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【精選】未來教室三年級作文合集8篇

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在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的未來教室三年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】未來教室三年級作文合集8篇

未來教室三年級作文 篇1

呼!呼!時光穿梭機把我帶到了2118年,我趕緊跑到我們學校的教室看了看。哇!這教室真神奇啊。原來我們的教室突然間變成了21世紀18年代版。

首先,讓我們教室冬暖夏涼的不是暖氣和空調,而是牆壁。牆壁在夏天能把冬天吸收的涼風排入教室,能在冬天把夏天儲存的暖風輸送到教室。從而讓同學們感覺到空氣很清新,溫度很適宜。不僅如此,教室的牆壁可以伴隨季節改變色彩,夏天,牆面是雪白色的,讓大家看到了就覺得涼爽,冬天是金黃色的,讓人覺得暖融融的。最神奇的就是春天和秋天了,在這兩個季節,每位同學看到的牆面的顏色都是自己最喜歡的顏色,讓大家覺得很開心。

其次,每位同學課桌上都有一個小屏幕,輕輕一拍,小屏幕就會浮起,每次上課同學們都要帶上耳機,可以自動調節老師講課聲音的大小,也可放大老師的版書,這樣後排的同學一點也不害怕看不清和聽不清了。下課時,大家可以佩戴上眼罩和耳機,裏面的機器人輔導老師可以幫助同學把課上沒有聽懂的問題重溫複習,也不會影響別人。

呼!呼!時光穿梭機將我帶回現在,告訴我的朋友們:“一個世紀後的教室真神奇,大家都快去看一看呀!呼!呼!

未來教室三年級作文 篇2

未來的教室會是怎麼樣的呢?它肯定功能奇特,讓我們在裏邊學習充滿樂趣。

未來的教室裏,最大的不同是牆壁可以隨着季節的變化自動更改圖案。如果是春天,教室的牆壁將是綠油油的草地和萬紫千紅的景象;如果是秋天,牆壁上的圖案會變成碩果累累的果園,還能飄出各種果子的香味。教室的窗戶更獨特。夏天,天氣悶熱,窗戶就會自動變成一臺大空調,給教室裏送來涼爽;冬天,大雪紛飛,窗戶這臺大空調就能給教室送來溫暖。我們做作業用的是激光感應筆,這支可好啦!從小學一年級到六年級,從初中到大學,都只要這支感應筆就行了。老師想看誰的作業,只需要在講臺上用掃描儀輕輕一掃,學生的作業就自動調出來,這樣既環保,又方便,我們也不用擔心作業本會弄髒或弄丟了。教室裏的電燈就更棒了,如果1分鐘後整個教室空無一人,電燈就會自動熄滅……

我想,將來科學家一定會研發製造出這種教室!

未來教室三年級作文 篇3

現在的`教室給我們帶來了很多麻煩,如冬天冷夏天熱,眼睛近視的學生看不清黑板等,但是未來的教室和現在可是大不相同。未來的教室是神奇而有趣的!下面就跟隨我一起去參觀下未來的教室吧!

未來教室裏的每張課桌上都有一個平板電腦,老師出示在黑板上的東西都會在那個電腦上顯示出來,這樣,近視的同學就不用擔心了。每個桌鬥裏都有一個機器手臂,它會根據你的需要幫助你取放學習用品,這樣,就會減少因學生隨意開關桌鬥給老師帶來的麻煩了。教室裏的黑板也是很神奇的,老師需要記錄重要東西時,只要一說黑板上就會出現了,這樣,老師就不用再費力氣寫字了。

未來教室裏的窗戶也是很特別的,這種窗戶可以根據天氣的變化而變換顏色,還可以根據需要變化出各種各樣的形狀。教室裏的牆壁會隨着季節天氣的變化來調節室內溫度,冬暖夏涼,學生坐在這樣舒適的教室裏,怎會不好好學習呢?未來的教室也不需要老師再安排值日生了,打掃工具都是全自動的,只需按動按鈕,眨眼間功夫教室裏就變得乾淨整潔了。

