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荷花的三年級作文彙總五篇

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在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的荷花的三年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

荷花的三年級作文彙總五篇

荷花的三年級作文 篇1

夏天,蓮池裏長出了鬱鬱蔥蔥、碧綠的荷葉。瞧,那一片片荷葉有的像一把撐開的雨傘,有的像碧綠的大盤,有的像一把精緻的小扇子。清晨荷葉上滾動着的露珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠灑落在盤上。有時還有幾隻青蛙在荷葉上“呱呱”地叫,彷彿把這碧綠的荷葉成了它的演奏臺。

透過荷葉的空隙,只見一根根細長帶刺的荷梗在水面上昂首挺胸,荷梗的頂端綴滿了千姿百態的荷花,紅的似火,粉的似霞,白的似雪……有的已經綻開了燦爛的笑臉;有的才展開三兩片花瓣兒;有的含苞待放,像害羞的小女孩躲在荷葉後面。

夏夜,人們在荷池邊休息,荷花散發出一陣陣清淡的清香,驅走了夏日的炎熱,帶給人們一片清涼。

荷花是夏日的寫意,是夏日的替身。

荷花的三年級作文 篇2

“呱呱呱……呱呱呱……”是誰在叫?原來是小青蛙忍耐不住夏日的.酷熱發出的殘叫聲。是呀,夏天像一位一直生氣的女孩,讓小動物們都生存不了,可在這時候,荷花正在一個角落的池塘裏開放。

荷花還沒開得時候,像一顆水滴,但它沒有水滴那麼軟弱,顏色白中帶有青;開了兩三片花瓣的樣子像一位害羞的少女,還有一種神祕的感覺;當荷花綻開了笑臉時,像一位跳芭蕾舞的女孩,在它的旁邊走過,有一種香氣,令人陶醉!

“轟隆隆,轟隆隆”雷公公發脾氣啦,“嘩啦啦”的下起了雨!雨寶寶們亂蹦亂跳,各自找到了歸宿。

雨後的情景清爽了許多,走到荷花池邊,亭亭玉立的荷花上沾上了頑皮的雨點寶寶。那雨點寶寶落在荷花的花瓣上,在陽光的照耀下顯得更嫵媚了!

晚風吹拂過來,把荷花的香氣帶到了大江南北,同時也帶到了北京奧運會的現場……

荷花的三年級作文 篇3

夏日,沒有春天的百花爭豔、百鳥爭鳴,沒有秋天的五穀豐登、涼風習習,更沒有冬天的白雪皚皚、粉妝玉砌。但有它獨特的美,當你走過叢林,發現知了在讚美夏日;當你走近池塘,發現小魚在歌頌夏日。

當夏季來臨時,一朵朵荷花在池塘中競相開放、爭奇鬥豔。清晨,荷葉上掛着晶瑩剔透的露珠,像一顆顆寶石,在朝霞的襯托下閃閃發光。一陣微風吹來,霞珠像一個個小娃娃的玩滑滑梯,不想停下來。

在茂密的荷葉叢中,一株株荷花盡情開放,隨風舞動,清香四溢,芬芳撲鼻。有的荷花的花瓣兒,亭亭玉立。有的才展開兩三片花瓣兒,像一位少女躲躲藏藏,不敢露出臉龐,看着這片如詩如畫的美景,我忍不住吟起詩來“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

我愛夏日,更愛夏日的荷花,喜歡它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神。

荷花的三年級作文 篇4

在公園的拐角處有一個面積不大的荷花池。荷花池中到處綠瑩瑩的。碧綠的荷葉你擠着我,我也擠着你。

綠瑩瑩的荷葉,像一個個碧綠的大圓盤,綠得那麼耀眼,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動,荷花池中充滿了生機。有的時候小鳥飛下來喝口水,嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“水好甜啊!水好甜啊!”

有的荷花好不容易纔從挨挨擠擠的荷葉中冒出來,顯得那樣嫩,似乎剛在牛奶中泡過,水嫩嫩的,被天邊的晚霞一染,更是嬌嫩無比。有的羞澀的打着苞,有的剛剛綻開幾瓣,還有的結出了小蓮蓬。你瞧,那打着苞的,真像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉。半開着,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧着臉龐。那完全開着的,像一位純潔的少女開朗的笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來讚美荷花。

荷花真不愧是“清水出芙蓉,天然去雕飾”。

荷花的三年級作文 篇5

我喜歡純潔小巧的小仙人掌,喜歡高貴典雅的牡丹,喜歡香氣撲鼻的桂花,但我更喜歡亭亭玉立的、多姿多雅的荷花。

每年一到夏天,荷花便開滿了整個池塘。有時,一陣風輕輕吹過,一池的的荷花就隨着風妹妹優美的節拍,跳起了動人的舞蹈。它們有的上下搖動,彷彿在向我們點頭微笑;有的左右搖晃,彷彿正在對我們招手;有的直立不動,彷彿是一個堅定的士兵。

也有時,會有一兩隻可愛的小魚兒躍出水面,跟碧綠的荷葉,美麗的荷花打“招呼”。

那美麗的荷花有白色的,也有粉色的。白色的荷花像雲朵一樣清爽、純潔,粉色的荷花像晚霞一樣迷人、絢爛……

偶爾,會有小學生來到池塘邊寫生,他們畫得如此投入,可見:他們也喜歡荷花!

我喜歡荷花,因爲它美麗,我喜歡荷花,因爲它純潔,我喜歡荷花,因爲它出污泥而不染!

我喜愛荷花!