【熱門】三年級優秀作文4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的三年級優秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級優秀作文 篇1

早就聽說城南的荷花池裏美麗的荷花盛開了，一直想去欣賞一下，趁着暑假裏的空閒時間，我如願以償地去美麗的荷花池看荷花了。

到了那，一個碧波連天的荷塘展現在我的眼前，一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿着華麗衣裳的少女，頭上戴着嫩黃色的小蓮蓬，靜靜地站在那，真是讓人美不勝收啊！有的才展開兩三片花瓣，有的全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來飽脹得要破裂似的。

看到荷花的高潔，這不禁讓我想起它出淤泥而不染可貴品質。它的生長環境是如此的污濁，但長出的荷葉和開出的花竟是那樣的一塵不染，長成的蓮子和蓮藕竟是那樣的清純養胃，我自幼就對荷花充滿了敬意。荷花還有一個傳說呢：在春秋戰國的時候，越國和吳國打仗，越國打仗失敗，吳國打仗贏了，越國國王勾踐爲了活命，就去求吳國國王夫差讓他去當奴僕，還選了國中一位漂亮的女孩給吳王做老婆，她就是西施，吳王看了很喜歡她，也不出國打仗了，整天跟她在後院裏吃喝玩樂，快樂極了。大臣們不願意讓勾踐來做奴僕，怕勾踐心存不善，夫差不聽大臣們的勸告，還是把越國留了下來，然後勾踐終於把夫差打敗了。夫差死了，勾踐又把西施帶回越國去，勾踐很想娶西施當老婆，可是他的王后知道了，就悄悄派人去把西施沉到水中淹死。玉帝看見了這個美麗的女孩子，就封她爲荷花神。

荷花可真令人流連忘返啊！

三年級優秀作文 篇2

人生的航行中，只有你纔是自己的指南針。——題記

活出自己的精彩，演繹屬於自己的人生劇本，成功的邁出前進道路上的每一步，永不退縮。

我要我理想的自己，念山一程，水一程，起伏無常；思花一瓣，葉一片，盛衰更替。想要成爲理想的自己，就要在前進的道路上堅定的邁出每一步，做獨特的自己，活出自己獨特的滋味。

就像陶淵明一樣，“縱浪大化中，不喜亦不懼”，也像蘇軾那樣，不因外物的改變而或喜或悲，依舊可以“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕！一衰煙雨化平生”。在人生的短短几十載中，不要讓自己留有遺憾，要有屬於自己獨特的光彩和生命的價值。

出演《一個也不能少》這部電影中的女主角魏敏之或許大家都很熟悉，就因爲她邁出了屬於她的那一步，從而獲得了成功。當大導演張藝謀開車到偏僻的小山村選擇演員時，他面對一羣村民問誰想演電影，想演的站出來，村民們都不說話也沒有一個站出來的，然而這時，一個十幾歲的女孩站了出來。她並不漂亮，導演讓他唱歌她還跑了調，但是卻意外的被導演給選中了。電影播出後，她的名字很快傳遍了大江南北。正是因爲她勇敢的邁出了一步，才使她獲得了成功。

我們要有追求，有目標，並且爲之努力。目標是黑夜中的北極星，爲我指出正確的'方向；目標是冬日清晨的太陽，爲我帶來溫暖與希望；目標是久旱後的甘霖，爲我輸送強大的力量。在自己的心中爲自己樹立下正確的目標，並且持之以恆的奔着這個目標前進，讓自己的人生綻放出不一樣的煙火，點綴屬於自己的那一片天。

是小草，就會飽含生命的綠色，就應展現屬於自己的那一份清新；是花朵，就會擁有美麗的容顏，就要綻放屬於自己的那份嬌紅；是石子，就行擁有健壯的骨骼，就要表現屬於自己的那份堅強。

人生在世就應該勇敢的邁出每一步，活出屬於自己的那一份光彩，呈現自己的價值。

三年級優秀作文 篇3

十月的一場煙雨，

淅淅瀝瀝，

更甚那別時的話語，

慘慘慼戚，

飄落的細雨，

點點滴滴，

如重回夢裏的別緒，

斷斷續續，

絲絲縷縷拂在臉上，

纏纏綿綿寒在心底，

煙雨朦朧的畫卷，

白茫茫一片，

如破滅了永遠，

從此再也沒有了起點，

霏霏細雨，

輕灑江面，

無聲嗚咽，

淚涌心田，

可心，

亦在留戀，

那夢還沒開始便畫上了句點，

有誰和那夢裏的人一樣，

雨後的一次邂逅，

是你溫柔的問候，

可惜，

沒有了以後，

你撲打着翅膀，

放飛了夢想，

去了遠方，

因爲那纔是你的天堂，

可嘆，

夢裏的人，

望盡了天涯蒼茫，

斷了這份癡念輕狂，

彷徨在雨過之後的雨巷，

唯有寂寥的滴水聲在四處迴盪，

看不清前方，

一路的跌跌撞撞，

一場煙雨，

十年生死，

意難忘，

不思量，

自遺忘，

從此不再回頭望，

天地者逆旅，

人生若夢，

夢若繁花，

此次綻放，

不爲其它，

只求從此瀟瀟灑灑。

三年級優秀作文 篇4

清晨，我剛吃完早飯，“嘟----嘟----”，我的電子書包提醒我要上學了。於是，韋良智跟着我一起乘坐電力飛車去學校，我們飛過高樓大廈、掠過海面、穿過林蔭小道，就來到了我們的太空小學。

我們的學校沒有電梯，只有一大串串起來的“大星星”。我和韋良智坐上了環形星星，眨眼間就到了我們的班級四（三）班。教室裏，寬大高清的屏幕代替了傳統的黑板，鍵盤代替了筆，這樣上課就不用書啦！

我們的座位也很神奇，桌子是橡皮泥做的，椅子是按摩椅，上課的時候，有的同學桌子裏看課外書，橡皮泥桌子的“眼睛”立馬就看見了，便馬上告訴老師。

“叮----叮----”上課鈴響了，我們的胡老師在大屏幕上說：“上課了”。我們把電子書包打開，就看見這節課要上的是《廬山的雲霧》，同時大屏幕上就顯示了有關廬山雲霧的精美圖片。然後老師就參照屏幕規劃的課程進度給我們講課了，着重講解廬山的特點，雲霧的變化……。下課時，老師不佈置的作業，我們打開電子書包上的“小鍵盤”，用鼠標點擊查閱作業內容並做題解答，又用網絡傳給了老師。

每天放學以後，我和韋良智都要乘坐電力飛車穿過林蔭小道、掠過海面、飛過高樓大廈回到我們各自的家。

我們未來的教室很神奇吧！