未來的教室還有一個特殊功能,發生地震或火災時,它會對教室裏的學生和老師自動進行保護,這樣就會減少傷亡了。最後,我想說的教室的特殊功能,也是現在的學生最不想面對的考試,在未來的教室裏考試,不需要試卷,每個教室前邊都裝着一個考試測評機,它會根據每個學生頭腦中存儲的知識,給出合適的成績,這樣,老師和學生都輕鬆了,學生也會因爲這樣的考試而做好平時的學習了。

看了這個神奇教室,是不是感覺不可思議呀!沒有做不到的,只有想不到的。在這個科技越來越發達的時代,相信不久的將來,我們一定會坐在這樣神奇而有趣的教室裏學習的!

未來教室三年級作文 篇4

未來的教室是一個神奇而又有趣的教室,同學們跟我一起去看看吧!

來到學校,那裏的機器人保安就會很有禮貌的向你問好,早上好。

走進教室你就會看到,這裏景色很美,白色的牆壁變成一片綠油油的草坪,小花多的數不清競相開放,彷彿像是在公園裏一樣,吸收到自然清新的空氣,其實是牆壁裏有一種感應器,能感應來自外面的溫度,判斷春夏秋冬,在牆上變幻出動態四季美麗的景色。

窗的本領也很大,它能探測室內室外溫度的差別,自動開啓關閉,把室內調節到人體最舒適的溫度,冬天暖暖的,夏天涼爽的,就像個大空調。

這個教室除了美觀,溫馨外,還有許多讓人出乎意料的功能呢!首先這個教室可以讓同學們做到三個一,如果同學們的坐姿不正確,教室裏就會伸出一隻透明的手,輕輕幫助同學糾正過來。這個過程不會影響到其它他同學的學習,因爲那隻透明的手做事的時候是無聲的,神奇教室會給同學們發一個書包,當然書包也是有自動功能的,所以背起來會很輕便。

這就是未來的神奇教室,隨着科學的發展,我們一定能進入這樣的教室。

未來教室三年級作文 篇5

哇!哇!21世紀,科學技術改變了整個世界,連我們的教室也發生了翻天覆地的變化,變成什麼樣了呢?請看:

教室變得很神奇,外表看來彷彿是一個水晶魔方,但它不僅能上天入地,還能變大變小。它神就神在它能穿梭時空,飛到各個地方,讓我們的學習變成身臨其境,和古人暢談,和恐龍做朋友。

看!當我們上《海底世界》這課時,它飛到了海底,我們看到了各種各樣的魚,美麗的珊瑚、海山等,我們上到了《宇宙》這一課時,它飛到了宇宙,我們看到了無數顆小星星,好美的天空!我們學到了《日月潭》,它飛到了日月潭,親身體會到他的美!我們學到了《泰山》,它飛到了泰山頂上,我們看到了美麗壯觀的日出、雲海!

聽!這是我們正和諸子百家論道的聲音!當我們學到了《春秋戰國》,我們親身和韓非、張良、墨子、荀匡等暢談許久,當我們學到了《三國志》,它飛到了三國時期,我們真真的被關羽、張飛、趙雲馳騁沙場所震撼,真真的被諸葛亮、周瑜、孫仲謀的大智所吸引!

怎麼樣,聽了我的介紹,你也想擁有這間神奇教室吧?

未來教室三年級作文 篇6

嗨!歡迎你來到20xx年,現在的許多東西和以前有很大的不同,特別是有趣的教室。你想知道是什麼樣的嗎?那就快跟我來看一看吧!

這時侯教室的門是指紋識別的。開學前老師會讓你們輸入指紋,別人是進不來的,所以非常安全……

走進教室,你可以發現學生的桌子上,都有一塊電腦屏幕,椅子是沙發形的,軟軟的,很舒服,這種椅子還有上升和下降的功能呢!

