愛,黃澄澄的,小小的眼睛,長長的鬍鬚真可愛。

晚上,我做夢了,夢見兩隻小倉鼠正在開心地吃食物, 而我正帶着笑容看着它們。