精選三年級上冊作文3篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的三年級上冊作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級上冊作文 篇1

第一天

老師佈置了一個觀察的作業，我左思右想還是沒想到觀察什麼，媽媽說：“那觀察桂花吧！”我眼前一亮，真是個好主意！

我們學校門口有兩株桂花樹，就它了，一朵小花有4個花瓣，一束上有十個左右的小花朵，是黃色的。

雨後的一天

今天下雨了，晚上我興高采烈地去看桂花，呀！美麗的`桂花掉了一地，留在樹上的也都乾枯了，真香呀！桂花的葉子從中間縱起來，像腰帶一樣，很有立體感。

倒數第二天

桂花全落了，只有葉子和花柄，也不香了。

最後一天

怎麼？又開花了，比以前開的還多了？奇了怪了，難道還要開一次？我還發現，醫院小區的桂花還有橙色的，媽媽說那是丹桂，難怪顏色不一樣！我和媽媽還有表妹摘了許多桂花，和大米一起煮成桂花粥，吃着還有點兒苦呢！

三年級上冊作文 篇2

不做井底蛙

自從聽小鳥說天是無邊無際大得很後。青蛙就一直想跳出井來看看，可每次都是花了九牛二虎之力都跳不出那口井，就在青蛙無可奈何的時候，一隻老鷹落在了井沿上，青蛙看見了說：“朋友，你來這裏做什麼呀？”老鷹說：“我飛了幾萬多裏，口渴了， 下來找點水喝。可你那井水太深了，我喝不着正發愁呢！”

青蛙靈機一動笑着說：“朋友，我把水給你帶上來，你也幫我一個忙好嗎？請你把我帶上天吧！我想去看看外面的世界。”

老鷹聽了，點點頭笑着同意了。於是青蛙把水盛到了荷葉上給老鷹喝。

最後 老鷹把青蛙帶上了天，原來，天真的是和小鳥說的那樣無邊無際，大得很那！我這真是一葉障目，不見泰山啊！從此我決不再做井底蛙，我也要像小鳥一樣飛得高看得遠。

三年級上冊作文 篇3

我的課餘生活是豐富多彩的，像一座美麗的彩虹橋，橋上有跳繩、踢毽子、下五子棋、打羽毛球……我每天像一隻快樂的蝴蝶，在橋上飛來飛去。知道我喜歡在哪裏停留嗎？對了，就是“打羽毛球”。

平時，只要有時間，我就和爸爸打幾局。羽毛球像一隻調皮的小鳥。剛開始的時候，它總是不聽我指揮：想讓它飛得遠一些，它偏偏在近處落下了；想讓它飛得高一些，它卻擦着地面飛出去了。看着我想打“退堂鼓”，爸爸就經常鼓勵我，讓我樹立了信心。功夫不負有心人，經過反覆練習，我的球技增長了很多，調皮的“小鳥”漸漸成了我形影不離的好朋友，它給我帶來了歡樂，讓我有一個健康的身體，也讓我懂得了堅持就能成功的道理。

現在，打羽毛球成了我課餘生活中必不可少的一個項目。同學們，如果你有時間，就來和我一起打羽毛球吧，我隨時等待着你哦！