這時候的黑板,樣子和以前一樣,但是,他的功能卻有很大的不同。現在的黑板,不用檫,只要一下課,黑板就會自動噴水,但是也不會噴到人的身上,黑板上的字就會掉了。

那時候的牆更是特別了,因爲它可以自動變換顏色,還有自動空調,只要牆變成什麼顏色,可調就會製冷制熱了。

春天的牆是粉紅色的,地板也是粉紅色的,只要一下課桌子椅子全都消失了。同學們就可以在花兒中捉迷藏了。

夏天的牆是綠色的,地板都是小草鋪成的,下課了,同學們就可以在大樹下做遊戲了,

秋天的牆是黃色的,地板都是落葉鋪成的,下課了同學們就可以在地上撿落葉了。

冬天的牆是白色的,地板都是雪鋪成的,但走起路來一點都不覺得滑,下課了,同學們就可以玩打雪仗了。

20xx年的生活,還有許多特別之處,快跟我來看一看吧!

未來教室三年級作文 篇7

你想去看看未來的神奇的教室嗎?那就跟我來吧!看,這是我們的課本,你知道它的神奇之處嗎?不知道?那我就告訴你,我們的課本不是平面的,它是一個有聲音,有畫面的顯示屏,有多種的方式來傳遞給我們知識,有趣極了!

老師再也不用檢查作業批改作業了,因爲我們只要在書上寫一下就可以了,老師只需要點一下電腦上的按鈕,我們做的題目的正確還是錯誤就會顯示出來!

神奇的教室裏還有一個神奇的牆壁。冬天的時候會出現一個個穿着大棉襖的小朋友,春天時出現漂亮的花朵,夏天時出現的就是一個個冰涼的冰塊,而秋天是非常漂亮的火紅火紅的楓葉!神奇教室裏當然少不了課桌和椅子,課桌的上面有一個小小的攝像頭,椅子上面還安裝有振動器。如果老師通過攝像頭髮現你沒有認真聽講,或者你在偷偷地玩玩具,交頭接耳,老師就會按一個按鈕,你的椅子就會震動起來!

我覺得神奇教室最神奇的地方就是黑板了,老師再也不用大聲地說話了,老師只需要戴上迷你的頭盔,老師想什麼,黑板上就會出現什麼。有一次老師想着一會批評誰誰誰,黑板上直接就顯示出來了!哈哈哈!!

雖然教室很神奇,但是書包還得揹着,不過書包還是有很多的好處的,比如裏面空間無限大,而且背多少東西也不感覺不到重!

未來的教室有很多很多神奇的東西,三天三夜也說不完!!

未來教室三年級作文 篇8

在我的想象中,有這麼一個神奇的教室,現在就讓我們一起走進這神奇的教室吧!

走進神奇的教室,到處洋溢着四季的味道。原來牆壁裏隱藏着感應器,它的用處可大着哩!感應器能根據四季的特點,會呈現出不同的事物,確保學生能在這裏健康地成長、快樂地學習。

春天,這裏到處充滿着鳥語花香,牆壁是綠色的,綠色使人安寧,對我們的眼睛也有很大的好處;夏天,你不會再看到大汗淋漓的學生,這裏使人很涼爽;秋天,是一片片黃葉落下的季節,你將看到“一隻只蝴蝶在翩翩起舞”,好看極了;冬天,地上堆滿了積雪,孩子們在“雪地”裏學習,是不是更加快樂?你更不會看到孩子們凍僵的小手,因爲這裏四季如春!

更加神奇的是,教室裏將沒有老師。教室裏的每張桌子上都會安裝一臺不大不小的電腦,電腦裏有學生所學的文化知識、美術課程、音樂視頻……真是應有盡有!電腦將會根據每位學生的不同程度,傳授不同的知識和佈置不同類型的家庭作業,起到因材施教的作用。這樣,老師就不用那麼辛苦地工作了,學生也得到了全面發展,一個個都變成了聰明的小神童!

然而,這些只不過是我的想象,要想讓教室變的神奇起來,我們就應該努力學習,以優異的成績來回報老師和父母。讓我們這些祖國的花朵一起來創造這神奇的教室吧!